202016年生物高一必修細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性復(fù)習(xí)題(帶答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。生物網(wǎng)為大家推薦了生物高一必修細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性復(fù)習(xí)題,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀,希望你喜歡。

1.當(dāng)顯微鏡鏡筒下降時(shí),操作顯微鏡的人目光注視的部位是( )

A. 鏡筒 B.目鏡 C.物鏡 D.物鏡與裝片的距離

2.用光學(xué)顯微鏡觀察物體,若物體被放大400倍,這里400倍是指物體的( )

A.表面積 B.體積 C.像的面積 D. 長(zhǎng)度和寬度

3.細(xì)菌和病毒最明顯的區(qū)別( )

A. 有無(wú)成形的細(xì)胞核 B.有無(wú)細(xì)胞壁

C.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.有無(wú)遺傳物質(zhì)

4.在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程是( )

A. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

5.細(xì)菌與洋蔥細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌不具有( )

A. 細(xì)胞 B.核膜 C. 細(xì)胞壁 D.核糖體

6.用高倍鏡觀察洋蔥根尖的細(xì)胞比用低倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次為( )

A.多、大、亮 B.少、小、暗 C.多、小、暗 D.少、大、暗

7.用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用圖所示的哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多( )(說明:物鏡a與載玻片的距離最近;b遠(yuǎn)一點(diǎn);c更遠(yuǎn)一點(diǎn);d與載玻片的距離最遠(yuǎn))

8.下列生物中,均為原核生物的一組是( )

A. 藍(lán)藻、炭疽桿菌和支原體 B.葡萄球菌、酵母菌和放線菌

C.黑藻、衣藻和變形蟲 D.流感病毒、天花病毒和藍(lán)藻

9.所有的原核細(xì)胞都具有( )

A. 染色體和線粒體 B. 細(xì)胞膜和葉綠體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D.DNA和核糖體

10.顫藻是藍(lán)藻類一種,下列對(duì)它的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 無(wú)葉綠體 B.具有DNA C. 具有細(xì)胞壁 D.具有線粒體

11.在使用10的物鏡和15X的目鏡觀察到根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞后,不移動(dòng)裝片的位置,又換用40物鏡和5X的目鏡觀察同一部位,所見的細(xì)胞比前一次( )

A.多而大 B.少而小 C.大而少 D.小而多

12.噬菌體(一種病毒)、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C線粒體 D.核酸

13.沒有成形的細(xì)胞核的生物與沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( )

A.大腸桿菌與藍(lán)藻 B.大腸桿菌與病毒 C.大腸桿菌與酵母菌 D.酵母菌與病毒

14.細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列哪一項(xiàng)除外( )

A.變形蟲 B.水稻 C. 細(xì)菌 D.乙腦病毒

15.在19世紀(jì),細(xì)胞學(xué)說和以自然選擇學(xué)說為中心的生物進(jìn)化理論分別是由誰(shuí)提出的( )

A.盂德爾和達(dá)爾文 B.施萊登、施旺和達(dá)爾文

C.沃森和克里克 D.施萊登、施旺和孟德爾

16. 欲將在低倍顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮上的一個(gè)細(xì)胞,轉(zhuǎn)換高倍鏡繼續(xù)觀察,則必須將此細(xì)胞移至視野中央,目的是使( )

A.視野變大 B.物象清晰 C. 視野變亮 D.目標(biāo)存在于視野內(nèi)

17. 細(xì)菌、藍(lán)藻和支原體細(xì)胞與動(dòng)、植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于( )

A. 細(xì)胞體積小,進(jìn)化地位原始 B.遺傳信息量小,通常只以一個(gè)DNA為載體

C. 無(wú)核膜和除核糖體外的多種細(xì)胞器 D.分布廣泛,對(duì)各種生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)

18. 某學(xué)生在顯微鏡下觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí),在視野中發(fā)現(xiàn)一部分細(xì)胞看得清晰,而另一部分細(xì)胞則較模糊,這是由于( )

A. 反光鏡未調(diào)好 B.標(biāo)本厚薄不均 C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好 D. 物鏡已壞

19. 所有原核細(xì)胞都具有( )

A. 核糖體和線粒體 B.細(xì)胞膜和核糖體 C.細(xì)胞壁和核糖體 D.細(xì)胞膜和葉綠體

20. 下列有關(guān)使用顯微鏡的敘述,不正確的是( )

A. 在用顯微鏡觀察切片時(shí),先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大,易找到所要觀察的物像

B.在從低倍鏡換上高倍鏡后,視野將變暗,如因太暗而影響觀察時(shí)應(yīng)開大光圈,反光鏡由平面換成凹面

C. 在低倍鏡下觀察一個(gè)植物細(xì)胞時(shí),在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清,此時(shí)應(yīng)換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)即可

D.在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí),用低倍鏡觀察的效果比用高倍鏡觀察要好,原因是洋蔥鱗片的外表皮細(xì)胞比較大,用低倍鏡觀察放大倍數(shù)適中

21. 下面是用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟,要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖14中的A轉(zhuǎn)為B,其正確的操作步驟是( )

①移動(dòng)載玻片 ②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

A. ①③②④ B.②③④⑤ C.④③①⑤ D. ③②⑤④

22. 細(xì)胞學(xué)說指出:一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生命的單位。這個(gè)學(xué)說的科學(xué)價(jià)值是( )

A. 告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成 B. 證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系

C.說明動(dòng)植物細(xì)胞是一樣的 D.使人們對(duì)生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入微觀領(lǐng)域

23. 某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放人一小塊植物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺(tái)正中央,并用壓片夾壓住,然后雙眼側(cè)視,將物鏡降至距玻片標(biāo)本2cm處停止,用左眼朝目鏡內(nèi)觀察,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,緩緩上升鏡筒。請(qǐng)指出他操作中不正確的地方:

(1) 。

(2) 。

(3) 。

小編為大家提供的生物高一必修細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性復(fù)習(xí)題,大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。


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