一、掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)
左寫(xiě)反應(yīng)物，右邊寫(xiě)生成，
寫(xiě)對(duì)化學(xué)式，系數(shù)來(lái)配平，
中間連等號(hào)，條件要注清，
生成沉淀氣，箭頭來(lái)標(biāo)明。
二、歸類(lèi)記憶
根據(jù)知識(shí)系列或反應(yīng)類(lèi)型或物質(zhì)類(lèi)別記憶，使零散的知識(shí)通過(guò)歸納成有規(guī)律可循，以重點(diǎn)物質(zhì)為中心的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
三、聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記憶
化學(xué)方程式枯燥難記，如何使化學(xué)用語(yǔ)的學(xué)習(xí)有聲有色、興趣盎然，可聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記憶。如硫在氧氣中燃燒，記憶聯(lián)想：
燃硫入氧，燃燒變旺，
火焰藍(lán)紫，美麗漂亮，
產(chǎn)生氣體，可真夠“嗆”。
磷在氧氣中燃燒，記憶聯(lián)想：
紅磷燃燒，可真熱鬧，
濃煙滾滾，亮似“燈泡”
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaozhong/328344.html
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