湖北省襄州一中 棗陽(yáng)一中等四校屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說(shuō)明:

一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(共15分,共5小題,每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是A.混(hún)沌 孱(chán)弱 攛(cuān)掇 鑼鼓喧闐(tián)B.拱券(xuàn) 榫(sǔn)頭 抿(mǐng)嘴 勢(shì)不可當(dāng)(dān?)C.穹窿(lóng) 攢(cuán)聚 詰難(nàn) 剜(wān)肉補(bǔ)瘡D.裝裱(biǎo) 場(chǎng)(cháng)景 局(jú)促 弄(nòng)虛作假2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A.湊合 豐盈 作客他鄉(xiāng) 元?dú)馔.優(yōu)裕 裝幀 倍受歡迎 在所難免C.起迄 援例 獨(dú)當(dāng)一面 心勞日拙D.集錦 協(xié)從 殺人越貨 生死攸關(guān)3.依次在下列橫線處填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(1)那時(shí),北大的學(xué)生好幸運(yùn),學(xué)生的借書(shū)證, 可以借十本線裝書(shū)。(2)阿Q這個(gè)藝術(shù)形象, 了魯迅先生對(duì)國(guó)民靈魂弱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)深度。(3)與會(huì)的很多國(guó)家認(rèn)為,嚴(yán)厲打擊國(guó)際恐怖活動(dòng)無(wú)可厚非,但草木皆兵,隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)范圍,則 輕率。 (4)日本政府拋出的“購(gòu)島”鬧劇,表現(xiàn)出日本軍國(guó)主義大有之勢(shì),這極大的傷害了中國(guó)人民的感情。 A.居然表現(xiàn) 有失 ?東山再起 B.居然 體現(xiàn) 失之死灰復(fù)燃? C.竟然 體現(xiàn) 失之 東山再起 D.竟然 表現(xiàn) 有失? 死灰復(fù)燃4.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的是A.中俄關(guān)系已進(jìn)入互相提供重要發(fā)展機(jī)遇、互為主要優(yōu)先合作伙伴。在發(fā)展雙邊關(guān)系、處理重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題上,兩國(guó)的契合點(diǎn)很多,合作共贏的機(jī)會(huì)很多。B.美國(guó)《預(yù)防》雜志刊文指出,年齡在七八十歲的老年人如果每天干家務(wù)活的時(shí)間在一小時(shí)以上,他們會(huì)更健康。C.相對(duì)矮小的五針?biāo)、文竹、吊蘭及微型盆景等,最好放在茶幾、案頭或仿古架處較合適。D.這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語(yǔ)言技巧和表達(dá)效果,內(nèi)容豐富,饒有趣味。5. 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和文學(xué)名著的表述,不正確的一項(xiàng)是A.韓愈,中唐時(shí)期的散文家、詩(shī)人,與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者,列為“唐宋八大家”之首。他主張恢復(fù)先秦兩漢散文傳統(tǒng),提出“唯陳言之務(wù)去”,開(kāi)創(chuàng)了一代文風(fēng),著有《昌黎先生文集》。B.柳永是北宋詞人,初名三變,字耆卿。他精通音律,既擅長(zhǎng)創(chuàng)作歌詞,又擅長(zhǎng)譜寫(xiě)樂(lè)曲,是北宋第一個(gè)大量創(chuàng)作慢詞的專(zhuān)業(yè)詞人,婉約派的代表人物,著有《樂(lè)章集》。C.在《紅樓夢(mèng)》中,元春賢孝才德而暴病身亡,迎春精明能干而遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),探春老實(shí)懦弱而受虐致死,惜春孤僻冷漠而遁入空門(mén)。賈家“四春”命運(yùn)悲慘,真是“原應(yīng)嘆息”啊。D.《娜塔莎》節(jié)選自19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家列夫?托爾斯泰的長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,除此之外,他的代表作還有長(zhǎng)篇小說(shuō)《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》。二、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成~題。