蘇霍姆林斯基說：讓學生變得聰明的辦法，不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。學生知識的獲取、能力的提高、思想的啟迪、情感的熏陶、品質的鑄就很大程度上來源于閱讀。我們應該重視它，歡迎閱讀當量濃度的課外化學百科(normality)。

【當量濃度】(normality)一種表示溶液濃度的方法。1升溶液中所含溶質的當量數(shù)。符號`N`。例如，1升含硫酸98.08克的溶液，當時濃度為`2N`。按我國的法定計量單位，1當量`H_2SO_4`可以用1摩爾的`(1/2H_2SO_4`)代替，因此，上例中的當量濃度可表示為`C_(1/2H_2SO_4)=2`摩升。

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