高考地理第一輪復習技巧

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高三學習指導 來源: 高中學習網(wǎng)


摘要:高考復習就像是一場持久戰(zhàn),我們不僅要制定好大的戰(zhàn)略,針對每一場戰(zhàn)役更要制定好相應的戰(zhàn)術。2014高考歷史如何復習?下面是“高考地理第一輪復習技巧”歡迎大家點擊參考!

誤區(qū)一:地球運動和大氣運動地理學的難點知識學生在高一學習時就沒有學懂,學這部分知識,心理上存在抵觸情緒,有的學生看到地球轉(zhuǎn)心里就發(fā)怵,部分學生甚至有放棄這部分知識的想法。朱老師建議,這部分知識掌握得不太好的學生應該首先樹立信心,雖然這部分知識有一定難度,但只要空間思維方法得當,難點是可以突破的。

誤區(qū)二:在人文地理學習中,許多學生往往把老師講的重點內(nèi)容都背下來了,但考試時還常常出現(xiàn)不知道答什么,或者把知道的都答上,但與標準答案還是相距甚遠。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要是學生只記知識點,但卻忽視了知識樹的建立和對知識點的背景和限定條件的了解。

誤區(qū)三:現(xiàn)在的地理練習題很多,一些同學會產(chǎn)生兩個弊端:一是養(yǎng)成不認真審題的壞毛病;二是不利于形成正確的答題思路。針對這種問題,建議同學們,做練習題時,要對做的每一道題都應該踏下心來逐字逐句地讀,對各種圖標更應注意審圖。審圖時首先要讀圖標的名稱,了解圖標所表達的主題,然后讀圖例,找出圖標所表示的地理事物及現(xiàn)象的規(guī)律和特點,并分析原因。針對答題沒有思路,建議同學們在平時的學習時,注意歸納總結(jié)闡述地理事物特點和產(chǎn)生原因的方法。

誤區(qū)四:許多學生認為現(xiàn)在的高考是能力考試,不考概念,但在高考的考核能力目標中,正確地獲取和解讀試題題目的信息離不開對名詞概念的理解。所以,同學們在第一輪復習時,要特別注意區(qū)分和理解名詞概念。例如,區(qū)分地理事物和地理現(xiàn)象、荒漠和荒漠化、自然資源與農(nóng)業(yè)資源、森林工業(yè)與林副業(yè)等區(qū)別。

總結(jié):以上就是“高考地理第一輪復習技巧”的全部內(nèi)容,請大家認真閱讀,鞏固學過的知識,小編祝愿同學們在努力的復習后取得優(yōu)秀的成績!

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