本試題分第Ⅰ卷（）和第Ⅱ卷（非）兩部分�？荚嚱Y(jié)束后，只交答題紙和答題卡，試題自己保留。
第I卷 （50分）
注意事項(xiàng)
1．答題前，考生在答題紙和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的班級(jí)、姓名、考號(hào)填寫(xiě)清楚。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)考號(hào)、姓名和科目。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。在試題卷上作答無(wú)效。
3．本試卷共 25小題，每小題 2 分，共 50 分。在每小題 給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合要求。
一、單項(xiàng)選擇題（(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1．儒家思想體系中包 含著中華民族的諸多優(yōu)秀傳統(tǒng)，主要包括 （ ）
①以德治國(guó) �、谝婪ㄖ螄�(guó) ③貴賤有序 ④“仁”
A ．①② B．①③④ C．①④ D．①②③④
2．漢武帝時(shí)期創(chuàng)辦的太學(xué)意義在于 （ ）
①提高了儒學(xué)的地位 ②打破了貴族官僚世代為官的規(guī)矩 ③帶動(dòng)了民間積極向?qū)W的風(fēng)氣 �、艽龠M(jìn)了封建教育的發(fā)展
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
3．藝復(fù)興時(shí)期一位作家說(shuō)："人是能夠隨心所欲地改造自己的。"這句話反映了這一時(shí)期的人們 （ ）
A．崇尚人主義精神 B．人定勝天的精神
C．享樂(lè)主義精神 D．利己主義思想
4．唐代有一位詩(shī)人，被稱為“詩(shī)風(fēng)壯浪縱恣，詩(shī)情一瀉千里，筆勢(shì)靈活矯健，充滿大膽夸張和奇特想象”。根據(jù)描述，你覺(jué)得位詩(shī)人應(yīng)該是 （ ）
A．李白 B． 杜甫 C ．白居易 D． 孟浩然
5．價(jià)格革命給16世紀(jì)的歐洲帶的變化有 （ ）
①金銀價(jià)值下降，物價(jià)猛漲 ②新興工商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲取暴利 ③封建地主階級(jí)勢(shì)力加強(qiáng) ④勞動(dòng)人民日益貧困
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．在世界各民族歷史逐漸融合為統(tǒng)一的人類歷史的過(guò)程中，起重要作用的 是 （ ）
A．意大利資本主義萌芽的產(chǎn)生 B．亞洲封建國(guó)家的繁榮
C．西歐新航路的開(kāi)辟 D．中國(guó)四大發(fā)明的廣泛傳播
7．唐代傳奇、北宋風(fēng)俗畫(huà)、宋詞元曲和明清小說(shuō)出現(xiàn)的社會(huì)條件相同的是 （ ）
A．長(zhǎng)安、東京、大都的繁榮
B．城市工商業(yè)的發(fā)展 , 對(duì)市民階層精神需求的滿足
C．人民生活的提高
D．春秋戰(zhàn)國(guó)以的化底蘊(yùn)
8．“個(gè)人如果把私利凌駕于社會(huì)利益之上，他就應(yīng)該受到強(qiáng)制去遵守公眾意志�！贝酥鲝埑鲎裕� ）
A．孟德斯鳩 B．盧梭
C．伏 爾泰 D．狄德羅
9.“八榮八恥”第三條提出“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥”，與哪一思想內(nèi)涵相一致
A.維新思想 B.三民主義思想
C．新化運(yùn)動(dòng) D.三個(gè)代表
10．下列學(xué)體裁出現(xiàn)的先后順序是 ( )
①楚辭 ②賦 ③詞 ④散曲
A．①②③④ B．①③②④ C．①②④③ D．①③④②
11．魏“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想意義包括 ( )
①?zèng)_破了“貴華夏，賤夷狄”的舊觀念 ②是對(duì)幾千年傳統(tǒng)心態(tài)的一次挑戰(zhàn)
③邁出了近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)的第一步 ④使“睜眼看世界”發(fā)展成為社會(huì)思潮
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
12. 戊戌維新最突出的歷史功績(jī)?cè)谟?( )
A.挽救民族危亡 B.推動(dòng)政治改革
C.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì) D.促進(jìn)思想啟蒙
13．十一屆三中全會(huì)是建國(guó)以黨的歷史和共和國(guó)歷史的偉大轉(zhuǎn)折。因?yàn)檫@次會(huì)議 （ ）
A．是在通過(guò)開(kāi)展真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論解放了人們思想的情況下召開(kāi)的
B．明確指出了中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
C．作出了把黨和國(guó)家工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上的戰(zhàn)略決策
D．決定在國(guó)有企業(yè)實(shí)行以股份制為主要形式的現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)
