【難點解析】
1．混合物的分離與提純的區(qū)別
混合物的分離指的是將混合物中各成分分開，并保持原狀，一般采用物理或化學方法進行．物理方法如：過濾、蒸發(fā)、結晶等．而提純則是把所需的物質提取出來，其他物質不必考慮．
2．幾種干燥劑
干燥指的是將物質中的水分吸收，特別是氣體中的水蒸氣，所以要保證氣體不參與反應．例如：濃H2SO4可干燥CO2、SO2、HCl、H2、O2、CO等，而不能干燥NH3；堿石灰可干燥H2、O2、CO、NH3等，而不能干燥CO2、SO2、HCl．反之，吸收劑則指能使氣體與之反應而被吸收．
3．幾種常見離子的檢驗
離子所用試劑現(xiàn)象化學方程式
H＋紫色石蕊試液變紅
OH－紫色石蕊試液或無色酚酞試液紫色石蕊變藍；無色酚酞變紅
Cl－硝酸銀溶液和稀硝酸有白色沉淀生成且不溶于稀硝酸HCl＋AgNO3===AgCl↓＋HNO3
NaCl＋AgNO3===AgCl↓＋NaNO3
SO氯化鋇溶液和稀硝酸有白色沉淀生成且不溶于稀硝酸H2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2HCl
Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓
＋2NaCl
CO鹽酸、石灰水有無色氣體產生，逸出的氣體使澄清石灰水變渾濁CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
CO2＋Ca（OH）2===CaCO3↓＋H2O
NH氫氧化鈉溶液，紅色石蕊試紙加熱后，逸出有刺激性氣味的氣體，使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兯{NH4Cl＋NaOHNH3↑＋H2O＋
NaCl
物質的檢驗與鑒別不同，物質的檢驗是根據(jù)一種物質的特性，用化學方法確定它是不是某種物質；物質的鑒別是根據(jù)幾種物質的不同特性來區(qū)別它們各是什么物質．
4．實驗設計題中的幾個問題
（1）完整的實驗設計，應考慮實驗目的，實驗用品及裝置，實驗步驟和實驗結論，可采用實驗報告形式，也可采用流程圖或語言描述形式，一般的實驗設計題是根據(jù)所學實驗知識進行遷移、擴展．
（2）對已有的實驗進行補全、改造的實驗題，就限制了設計方式，必須按照設計者的意圖去完成實驗、聯(lián)想物質的性質、組成、制取、鑒別等基礎知識，靈活、創(chuàng)造性地解決問題．
（3）實驗裝置的裝配
一套完整的實驗裝置應由以下四個部分組成：發(fā)生裝置凈化裝置性質實驗裝置尾氣處理裝置．
干燥裝置：除去水蒸氣的干燥裝置，一般在除雜裝置之后，是為了避免除雜后帶出水蒸氣影響實驗．
除雜裝置注意“大進小出”或“長進短出”的安裝順序．
（4）怎樣解析實驗設計題
實驗設計題是集實驗基本操作、基本原理、實驗方案、實驗裝置連接、實驗現(xiàn)象分析、實驗數(shù)據(jù)處理于一體的綜合性習題，它不僅可以考查學生基礎知識和基本技能的掌握情況，而且能考查學生分析、推理和綜合運用知識的能力．解析這類習題首先要弄清相關物質的性質、制取、反應現(xiàn)象等基礎知識；其次，要熟悉常用儀器的功能和使用注意事項，從而弄清實驗中這種儀器的作用；對實驗數(shù)據(jù)要從物質之間的質量關系著手進行計算、討論，對不正確的操作引起的實驗誤差進行分析．
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