A. 星宿的劃分方便對(duì)星空的觀測(cè),對(duì)制定精確的歷法有很大意義。B. 三垣是以北極星為中心的星區(qū),在二十八宿中占有很重要的地位。C.由于強(qiáng)調(diào)星空和人間的對(duì)應(yīng),中國(guó)古代的星宿劃分比較復(fù)雜。D.中國(guó)古代星宿一定程度上反映出我們的祖先對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。7.下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )A. 中國(guó)古代的占星術(shù)的占測(cè)對(duì)象都是軍國(guó)大事,并且與皇權(quán)關(guān)系密切,對(duì)政治、軍事活動(dòng)有很大的影響。B.把星星都劃分到不同的星宿,每一種劃分方法都有重要的用途,這體現(xiàn)出中國(guó)古代天文學(xué)經(jīng)世致用的特點(diǎn)。C.各個(gè)民族對(duì)星空都有不同的認(rèn)識(shí),今天我們似乎很熟悉西方星座,卻忽略了中國(guó)古代對(duì)星空更為深刻的思考。D.古代的占星家將星宿和國(guó)州對(duì)應(yīng),認(rèn)為通過(guò)對(duì)天上星星的觀測(cè),能預(yù)測(cè)出它所對(duì)應(yīng)的地面區(qū)域吉兇禍福。8.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )A. 北極星因?yàn)樵谔炜罩刑厥獾奈恢,往往被古人視作統(tǒng)治者的象征,地位自然非比尋常。B.“四象”是將黃道及其附近圍繞天區(qū)一周的星空,按東西南北四個(gè)方位劃分星宿體系。C.北斗七星的形狀像一個(gè)巨大勺子,十分醒目,地位十分重要,也是我們最熟悉的星宿之一。D.道教將北斗七星稱為七元解厄星君,認(rèn)為是掌管生死的星宿,所以其地位越來(lái)越高。三、古詩(shī)文閱讀(共34分,共7小題) 閱讀下面的文言文,完成9—12題。蘇瑰,字昌容,雍州武功人,隋尚書(shū)仆射威之曾孫。擢進(jìn)士第,補(bǔ)恒州參軍。居母喪,哀毀加人,左庶子張大安表舉孝悌,擢豫王府錄事參軍,歷朗、歙二州刺史。時(shí)來(lái)俊臣貶同州參軍,人懼復(fù)用,多致書(shū)請(qǐng)瑰,瑰叱其使曰:“吾忝州牧,高下自有體,能過(guò)待小人乎?”遂不發(fā)書(shū)?〕嘉粗磷愤,恨之。由是連外徙,不得入。久之,轉(zhuǎn)揚(yáng)州大都督府長(zhǎng)史。州據(jù)都會(huì),多名珍怪產(chǎn),前長(zhǎng)史張潛、于辯機(jī)貲取鉅萬(wàn),瑰單身薄被自將。武后鑄浮屠,立廟塔,役無(wú)虛歲。瑰諫曰:“縻損浩廣,雖不出國(guó)用,要自民產(chǎn)日殫。百姓不足,君孰與足?天下僧尼濫偽相半,請(qǐng)并寺,著僧常員數(shù),缺則補(bǔ)!焙笊破溲!∩颀埑,入為尚書(shū)右丞,封懷縣男。瑰明曉法令,多識(shí)臺(tái)省舊章,一朝格式,皆所刪正。中宗復(fù)政,鄭普思以妖幻位秘書(shū)員外監(jiān),支黨遍岐、隴間,相煽惑為亂。瑰捕系普思窮訊,普思妻以左道得幸韋后,出入禁中。有詔勿治。瑰廷爭(zhēng)不可,帝猶依違。司直范獻(xiàn)忠,瑰使按普思者,進(jìn)曰:“瑰為大臣,不能前誅逆豎而報(bào)天子,罪大矣,臣請(qǐng)先斬瑰。”于是,仆射魏元忠頓首曰:“瑰長(zhǎng)者,用刑不枉,普思法當(dāng)死!钡鄄坏靡,流普思于儋州,余黨論死。累拜尚書(shū)右仆射、同中書(shū)門(mén)下三品,進(jìn)封許國(guó)公。時(shí)大臣初拜官,獻(xiàn)食天子,名曰“燒尾”,瑰獨(dú)不進(jìn)。及侍宴,宗晉卿嘲之,帝默然。瑰自解于帝曰:“宰相燮和陰陽(yáng),代天治物。今粒食踴貴,百姓不足,衛(wèi)兵至三日不食,臣誠(chéng)不稱職,不敢燒尾!钡郾,遺詔皇太后臨朝,相王以太尉輔政。韋后召宰相韋安石、宗楚客洎瑰議禁中。楚客猥曰:“太后臨朝,相王有不通問(wèn)之嫌,不宜輔政!惫逭唬骸斑z制乃先帝意,安得輒改?”楚客等怒,卒削相王輔政事,瑰稱疾不朝。景云元年,卒,年七十二,謚曰文貞(博學(xué)堅(jiān)貞)。燮和:調(diào)和(選自《新唐書(shū)?蘇瑰傳》,有刪節(jié))10.以下各組句子中,全都表現(xiàn)蘇瑰“文貞”(博學(xué)堅(jiān)貞)的一組是 ( ) (3分)①擢進(jìn)士第,補(bǔ)恒州參軍②明曉法令,多識(shí)臺(tái)省舊章 ③立廟塔,役無(wú)虛歲④臣誠(chéng)不稱職,不敢燒尾⑤正色曰:“遺制乃先帝意,安得輒改?”⑥卒削相王輔政事 A. ①③⑥ B. ①③⑤ C. ②④⑥ D.②④⑤11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 ( ) (3分)A.蘇瑰躬行孝悌之道,他的母親去世,悲傷過(guò)度,感染到他人,因此左庶子張大安上表舉薦他。B.蘇瑰嫉惡如仇,鄭普思的黨羽遍布岐、隴,他們煽動(dòng)誘騙百姓作亂。蘇瑰逮捕鄭普思,將其處以極刑。C.蘇瑰為官清廉愛(ài)民,他嚴(yán)格要求自己,生活簡(jiǎn)樸。