14．右圖為1988年長(zhǎng)江大水，解放軍官兵為保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)，
奮力堵截九江大堤決口的情景。這一畫(huà)面反映了“三個(gè)代
表”重要思想的哪方面內(nèi)容 （ ）
A．中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求
B．中國(guó)先進(jìn)化發(fā)展方向
C．中國(guó)最廣大人民的根本利益
D．社會(huì)主義發(fā)展方向
15．美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕爾伯格說(shuō)：“他正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界�！贝苏f(shuō)法不正確的是
A．他指的是袁隆平
B．他的發(fā)明成果是南優(yōu)一號(hào)
C．他的發(fā)明解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題
D．他的發(fā)明被譽(yù)為“第二次綠色革命”
16．近代中國(guó)思想界從學(xué)習(xí)西方的“器物”演進(jìn)到學(xué)習(xí)西方的制度，出現(xiàn)這種演變的主要原因
A．民族危機(jī)日益加深
B． 國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾激化
C．民主共和觀念深入人心
D．“西學(xué)東漸”局面開(kāi)始形成
17．之所以說(shuō)三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)，主要是因?yàn)?( )
A．提出了徹底的革命綱領(lǐng)
B．適應(yīng)了中國(guó)近代歷史發(fā)展要求
C．表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)基本的政治經(jīng)濟(jì)要求
D．提出了平均地權(quán)思想
18.毛澤東創(chuàng)造性地提出中國(guó)革命必須走農(nóng)村包圍城市的道路的最主要依據(jù)是 ( )
A．俄國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn) B．共產(chǎn)國(guó)際的指示
C．毛澤東思想的指導(dǎo) D．中國(guó)特殊的國(guó)情
19.“過(guò)去專制主義是正統(tǒng)，神圣不可侵犯 …… 現(xiàn)在民主主義成了正統(tǒng)，同樣取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了這種神圣 …… 為人民所拋棄是毫無(wú)疑問(wèn)的�！币l(fā)這種變化的歷史事件是 ( )
A．維新變法 B．辛亥革命 C．新化運(yùn)動(dòng) D．五四運(yùn)動(dòng)
20．彼特拉克說(shuō)：“我不想變成上帝，或者居在永恒中……屬于人的那種光榮對(duì)我就夠了。這是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福�！币陨嫌^點(diǎn)反映 了 （ ）
A．重視人的價(jià)值，崇尚人性
B．反對(duì)人們對(duì)現(xiàn)世生活的追求
C．反對(duì)個(gè)人私欲的膨脹、泛濫
D．維護(hù)教會(huì)的神學(xué)和世俗權(quán)威
21． 李大釗在《庶民的勝利》中寫(xiě)道：“須知這種潮流，是只能迎，不能拒的。我們應(yīng)該準(zhǔn)備怎么能適應(yīng)這個(gè)潮流，不可抗拒這個(gè)潮流�！敝械摹俺绷鳌敝浮 。� �。 �
A．民主革命 B ．五四運(yùn)動(dòng) C． 社會(huì)主義運(yùn)動(dòng) D． 辛亥革命
22．啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，不屬于法國(guó)涌現(xiàn)的思想家的是 （ ）
A．孟德斯鳩 B．康德 C．盧梭 D．伏爾泰
23． 明清之際出現(xiàn)思想批判的根本原因是 ( )
A．思想界呈現(xiàn)出了因循守舊、陳腐不化的習(xí)氣
B．程朱理學(xué)被確定為科舉考試的依據(jù)
C．商品經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展
D．外民主思想對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)化形成巨大沖擊
24．下列屬于法國(guó)畫(huà)家的有 ( )
①德拉克洛瓦 ②列賓 ③塞尚 ④馬奈
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．③④
25．下列有關(guān)著名畫(huà)家梵高的表述不正確的是 ( )
A．被后人稱為“狂人”畫(huà)家
B．是意大利的印象派代表人物
C．屬于極端個(gè)性化藝術(shù)家的典型
D．作品以《向日葵》系列最為知名
第Ⅱ卷(50分)
二、非 選擇題(本大題共4小題，第26小題10分，第27小題12分，第28小題15分，第29小題13分，共50分。要求：緊扣題意，條理清楚，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范)
26． 下列材料，根據(jù)要求回答問(wèn)題： （1０分）
材料一：兩位決定時(shí)代發(fā)展的科學(xué)家和他們的成果
材料二： 二次工業(yè)革命后，人類社會(huì)生活發(fā)生重 大變化：
