一、說教材(說課者必須認真研讀教材及大綱，對下列內(nèi)容進行重點闡述)
1、本節(jié)課在教材中的地位及作用
2、本節(jié)課的重點及難點
3、本節(jié)課所要達到的教學目標
教學目標又包括以下內(nèi)容：
⑴知識目標：包括物理性質(zhì)、化學性質(zhì)、實驗室及工業(yè)制法、用途、概念理論等
⑵能力目標：包括探究實驗、觀察現(xiàn)象、分析實驗得出正確結(jié)論的能力;教給學生科學研究問題的方法、思路;了解外因與內(nèi)因的辨證關(guān)系，學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力;運用所學理論分析問題，解決實際問題的能力。
二、說程序、說教法(說課者在完全把握教材的前提下，充分考慮學生實際，選擇合適的教學方法，化難為易使學生充分理解和接受)
1、如何導入新課：包括講故事、做實驗、多媒體演示等
2、講授新課主要采取的方法：包括演示實驗法、啟發(fā)誘導法、講練結(jié)合、分組討論、列表對比等。
3、總結(jié)所講內(nèi)容：可以是老師總結(jié)，也可以是學生總結(jié)。
4、進行鞏固性練習(做哪些題目，多長時間都要詳細說明)
5、課堂小結(jié)
6、布置作業(yè)(選擇合適的題目，時間安排也要合理)
三、說學法(根據(jù)本節(jié)特點，制定適合本節(jié)的學習方法)
1、重視課前予習，通過布置預(yù)習范圍，設(shè)置預(yù)習題進行予習
2、在課堂上指導學生學習新知識
3、指導學生完成課堂練習，及時填補概念或思維上出現(xiàn)的漏洞
板書設(shè)計(哪些需要板書，寫在什么地方，先寫什么等)
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