數(shù)學16屆高考一輪復習兩條直線的位置關系專題檢測(含答案)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高考復習 來源: 高中學習網(wǎng)


理解運用直線的方程討論兩條直線位置關系的思想方法是高考數(shù)學的基本知識點,以下是兩條直線的位置關系專題檢測,請考生及時練習。

一、選擇題

1.(西安模擬)已知過點A(-2,m),B(m,4)的直線與直線2x+y-1=0平行,則m的值為()

(A)0 (B)-8 (C)2 (D)10

2.點A(1,1)到直線xcos+ysin-2=0的距離的最大值是()

(A)2 (B)2-

(C)2+ (D)4

3.直線2x-y+1=0關于直線x=1對稱的直線方程是()

(A)x+2y-1=0 (B)2x+y-1=0

(C)2x+y-5=0 (D)x+2y-5=0

4.(銅川模擬)直線(3m+2)x-(2m-1)y+5m+1=0必過定點()

(A)(-1,-1) (B)(1,1)

(C)(1,-1) (D)(-1,1)

5.若曲線y=2x-x3在橫坐標為-1的點處的切線為l,則點P(3,2)到直線l的距離為()

(A) (B)

(C) (D)

6.若直線l1:y=kx+k+2與l2:y=-2x+4的交點在第一象限,則實數(shù)k的取值范圍是

()

(A)k- (B)k2

(C)-2

7.(寶雞模擬)已知直線l1:x+ay+6=0和l2:(a-2)x+3y+2a=0,則l1∥l2的充要條件是a等于()

(A)3 (B)1 (C)-1 (D)3或-1

8.(商洛模擬)已知b0,直線x-b2y-1=0與直線(b2+1)x+ay+2=0互相垂直,則ab的最小值等于()

(A)1 (B)2 (C)2 (D)2

9.設△ABC的一個頂點是A(3,-1),C的平分線方程分別為x=0,y=x,則直線BC的方程為()

(A)y=2x+5 (B)y=2x+3

(C)y=3x+5 (D)y=-x+

10.(上饒模擬)分別過點A(1,3)和點B(2,4)的直線l1和l2互相平行且有最大距離,則l1的方程是()

(A)x-y-4=0 (B)x+y-4=0

(C)x=1 (D)y=3

11.若點A(3,5)關于直線l:y=kx的對稱點在x軸上,則k是()

(A) (B)

(C) (D)

12.(能力挑戰(zhàn)題)若動點A(x1,y1),B(x2,y2)分別在直線l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移動,則線段AB的中點M到原點的距離的最小值為()

(A)2 (B)3 (C)3 (D)4

二、填空題

13.已知坐標平面內(nèi)兩點A(x,-x)和B(,0),那么這兩點之間距離的最小值是.

14.已知定點A(1,1),B(3,3),動點P在x軸上,則|PA|+|PB|的最小值是.

15.若直線3x+4y-3=0與直線6x+my+14=0平行,則它們之間的距離為.

16.(安慶模擬)已知直線l的傾斜角為,直線l1經(jīng)過點A(3, 2)和B(a,-1),且直線l1與直線l垂直,直線l2的方程為2x+by+1=0,且直線l2與直線l1平行,則a+b等于.

三、解答題

17.(能力挑戰(zhàn)題)如圖,函數(shù)f(x)=x+的定義域為(0,+).設點P是函數(shù)圖像上任一點,過點P分別作直線y=x和y軸的垂線,垂足分別為M,N.

(1)證明:|PM||PN|為定值.

(2)O為坐標原點,求四邊形OMPN面積的最小值.

答案解析

1.【解析】選B.由已知直線2x+y-1=0的斜率k=-2,

又直線AB與直線2x+y-1=0平行,

所以kAB==-2,

解得m=-8.

2.【解析】選C.由點到直線的距離公式得d==2-sin(+),

又R,

dmax=2+.

【變式備選】點P(-1,3)到直線l:y=k(x-2)的距離的最大值等于()

(A)2 (B)3 (C)3 (D)2

【解析】選C.直線l:y=k(x-2)的方程可化為kx-y-2k=0,所以點P(-1,3)到該直線的距離為d==3=3,由于1,所以d3,當且僅當k=1時取等號,所以距離的最大值等于3.

3.【解析】選C.設直線2x-y+1=0關于直線x=1對稱的直線上任意一點的坐標為(x,y),則(x,y)關于x=1的對稱點坐標為(2-x,y),代入直線2x-y+1=0可得所求直線方程為2x+y-5=0.

4.【解析】選D.由(3m+2)x-(2m-1)y+5m+1=0,得

m(3x-2y+5)+(2x+y+1)=0,

由得

即直線過定點(-1,1).

5.【思路點撥】先利用導數(shù)的幾何意義求出切線l的方程,再求點P到直線l的距離.

【解析】選A.由題意得切點坐標為(-1,-1).切線斜率為k=y=2-3(-1)2=-1,故切線l的方程為y-(-1)=-1[x-(-1)],整理得x+y+2=0,由點到直線的距離公式得:點P(3,2)到直線l的距離為=.

6.【解析】選C.由得

由得

-|BC|,

故當P與M重合時,|PA|+|PB|取得最小值2.

答案:2

15.【解析】由兩直線平行的條件得3m=46,解得m=8,

此時直線6x+my+14=0的方程可化為3x+4y+7=0,

兩直線3x+4y-3=0和3x+4y+7=0間的距離為d==2.

答案:2

【誤區(qū)警示】本題求解時易不將6x+8y+14=0化簡,直接求兩平行線間的距離,得到d=或的錯誤,根本原因是沒能掌握好兩平行線間距離公式的應用條件.

16.【解析】由直線l的傾斜角得l的斜率為-1,l1的斜率為.∵直線l與l1垂直,=1,得a=0.又∵直線l2的斜率為-,l1∥l2,-=1,b=-2.因此a+b=-2.

答案:-2

17.【解析】(1)設P(x0,x0+)(x00).

則|PN|=x0,|PM|==,

因此|PM||PN|=1.

(2)連接OP,直線PM的方程為y-x0-=-(x-x0),

即y=-x+2x0+.

解方程組

得x=y=x0+,所以|OM|=x0+.

S四邊形OMPN=S△NPO+S△OPM

=|PN||ON|+|PM||OM|

=x0(x0+)+(x0+)

=+(+)+1,

當且僅當x0=,即x0=1時等號成立,因此四邊形OMPN面積的最小值為+1.

兩條直線的位置關系專題檢測和答案的所有內(nèi)容就是這些,數(shù)學網(wǎng)祝愿更多的考生可以夢想成真。


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