他勸諫武后為民著想,希望她少建廟宇。D.蘇瑰直言敢諫,他不按照當(dāng)時(shí)的習(xí)慣給天子獻(xiàn)食,在宴會(huì)上自我辯解時(shí)還諷諫皇上要體恤民情。14.閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)餞別王十一南望君煙水闊,揮手淚沾巾。飛鳥(niǎo)沒(méi)何處,青山空向人。長(zhǎng)江一帆遠(yuǎn),落日五湖春。誰(shuí)見(jiàn)汀洲上,相思愁白”字和“空”字的妙用。(4分)(2)頸聯(lián)采用了什么手法來(lái)表現(xiàn)離情別緒,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(4分)15.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(限選其中的5個(gè)小題作答,如答題超過(guò)5個(gè),按所答的前5個(gè)小題計(jì)分)(5分)(1) ,其葉沃若。(《詩(shī)經(jīng)?氓》)(2)民生各有所樂(lè)兮, 。(屈原《離騷》)(3) ,桃李羅堂前。(陶淵明《歸園田居》)(4) ,憂思難忘。(曹操《短歌行》)(5)茍非吾之所有, 。(蘇軾《赤壁賦》)(6) ,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。(李白《蜀道難》)(7)寒衣處處催刀尺, 。(杜甫《秋興八首(其一)》(8)君子博學(xué)而日參省乎己, 。(荀子《勸學(xué)》)四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀(2分)繞不過(guò)的“悠悠長(zhǎng)水”譚其驤祖籍嘉興,嘉興古稱長(zhǎng)水,所以他將自己的論文集命名為《長(zhǎng)水集》。這一層意思其實(shí)很多人并不清楚,于是將“長(zhǎng)水”與他所治的中國(guó)歷史地理聯(lián)系起來(lái)。他的弟子、復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄告訴記者,先生倒并不反對(duì)外人的這種聯(lián)想。而在葛劍雄心目中,先生給他留下的印象正是“悠悠長(zhǎng)水”。 “他不是滔滔江河,但始終流淌著,就像那長(zhǎng)年的流水,滋潤(rùn)大地!备饎π壅f(shuō),“譚其驤的名字已經(jīng)與中國(guó)歷史地理學(xué)這門(mén)學(xué)科緊緊地聯(lián)系在一起,任何一個(gè)想學(xué)習(xí)或研究中國(guó)歷史地理的人,都將離不開(kāi)他的著作,都將是他的貢獻(xiàn)的受益者! 按照葛劍雄的話說(shuō),但凡研究中國(guó)的歷史疆域、政區(qū)沿革、人口遷移、民族分布,乃至黃河和長(zhǎng)江的歷史變遷,等等,譚其驤都是“繞不開(kāi)”的。 1984年,美國(guó)總統(tǒng)里根訪華,復(fù)旦大學(xué)是他到上海時(shí)的訪問(wèn)單位之一,學(xué)校決定將《中國(guó)歷史地圖集》作為禮品贈(zèng)送給他。校長(zhǎng)向里根贈(zèng)送禮品時(shí),向他介紹主編這套地圖集的就是本校教授譚其驤,里根聽(tīng)后,立刻回過(guò)身去與坐在第二排的譚其驤握手。這一場(chǎng)面被攝像機(jī)攝下,在美國(guó)進(jìn)行了轉(zhuǎn)播。后來(lái),葛劍雄去美國(guó),在介紹《中國(guó)歷史地圖集》時(shí),不少人都說(shuō)他們?cè)陔娨暽峡吹竭^(guò)譚其驤與里根握手。有的人并不知道復(fù)旦大學(xué),但當(dāng)葛劍雄提起這件事時(shí),他們就會(huì)說(shuō):“噢,就是向里根總統(tǒng)送一套地圖集的那所中國(guó)大學(xué)! 當(dāng)年,學(xué)校卻給像譚其驤這樣的學(xué)者們開(kāi)過(guò)一個(gè)荒謬的玩笑。1974年,上海學(xué)習(xí)清華大學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)所有正副教授進(jìn)行“突襲考試”。復(fù)旦大學(xué)的試卷是本校各科的入學(xué)試卷,結(jié)果譚其驤對(duì)社會(huì)主義時(shí)期的基本路線只能舉其大意,帝國(guó)主義的五大特點(diǎn)只寫(xiě)出了三點(diǎn),“鞍鋼憲法”沒(méi)有答,三大紀(jì)律八項(xiàng)注意也沒(méi)有寫(xiě)全,數(shù)理化只做了一畝等于幾平方丈這一道題。這番考試的結(jié)果,被作為資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子毫無(wú)知識(shí)、一竅不通、連大學(xué)入學(xué)資格都沒(méi)有的事例湖北省襄州一中 棗陽(yáng)一中等四校屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題
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