高考語文文言文虛詞復(fù)習(xí)時(shí)，“者”字是一個(gè)特別重要的虛詞，也是高頻考點(diǎn)。大家一定要集中一個(gè)時(shí)間段把18個(gè)高考虛詞的用法仔細(xì)咀嚼，真正弄懂各詞性之間的聯(lián)系與發(fā)展，在各個(gè)義項(xiàng)之間建立起一定的聯(lián)系，這樣系統(tǒng)復(fù)習(xí)既不容易忘記，又能把書讀薄，效率也高。

1助詞

　　1.指人、物、事、時(shí)、地等�！啊�…的”，“……的(人、東西、事情)”。

　�、儆袕�(fù)言令長安君為質(zhì)者，老婦必唾其面!(《觸龍說趙太后》)

　�、谇刈钥姽�以來二十余君，未嘗有堅(jiān)明約束者也(《廉頗藺相如列傳》)

　　2.用在數(shù)詞后面，譯為“……個(gè)方面”“……樣?xùn)|西”“……件事情”。

　�、俅藬�(shù)者，用兵之患也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

　　②或異于二者之為，何哉?(《岳陽樓記》)

　　3.用作“若”“似”“如”的賓語，譯為“……的樣子”。

　�、傺灾�，貌若甚戚者(《捕蛇者說》)

　�、谌煌鶃硪曋�，覺無異能者(《黔之驢》)

　　4.放在后置的定語后面，相當(dāng)于“的”。

　　①求人可使報(bào)秦者，未得。(《廉頗藺相如列傳》)

　�、陧曋�，煙炎張?zhí)�，人馬燒溺死者甚眾(《赤壁之戰(zhàn)》)

　　5.放在主語后面，引出判斷，不必譯出。

　�、倭�頗者，趙之良將也。(《廉頗藺相如列傳》)

　　②師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說》)

　　6.用在“今”“昔”等時(shí)間詞后面，不必譯出。

　　①近者奉辭伐罪。(《赤壁之戰(zhàn)》)

　　②古者以天下為主，君為客。

　　③遠(yuǎn)者數(shù)世，近者及身。

　　7.放在分句的句末，引出原因。

　�、偃徊偎炷芸私B，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

　�、诔妓�以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)

　　③吾妻之美我者，私我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)

1語氣詞

　　1.放在疑問句的句末，表示疑問語氣等。

　�、俸握�?嚴(yán)大國之威以修敬也(《廉頗藺相如列傳》)

　　②誰為大王為此計(jì)者?(《鴻門宴》)

　�、燮涫覄t邇，其人甚遠(yuǎn)。(《詩經(jīng)》)

　　2.表示選擇關(guān)系。常和“非”“不”呼應(yīng)著用，譯為“就是”“不是……就是”。

　�、俜撬绖t徙爾(《捕蛇者說》)

　　②非其身之所種則不食(《勾踐滅吳》)

1副詞

　　1.用在判斷句中，起強(qiáng)調(diào)和確認(rèn)作用，可譯作"是""就是"。

　�、俅藙t岳陽樓之大觀也。(《岳陽樓記》)

　　2.表對已然或發(fā)現(xiàn)的強(qiáng)調(diào)�？勺g為“已經(jīng)”“原來”“原來已經(jīng)”。

　�、偌爸T河，則在舟中矣。(《?之戰(zhàn)》

1名詞

　　1.指分項(xiàng)或自成段落的文字的條數(shù)。

　�、佟墩撜Z》六則。

　　2。準(zhǔn)則，法則。

　　①以身作則。

1動詞，效法

　　①遵后稷、公劉之業(yè)，則古公、公季之法。

1通假。同“輒”，總是，常常。

　�、倬觿t曰：“不吾知也!”

　　【則是】只當(dāng)是。

　　①與竇娥燒一陌兒，則是看你死的孩兒面上。(《竇娥冤》)

　　【則則】贊嘆的聲音。

　�、龠B呼則則。

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