“中學數(shù)學美國教得太淺,我們教得太深”

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中數(shù)學 來源: 高中學習網(wǎng)


  昨日上午,來自美國田納西州納什維爾市中小學校長代表團近20人造訪廣州市鐵一中學番禺(亞運城)校區(qū),美、英、中三國的校長就同一個主題分別講授一堂數(shù)學課。廣鐵一中校長、數(shù)學高級教師周偉鋒與同行交流過后感嘆:“中學數(shù)學方面,美國教得太淺,我們教得太深。”

  昨日的“同課異構”圍繞中學數(shù)學《計數(shù)原理》為題開展,內容是排列組合的基礎知識。在美國老師的課堂上,老師設定一個情景:有4間電影院,每間都上映兩部不同的電影。學生分組討論,如果要選兩間不同的電影院,各看一部電影,有多少種方案?在鐵一中學校長周偉鋒的課堂上,則給出了另一個情境:廣州的汽車車牌號碼共5位,由英文字母和數(shù)字組成,有多少種排列組合的方式?

  周偉鋒認為,現(xiàn)在中國課程改革的方向是將知識與實踐、應用結合,在教學方法上強調啟發(fā)教學、小組合作,這一點上國外的同行更加成熟,經(jīng)驗也更豐富。他也談到,我國的中學數(shù)學教育水平在國際上是公認的,“美國教得太淺了,我們又教得太深了,大家互相學習、取長補短最好!

  本文來源:大洋網(wǎng)


本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaozhong/318311.html

相關閱讀:數(shù)學中的情感教育