河北省正定中學2015-2016學年上學期高二期末考試（生物） 2015.01本試卷滿分90分，考試時間90分鐘，其中第Ⅰ卷選擇題含兩部分，請將答案用2B鉛筆填涂在答題卡上，第Ⅱ卷請將答案直接填在答題紙上，考試結束時，只交答題卡和答題紙。第Ⅰ卷 選擇題（50分）一、單項選擇題（本題含有50小題，每題只有一個正確答案，每題1分，共50分）1.下列有關人體穩(wěn)態(tài)與調節(jié)的敘述，正確的是A維持穩(wěn)態(tài)依賴于機體神經—體液的調節(jié)網絡B.內環(huán)境滲透壓大小主要取決于水和無機鹽C下丘腦不僅能分泌激素還能產生冷覺D由內環(huán)境的成分可推知某種疾病的發(fā)病風險2.下圖是細胞直接與內環(huán)境進行物質交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動的方向。分析下列說法正確的是A若③為組織細胞，則各物質交換過程如下圖所示：B若③為腦細胞，⑤處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反C若③為肝臟細胞，飯后半小時⑤處的血糖濃度低于①處D若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處3.下圖曲線顯示一個處于安靜狀態(tài)的人在不同氣溫中，流經皮膚血管的血液相對流量。據此判斷，下列敘述錯誤的是?A在AB段下丘腦活動加強 B在AB段機體甲狀腺激素分泌增加C在CD段皮膚血管收縮，汗腺分泌加強 D在D點以后需要及時補充水和無機鹽4.下圖表示機體內生命活動調節(jié)的途徑。下列說法錯誤的是A該圖示可以說明神經系統(tǒng)可調控內分泌系統(tǒng)的活動B感受器→→下丘腦→→內分泌腺構成一個完整的反射弧C過程既有電信號的傳導又可能有化學信號的傳遞D如果內分泌腺為甲狀腺，則的增加可引起和的增加5.下圖表示神經元聯(lián)系的一種形式，與此相關的表述正確的是A刺激a處，會導致b處連續(xù)興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化B刺激b處，不會引起a和c處發(fā)生電位變化C刺激c處，a和b處都會產生興奮D刺激a處，b、c同時產生興奮或抑制6.下面關于下丘腦功能的敘述正確的是①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調節(jié)體溫③下丘腦是體溫感覺的高級中樞，不是體溫調節(jié)的高級中樞④下丘腦通過相關神經的作用可以促進腎上腺素和胰高血糖素的分泌⑤內環(huán)境滲透壓的增高使下丘腦某部位產生的神經沖動傳至大腦皮層引起渴覺A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②④⑤ D. ②③④7.右圖是人體某項生命活動調節(jié)過程的示意圖。據圖判斷，下列說法中正確的是A.該圖可以表示體液調節(jié)或神經調節(jié)的過程B.如果細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞C.如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞D.細胞1的分泌物，只能是蛋白質類物質8.圖表示神經元的軸突與肌細胞之間的聯(lián)系，這種聯(lián)系是突觸聯(lián)系的另一種形式。下列敘述不正確的是A.該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系，由構成B.中的物質釋放到中需消耗能量并依賴的選擇透過性C.內的液體為組織液，構成了神經細胞和肌細胞的內環(huán)境D.中的物質釋放并使興奮時，興奮處的外表面為負電位9.某健康人在上午11點前僅進食了早餐，圖為其體內血糖濃度變化的情況，有關敘述正確的是AB 點時體內分泌的胰島素增加，A 點時體內分泌的胰高血糖素增加B胰島素能促進細胞將血糖轉化成各種氨基酸CB 點時有肝糖原分解成葡萄糖進入血液D.激素只運輸給靶細胞，不直接參與細胞內多種生命活動10.某人血液中甲狀腺激素濃度過高時會引起線粒體原有功能的改變，即雖然進行有機物的氧化及電子傳遞但無ATP生成。根據這一事實，可以預料此人A.食量小，耗氧量低，肥胖，皮膚溫度比正常人高B.食量大，耗氧量高，消瘦，皮膚溫度比正常人低C.食量小，耗氧量高，肥胖，皮膚溫度比正常人高D.食量大，耗氧量高，消瘦，皮膚溫度比正常人高11如果將人腦比成森林，那么神經元就是一棵棵大樹，有趣的是，這些大樹都只有一根樹根——細長的軸突；但都擁有許許多多的樹枝——樹突，而神經元之間就是通過樹突來連接成網絡的。為什么會只有一根樹根？中科院上海神經研究所的研究，證明了蛋白質的局部降解與神經元長相之間的關系。下列有關說法不正確的是A.神經元含有線粒體，能進行有氧呼吸B.軸突末端含有大量線粒體C.樹突末端含有神經遞質D.蛋白質的局部降解與只有一根樹根有關12為驗證甲狀腺激素具有促進幼年動物發(fā)育的作用，某實驗小組的同學將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。作為對照，他們還應該A用一只成年的家兔做同樣的實驗B用一只幼年家兔外源補充甲狀腺激素并在相同環(huán)境中觀察C用一只相似的幼年家兔在頸部切開傷口并縫合，在相同的環(huán)境中觀察D用一只幼年家兔做相同處理后，外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察13.如圖為突觸結構模式圖，a、d分別表示兩個神經元的局部。下列與此相關的表述中正確的是A.在a中可發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變B.內的遞質只能經釋放再作用于C.興奮由b傳至c的過程中，處膜外電流方向是b→cD.經釋放的遞質必然引起神經元d的興奮14.有關神經系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A.脊髓、腦干屬于中樞神經系統(tǒng)B.