數(shù)學高考備考總結:三大復習誤區(qū)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)


摘要:進入高三總復習的第一階段,同學們應從基礎知識抓起,扎扎實實,一步一個腳印地過“數(shù)學知識點”關。復習時,將數(shù)學高考備考總結:三大復習誤區(qū)熟練掌握運用,小編相信您一定可以提高數(shù)學成績!

誤區(qū)一:大幅增加備考時間,才能脫穎而出

在備戰(zhàn)階段大部分考生延長學習時間,甚至每天學習到凌晨。由于缺乏休息,直接導致情緒緊張,記憶力減退,學習效率大幅下降。時間長了,并非學習效率就高,而合理的復習計劃,是高考成功的關鍵,因此考生需要制定合理的學習計劃并掌握高效的學習方法,才能在高考備戰(zhàn)中脫穎而出。

誤區(qū)二:做越多的題,高考就越有把握

有些學生期望通過多做題來提高分數(shù),因此大搞題海戰(zhàn)術,見題就做,出錯就慌。一些考生每個學科都有一大堆復習資料,這個也想用,那個也舍不得丟棄。其結果,只能是陷入題海,無法自拔。從多年指導北京四中網(wǎng)校高考規(guī)劃的經(jīng)驗來看,適當?shù)亩嘧鲂?a href='http://portlandfoamroofing.com/shiti/' target='_blank'>試題是有一定的道理,但切不可大量機械性的重復練習,對使用的資料和試題一定要精心篩選,避免難題、偏題、怪題的誤導。所做題一定要重視思路、方法、答題規(guī)范,而不是貪多求大。每做一道題,就必須要掌握考查的知識點和原理,真正做到融會貫通,舉一反三。

誤區(qū)三:忽視教材和老師引導,過分強調自我復習

一些考生想走捷徑,自認為多做題,用“好的復習資料”來代替教材甚至老師,忽略老師對高考方向性的把握,以為這樣才是高效率的備考,最終耽誤備考進度和效率。高三的老師比學生要站得高、看得遠,更了解高考要考查的復習重點與難點。復習時一定要在老師的指導下循序漸進地進行,切忌我行我素。

總結:整理的數(shù)學高考備考總結:三大復習誤區(qū)幫助同學們復習以前沒有學會的數(shù)學知識點,請大家認真閱讀上面的文章,也祝愿大家都能愉快學習,愉快成長!

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