湖北省武穴中學(xué)—學(xué)年高二月考政治試題命題人：王中梅 審題人：張鴻飛.11.23本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試用時90分鐘。答卷前，請將自己的姓名、考號填寫涂在試題卷和答題卡相應(yīng)位置。第Ⅰ卷（選擇題，共60分）一、選擇題（本大題 共30題，每小題2分，共60分。在每題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）．自然界變化萬千，社會錯綜復(fù)雜，常常令人倍感困惑。但是，擁有“智慧之學(xué)”的人，常常身在絕境，卻能自在、愉快地欣賞大自然，擁有“行至水窮處，坐看云起時”的人生境界。這主要是因為A．哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實踐B．哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀C．哲學(xué)學(xué)習(xí)使我們獲得成功人生D．真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待世界．英國管理學(xué)家霍金森說：“哲學(xué)的任務(wù)在于它必須先于行動。倘若哲學(xué)家不能成為管理者，那么管理者就應(yīng)成為哲學(xué)家�！边@一觀點強調(diào)了A．管理科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ) B．哲學(xué)是科學(xué)的世界觀C．真理是檢驗認識正確與否的標(biāo)準(zhǔn) D．哲學(xué)對管理實踐有指導(dǎo)作用當(dāng)前，經(jīng)濟建設(shè)要密切跟蹤市場需求變化，準(zhǔn)確判斷形勢，精心管理通脹預(yù)期，提高宏觀經(jīng)濟政策的針對性和有效性。從哲學(xué)角度分析，這是在處理思維和存在何者為本原的問題�、谖ㄎ镏髁x和唯心主義的關(guān)系③思維和存在有沒有同一性的問題意識和物質(zhì)的關(guān)系問題5．漫畫中主人翁①堅持了唯物主義的基本觀點②認為思維決定存在，屬于唯心主義③認為客觀世界隨著主觀意圖而改變④認為物質(zhì)世界是客觀精神的外化和表現(xiàn)A．①③ B．②③ C．②④ D．①④．6月11日17時38分，神舟十號成功發(fā)射。在“神九”突破和掌握了載人空間交會對接技術(shù)的基礎(chǔ)上，“神十”重點轉(zhuǎn)向?qū)�這些技術(shù)的驗證和應(yīng)用，并進行載人飛船天地往返運輸系統(tǒng)的首次應(yīng)用性飛行，為以后進一步開展空間實驗室的研究和空間站的建設(shè)奠定一個天地往返的運輸系統(tǒng)。這些成就①提高了人類認識自然界和變革社會規(guī)律的能力 ②豐富了人類認識和開發(fā)宇宙空間的夢想和實踐 ③佐證了物質(zhì)世界的可知性以及意識活動的創(chuàng)造性 ④說明了意識的能動性是改造外部世界的決定性因素A．①② B．③④? ? C．②③ ? D．①④7．．．．．8．10月，由國家文化部、山東省人民政府共同主辦的第十屆中國藝術(shù)節(jié)在山東舉行。本屆藝術(shù)節(jié)標(biāo)志“祥和”取“祥和如意、和諧安康”之意，融合了山東寬厚質(zhì)樸的民風(fēng)、祥瑞和諧的社會風(fēng)尚。第十屆藝術(shù)節(jié)標(biāo)志設(shè)計告訴我們①意識源于藝術(shù)家的靈感與創(chuàng)意 ②藝術(shù)創(chuàng)作是意識能動性的具體表現(xiàn) ③世界是普遍聯(lián)系的，人們可以根據(jù)主觀愿望創(chuàng)造新的具體聯(lián)系 ④矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點 A．①② B．①③ C．②④ D．③④．《荀子?王制》指出：春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失時，故五谷不絕，而百姓有余食也。這啟示我們①物質(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一 ②按照客觀規(guī)律辦事才能達到預(yù)期的效果 ③自然界中的事物在人的意識之外獨立存在 ④發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10．