位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C.神經系統(tǒng)調節(jié)機體活動的基本方式是反射D.高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調節(jié)作用15.某科研小組作了一系列生理實驗，將小鼠先后置于、、環(huán)境中，每一環(huán)境中均生活15分鐘，從開始到結束，每隔5分鐘測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，共測了10次。假設測量過程不影響激素的分泌，測量結果（相對值）如下表。下列有關敘述錯誤的是A.進入環(huán)境時，首先增加的是甲指標，即促甲狀腺激素B.實驗過程中，乙增加到最大值后，甲隨之降低，這種調節(jié)方式屬于負反饋調節(jié)C.時，在甲、乙、丙的共同作用下，小鼠的產熱大于散熱，以維持體溫相對穩(wěn)定D.丙代表皮膚血流量時丙值降低，以減少熱量散發(fā)16.下列表示生物體內的三個生理過程(a、b、c)，在此三個過程中，Y代表的物質分別為A.酶、抗體、載體 B.抗體、載體、酶 C.載體、抗體、酶 D.酶、載體、抗體17.關于人體三道防線的敘述中，正確的是A吞噬細胞在三道防線中都能夠發(fā)揮作用 B感染發(fā)生時，病原體已經突破了兩道防線C第三道防線的結構最復雜，功能最強大 D第二道防線的殺菌物質是指抗體18.下列有關免疫的說法中，正確的是A能特異性識別抗原的細胞只有T細胞、B細胞、效應T細胞三種B吞噬細胞僅在特異性免疫的抗原識別、加工和呈遞過程中發(fā)揮重要作用C有過敏反應的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應D體液免疫和細胞免疫均有吞噬細胞的參與19.選取長度相同的幼苗，實驗裝置如圖4甲所示，給予光照，在不同時間測定胚芽鞘伸長的長度，結果如圖4乙。能正確表示對照組、實驗組光照側和背光側胚芽鞘伸長長度的曲線依次是A B.②③① C.③②① D.②①③20.下列有關植物激素及植物生長調節(jié)劑應用的敘述，不正確的是 A.用適宜濃度乙烯利處理香蕉，可加快果實成熟B.用適宜濃度赤霉素處理的芹菜，可提高產量C.用適宜濃度細胞分裂素處理水稻，可促進細胞分裂D.用適宜濃度的2,4-D處理插條兩端，可促進插條兩端生根21.盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常受粉，為防止減產，采用噴施一定濃度的生長素類似物溶液。此舉對下列哪種植物有效 A小麥 B玉米 C黃豆 D辣椒22.將一盆栽植物如右圖所示置于地面，則其水平方向根的近地側和莖的近地側生長素濃度變化曲線為下列哪項（圖中虛線對生長既不促進也不抑制的生長素濃度）？A.B.②③C.①②D.③④23.在生態(tài)學研究中，下列方法與研究目的不相符的是A給海龜安裝示蹤器調查其洄游路線? B.給大雁佩戴標志環(huán)調查其遷徙路線C.用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關系?D用標志重捕法調查達烏爾黃鼠的豐富度24.下列4個種群不同年齡的個體數(shù)曲線圖中，表示衰退型種群的是 25.自然界中生物種群增長表現(xiàn)為S”型增長曲線。下列有關種群S”型增長的正確說法是A.S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關系B.種群增長率在各階段是不相同的C.S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時間無關D.種群增長不受種群密度制約26.在群落演替中，一般不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.群落中生物種類的增多 B.群落中個體數(shù)量的增多 C.草本植物被高大喬木取代 D.灌木被草本植物取代27.關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)中生產者得到的能量必然大于消費者得到的B.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然有利的C.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越大D.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越小28.下列最可能用于同一生物的一組名詞是初級消費者，第二營養(yǎng)級 次級消費者，自養(yǎng)型生物 分解者，腐生生物 消費者，自養(yǎng)生物 草食動物，異養(yǎng)生物 自養(yǎng)生物，第一營養(yǎng)級 自養(yǎng)生物，初級消費者A. B.②④⑥ C.①③⑤⑥ D.①⑥⑦29.圖示為一食物網，若蛇被全部捉光，則此食物網中的數(shù)量將大量減少，的數(shù)量會有增加的趨勢，其中的、依次為A.花生、山貓 B.兔、鷹C.地鼠、草 D.兔、山貓30.運用生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律分析下列四項中能量不利于流向對人類最有益的部分的是A.在森林中，使能量多儲存在木材里B.在草原牧場，使能量多流向牛和羊C.能量流經初級消費者→次級消費者→三級消費者（人的食物）D.在養(yǎng)魚池，讓有機肥料以腐屑形式被魚類或餌料動物直接攝食31.如右圖所示的一個食物網（能量傳遞效率按10%計算），則下列敘述中正確的是 A.該食物網中初級消費者是昆蟲，次級消費者是鳥B.昆蟲屬于第一營養(yǎng)級，鳥屬于第二營養(yǎng)級C.若綠色植物固定的太陽能總量為M，昆蟲獲得的總能量為m1，鳥獲得的總能量為m2，則M＞m1+m2D.在鳥類的食物構成中，若動物性食物占，植物性食物占，則鳥類增加能量A時，生產者需提供能量為55A3河北省正定中學2015-2016學年高二上學期期末考試 生物 Word版含答案
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