為了幫助學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)高中英語(yǔ),精心為大家搜集整理了“高中語(yǔ)文學(xué)法:專家指導(dǎo)提高語(yǔ)文水平一”,希望對(duì)大家的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有所幫助!
高中語(yǔ)文學(xué)法:專家指導(dǎo)提高語(yǔ)文水平一
新學(xué)期就要開(kāi)始了,從歡樂(lè)輕松的賽事觀賞到繁忙的課業(yè),尤其是面對(duì)“深?yuàn)W”的作文,許多人愁眉不展。
別急,從“歡樂(lè)”奧運(yùn)到“輕松”作文,名師王立根教你在點(diǎn)點(diǎn)滴滴不知不覺(jué)間,學(xué)會(huì)寫(xiě)作文!
朱熹有言:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”要想寫(xiě)好作文,關(guān)鍵就在于打開(kāi)“源頭”。從社會(huì)生活中、從實(shí)踐中、從閱讀中尋“源”累“材”,才能引來(lái)源源不斷的作文之“活水”。
抗震救災(zāi)、2008迎奧運(yùn)……每天都有新聞發(fā)生,社會(huì)提供最好的教材,這是寫(xiě)作文最好的路徑。
讓孩子留意身邊事
1908年,張伯苓到歐洲考察教育,正值倫敦舉行第4屆奧運(yùn)會(huì);貒(guó)以后,目睹了奧運(yùn)盛況的張伯苓,在他創(chuàng)辦的南開(kāi)中學(xué)發(fā)出這樣的預(yù)言:“奧運(yùn)會(huì)舉辦之時(shí),就是我中華騰飛之日!”
王立根利用這則資料,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這預(yù)言的深刻含義,學(xué)生饒有興趣地寫(xiě)道:
時(shí)間正好過(guò)了100年,張伯苓的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。奧運(yùn)會(huì)的舉辦,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力日益雄厚的標(biāo)志,是人民安居樂(lè)業(yè)的標(biāo)志,是國(guó)際地位逐步提升的標(biāo)志,是國(guó)內(nèi)民眾萬(wàn)眾一心的標(biāo)志,是中國(guó)人民對(duì)自己對(duì)未來(lái)充滿信心的標(biāo)志!
這樣的評(píng)論,顯示了他們追求真善美的品格。所以,每天留一點(diǎn)時(shí)間給學(xué)生閱讀新聞,會(huì)陶冶他們因繁重的功課而麻木了的性情,會(huì)矯正他們因沉溺于垃圾文化而迷失了的方向。
經(jīng)過(guò)精心的整理,有關(guān)“高中語(yǔ)文學(xué)法:專家指導(dǎo)提高語(yǔ)文水平一”的內(nèi)容已經(jīng)呈現(xiàn)給大家,祝大家學(xué)習(xí)愉快!
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