2017年高考歷史考點:羅馬法的起源與發(fā)展

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羅馬法,一般泛指羅馬奴隸制國家法律的總稱,存在于羅馬奴隸制國家的整個歷史時期。它既包括自羅馬國家產(chǎn)生至西羅馬帝國滅亡時期的法律,以及皇帝的命令,元老院的告示,成文法和一些習慣法在內(nèi)。下面是小編整理的2017年高考歷史考點:羅馬法的起源與發(fā)展,供參考。

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2017年高考歷史考點:羅馬法的起源與發(fā)展

(1)羅馬法早期階段:法律是上層建筑的一部分,是社會經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。恩格斯指出:“在社會發(fā)展某個很早的階段,產(chǎn)生了這樣的一種需要;把每天重復著生產(chǎn)、分配和交換產(chǎn)品的行為用一個共同規(guī)則概括起來,設法使個人服從生產(chǎn)和交換的一般條件。這個規(guī)則首先表現(xiàn)為習慣,后來便成了法律!绷_馬在國家形成的初期,沒有成文法典,只有未經(jīng)政府明確承認而被一般人接受并默認為社會生活中相互關系之規(guī)則的習慣法。由于習慣法沒有固定的成文形式,因此具有很大的伸縮性和不確定性。而這種法律制度上的局限在司法制度落后的古代又往往會導致法律規(guī)范的不精確,無形中就為法官故意壓迫平民,袒護貴族提供了方便。為了改變這種不平等的地位,平民在羅馬共和國早期就曾主動組織起來向政府施加壓力,要求編纂成文法。公元前450?449年頒布的羅馬歷史上的第一部成文法典《十二銅表法》就是平民反對貴族斗爭取得的成果。《十二銅表法》內(nèi)容相當廣泛,包括公法與私法、刑法與民法、實體法與程序法、同態(tài)復仇與罰金、氏族繼承與遺囑等等,在一定程度上對貴族的專橫和濫用權力作了限制。此后,隨著平民與貴族斗爭的繼續(xù),羅馬進一步調(diào)整了公民內(nèi)部的階級關系,也不斷促進國家立法工作的繼續(xù)進行。

(2)羅馬法發(fā)展階段:從法律內(nèi)容來看,公元前3世紀中葉以前羅馬法律的適用范圍僅限于羅馬公民,居住在羅馬的異邦人不能享受此法的保護,被稱為公民法或者市民法,內(nèi)容主要是有關羅馬共和國的行政管理、國家機關及一部分訴訟程序的問題。公民法存在明顯的缺陷,主要表現(xiàn)為:法律的主體范圍狹小,內(nèi)容保守、形式主義色彩濃厚、保留大量氏族殘余等。隨著羅馬對外征服地區(qū)的擴大,羅馬的社會政治和經(jīng)濟都發(fā)生了巨大變化,公民法不足以解決帝國疆域內(nèi)出現(xiàn)的各種復雜的問題。在羅馬逐漸形成了普遍適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律,這就是有名的萬民法。

(3)羅馬法完成階段:公元前27年羅馬帝國建立之后,為了對龐大帝國進行有效統(tǒng)治,帝國前期的皇帝都非常重視法律的制定。同時許多著名的法學家從法理上對公民法和萬民法作了詳細的論述,大大豐富和完善了羅馬法的內(nèi)容。從3世紀開始,帝國內(nèi)部自由民間公民與非公民的區(qū)別消失,原先適用于不同法律主體的公民法和萬民法之間的區(qū)別也失去實際意義。羅馬法進入整理和提煉的階段。羅馬帝國的哈德良皇帝、戴克里先帝、東羅馬帝國的狄奧多西二世都曾組織人力進行過法典的整理和編纂工作。公元7世紀的查士丁尼皇帝勵精圖治,希望重振羅馬帝國的國威。他設立專門委員會編纂羅馬法,形成了包括《查士丁尼法律匯編》、《法學總論》、《法律匯編》、《新敕令》四種法律文獻在內(nèi)的法律匯編,統(tǒng)稱為《查士丁尼民法大全》,這是羅馬法體系最終完成的標志。

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2017年高考歷史考點:羅馬法的特點及影響

特點:

(1)私法極為發(fā)達完善,公法不甚發(fā)展;

(2)立法形式靈活簡便、獨具特色;

(3)法制建設與法學研究緊密結(jié)合;

(4)深湛的原則與制度、科學的概念和術語;

(5)卷帙浩繁、規(guī)模巨大的法律編纂。

影響:

羅馬法對后世法律制度的發(fā)展影響是很大的,羅馬法中所蘊涵的人人平等,公正至上的法律觀念,具有超越時間,地域與民族的永恒價值。尤其是對歐洲大陸的法律制度影響更為直接。正是在全面繼承羅馬法的基礎上,形成了當今世界兩大法系之一的大陸法系,亦稱為羅馬法系或者民法法系。

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