為深入推進政府職能轉(zhuǎn)變，持續(xù)釋放改革紅利，到目前為止，新一屆政府取消和下放的行政審批事項已達221項，激發(fā)市場和社會活力的成效正在顯現(xiàn)。這說明①實踐活動具有能動性 ②意識活動具有目的性③意識具有直接現(xiàn)實性 ④真理在實踐中超越自身A．①② B．①③ C．②④ D．③④．黨的十六大提出“實施海洋開發(fā)”戰(zhàn)略，十七大提出“發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè)”戰(zhàn)略，十八大提出“建設(shè)海洋強國”戰(zhàn)略，黨對提高海洋資源開發(fā)能力的認識是隨著改革開放實踐的不斷深入而深化的。這一過程體現(xiàn)了①理論是主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一 ②價值判斷和價值選擇具有社會歷史性③實踐是推動認識變化發(fā)展的唯一途徑 ④辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)A．①③ B．①④? ? C．②③D．②④12．臨床資料顯示，在兒童惡性疾病中，白血病已占到85％。但以目前的科技水平和醫(yī)療條件，白血病的發(fā)病機理還沒有完全搞清楚，治愈率僅為8%左右。這說明A．認識的發(fā)展具有客觀性 B．意識的本質(zhì)是對客觀存在的想象C．物質(zhì)運動缺乏規(guī)律性 D．人的認識受到主客觀條件的限制13．諾貝爾物理學(xué)獎授予了法美兩國科學(xué)家，因為他們“抓住了粒子”。一直以來，量子物理學(xué)家們認為單個粒子很難與周圍環(huán)境分離，一旦分離隨即失去量子特性，這使得很多奇特現(xiàn)象無法被觀測到，只存在于研究人員的“思維試驗”中。兩位諾獎得主在實驗方法上的基礎(chǔ)性突破，使單量子操作和單量子測量成為可能，由此可以推斷①人類的科學(xué)實驗活動是推進量子物理學(xué)發(fā)展的動力 ②嚴密的論證和精心的準(zhǔn)備將確保量子物理學(xué)的發(fā)展 ③實驗方法的不斷突破將取代科學(xué)家的“思維試驗” ④沒有創(chuàng)新的實驗方法和技術(shù)手段就沒有量子物理學(xué)的發(fā)展A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．在中國歷史上，一直存在“因權(quán)力而真理”的現(xiàn)象。誰掌握至高無上的皇權(quán)，誰就是真理的化身，其言論都被奉為絕對真理，甚至“歷史”因此被改寫�！耙驒�(quán)力而真理”的觀點A．否認了真理的客觀性 B．承認了真理是永恒的C．說明真理與謬誤同在 D．說明真理來源于人腦朱子理學(xué)是武夷山世界文化遺產(chǎn)的重要組成部分。近年來，福建省南平市通過舉辦“朱子文化節(jié)”，打造“朱子品牌”，推動了海內(nèi)外文化交流，促進了當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟的發(fā)展。這表明A．矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力B．事物之間的相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成了事物的變化和發(fā)展C．人能認識和創(chuàng)造規(guī)律以改造客觀世界D．關(guān)鍵部分的功能對整體功能起決定作用物聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)立給人們的生活帶來了極大的便利。在辦公室點擊鼠標(biāo)，就能看到家里的實時畫面；回家的路上按一下鍵，辦公室的門窗就會自動關(guān)閉。人們可以通過手機或電腦來控制設(shè)備、管理信息，實現(xiàn)隨時隨地雙向互動。這說明①人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系�、谌魏蝺蓚�事物之間都存在著相互聯(lián)系的關(guān)系　③事物的聯(lián)系都是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的　④事物內(nèi)部和事物之間存在著極為普遍的聯(lián)系A(chǔ)．①② B．①④C．②④ D．①③．有專家指出，如果地球和太陽的距離再近1%，地球就是一個永恒的“火焰山”；如果再遠3%，地球就是一個永恒的“廣寒宮”。現(xiàn)在的距離不遠不近，恰到好處。