請(qǐng)回答：
（1）材料一認(rèn)為“兩位科學(xué)家決定時(shí)代發(fā)展”。為種觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)？說(shuō)明理由。（４分）
（2）材料二和材料三，分析二次工業(yè)革命后，人類社會(huì)生活發(fā)生的重大變化和影響（６分）
２７．在古代希臘、羅馬明之后，基督教會(huì)對(duì)西方世界近千年的思想統(tǒng)治，使人們的個(gè)人意識(shí)只受到極大的壓制。為此，不同國(guó)家、不同領(lǐng)域的 杰出人士不顧教會(huì)勢(shì)力的迫害和世俗的誤解，在歐洲掀起了三次影響巨大的思想解放潮流，帶領(lǐng)著人們邁進(jìn)科學(xué)的理性時(shí)代。
請(qǐng)回答：
（1）14～18世紀(jì)的西歐，出現(xiàn)了哪三次影響巨大的思想解放潮流?它們能夠興起的相同的根本原因是什么? （4分）
（2）請(qǐng)結(jié)合各自內(nèi)容加以說(shuō)明這三次思想解放潮流各自具有的特點(diǎn)。（４分）
（3）三次思想解放潮流產(chǎn)生的共同影響是什么? （4分）
2８．閱讀以下材料，分析回答問(wèn)題。(1５分)
材料一 自19世紀(jì)60年代至90年代，凡談時(shí)務(wù)、講西學(xué)者，無(wú)分朝野，皆不出“中體西用”一途。……李鴻章在派學(xué)生出洋的“應(yīng)辦事宜”中說(shuō)：“考查中學(xué)西學(xué)．分別教導(dǎo)，將出洋后，肄習(xí)西學(xué)，兼講中學(xué)，以孝經(jīng)、小學(xué)、五經(jīng)及國(guó)朝律例等書(shū)，隨資高下，循序漸進(jìn)。宣講圣諭廣訓(xùn)，示以尊君親上之義，庶不圃于異學(xué)�！� ——摘自陳旭麓《論中體 西用》
材料二 所謂君者，代眾民任此公共保全安樂(lè)之事，為民眾之所公舉，即為民眾之所公用。民者如店肆之東人；人君者，乃聘雇之司理人耳。民為主而君為客，民為主而君為仆，故民貴而君賤，易明也。
——摘自康有為《孟子微•中庸注•禮運(yùn)注》
材料三 《新青年》和《新潮》以及包括《每周評(píng)論》在內(nèi)的許多其他雜志，對(duì)傳統(tǒng)主義的堡壘——舊學(xué)、舊道德、舊式人際關(guān)系和儒家——發(fā)動(dòng)了全面攻擊�！麄兘蚪驑�(lè)道于科學(xué)、民主、科技、不可知論、實(shí)用主義、自由主義、議會(huì)制度和個(gè)人主義。
——摘自徐中約《中國(guó)近代史：1600—2000中國(guó)的奮斗》
請(qǐng)回答：
（1）據(jù)材料一指出李鴻章倡導(dǎo)“肄習(xí)西學(xué)，兼講中學(xué)”的直接目的和根本目的。（6分）
（2）材料二中康有為闡述了我國(guó)古代哪一思想家的什么主張？從中反映了康有為思想的什么特點(diǎn)？（6分）
（3）材料三對(duì)傳統(tǒng)思想的態(tài)度與材料一、二有何不同？綜合上述材料，指出中國(guó)近代主流思想演變的趨勢(shì)。（3分）
29．(1３分)閱讀下列材料：
材料一： 你們這些財(cái)物積、豐衣足食而且有余的人，應(yīng)當(dāng)抑制你們貪婪的心情，壓制它，使它平靜……我手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌，站在兩個(gè)階級(jí)的前面，不許他們?nèi)魏我环讲还卣贾鴥?yōu)勢(shì)……我制定法律，無(wú)分貴賤，一視同仁。
—梭倫的詩(shī)歌
材料二 ：夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重，決裂阡陌，教民耕戰(zhàn)，是以兵動(dòng)而地廣，兵休而國(guó)富，故秦?zé)o敵于天下。
—《戰(zhàn)國(guó)策•群策》
請(qǐng)回答：
（1）材料一反映了怎樣的改革思路，試舉例說(shuō)明。(5分)
（2）材料二反映了商鞅變法的哪些舉措？對(duì)秦國(guó)最大的影響是什么？ (5分)
（3）兩位改革家的命運(yùn)令人嘆息，商鞅最后被車裂而死，梭倫被迫到國(guó)外游歷，但人類社會(huì)仍在改革中不斷進(jìn)步。你認(rèn)為作為一個(gè)改革者應(yīng)具備哪些素質(zhì)？(３分)
扶余縣第一中學(xué)2012-2013學(xué)年度上學(xué)期期末考試題
高 二 歷史?科?參考答案
2９．（1）思路：抑制奴隸主貴族的勢(shì)力；改革中力求公平、公 正；依法治理國(guó)家。
主要措施：頒布“解負(fù)令”，廢除債務(wù)奴隸制;實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制；改革國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)。 （５分）
（2）舉措：統(tǒng)一度量衡；廢井田、開(kāi)阡陌；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)。影響：實(shí)現(xiàn)了秦國(guó)的富國(guó)強(qiáng)兵，為秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。（5分）
（3）高度的社會(huì)責(zé)任感、勇于犧牲的大無(wú)畏精神。改革家要具有精英意識(shí)和平民情懷，維護(hù)社會(huì)公平、正義。（3分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaoer/43221.html
相關(guān)閱讀：2013年高二下冊(cè)歷史期中試卷（人民版有答案）