所以不是“距離產(chǎn)生美”，而是“合適的距離產(chǎn)生美”。這表明A．事物的聯(lián)系是偶然的 B．事物的聯(lián)系是必然的C．事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一 D．矛盾雙方既相互對立又相互統(tǒng)一．A．．C．．19．①矛盾的主要方面與次要方面發(fā)生了轉(zhuǎn)化 　　　　②矛盾的同一性和斗爭性發(fā)生轉(zhuǎn)化③具體事物的性質(zhì)主要是由矛盾的主要方面決定的 ④物質(zhì)決定意識A．．．．20．近年來，美國頻舉“雙反”(反補貼、反傾銷)大棒制裁中國出口企業(yè)，但最終會傷及自己的利益，因為A．矛盾不應(yīng)該是普遍存在的 B．中美作為矛盾雙方有依存的一面C．美國經(jīng)濟不景氣應(yīng)找自身原因 D．舊事物要扶持新事物的成長21．．．．．針對一些男生缺乏“陽剛之氣”的社會現(xiàn)象，某地開設(shè)了“男子高中基地實驗班”，期望培養(yǎng)浩然正氣、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩�。對此有人�?dān)心，在單一性別環(huán)境中會影響孩子與異性交往的能力；也有人認為，這樣有利于充分發(fā)揮男生的優(yōu)勢和潛能。這體現(xiàn)了①價值判斷具有主觀性 ②事物都是一分為二的③實踐是檢驗認識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) ④人的認識在發(fā)展過程中不斷超越自身A B．①③ C．②④ D．③④23．一首名為《存在》的流行歌曲唱到：多少人走著卻困在原地；多少人活著卻如同死去；多少人愛著卻好似分離；多少人笑著卻滿含淚滴……對此你的理解是A．矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉 B．矛盾的同一性寓于斗爭性之中C．矛盾雙方相互融合，趨向一致 D．矛盾具有普遍性24．近年來，微博、微信、微電影發(fā)展迅速，微文化成為新的社會熱點。微文化對知識體系的構(gòu)建、系統(tǒng)邏輯思維的形成存在弊端而遭到某些質(zhì)疑。然而，微文化因為簡單快捷易操作、有效激發(fā)人們主動參與文化的熱情，得到了更多的肯定和贊揚。對此，我們應(yīng)當(dāng)A．堅持前進性與曲折性相統(tǒng)一 B．遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性C．堅持內(nèi)、外因相結(jié)合的觀點 D．堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一25．生活中，人們所稱的霧霾天氣，其實并不是一種天氣現(xiàn)象。霧由水汽組成，水汽遇冷結(jié)霧，霧的顆粒一般比較大；霾則是干性東西，由細小的顆粒物組成，基本在微米量級。這表明A．任何真理都有自己適用的條件和范圍B．事物的差異主要是由規(guī)模大小的不同決定C．堅持具體問題具體分析是正確認識事物的基礎(chǔ)D．把握矛盾的普遍性是正確解決矛盾的關(guān)鍵6月18日，黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開。習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表了重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。回答2－2題。2．會議強調(diào)，開展黨的群眾路線教育實踐活動，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十八大精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹好黨的十八大以來中央作出的重大工作部署和要求。從哲學(xué)上看，這是因為①科學(xué)理論是推動實踐發(fā)展的根本動力 ②科學(xué)理論對開展黨的群眾路線教育實踐活動起積極的推動作用 ③科學(xué)理論的利用程度決定了黨的群眾路線教育實踐活動的成敗 ④科學(xué)理論可以正確預(yù)見和引領(lǐng)黨的群眾路線教育實踐活動的方向A．①② B．②③ C．①④ D．②④2．會議要求，開展黨的群眾路線教育實踐活動湖北省 武穴中學(xué)高二年級11月月考政治試題含答案
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