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《公輸》學(xué)習(xí)指導(dǎo)、《公輸》課內(nèi)閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中課內(nèi)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


一、字句解釋
1. 公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。
關(guān)鍵字:為:給,替。以:用(它)來(lái)。
句意:公輸盤替楚國(guó)制造云梯這種器械,造成后,將要用(它)來(lái)攻打宋國(guó)。
2.子墨子聞之,起于魯,行十日十夜,而至于郢,見公輸。
關(guān)鍵字:之:代詞,指這件事。起:起身,出發(fā)。行:走。見:見:會(huì)見。
句意:墨子聽說(shuō)了這件事,從魯國(guó)出發(fā),走了十天十夜,才到了楚國(guó)都城郢,會(huì)見公輸盤。
3.公輸盤曰:“夫子何命焉為?”
關(guān)鍵字:夫子:先生。這里是公輸盤對(duì)墨子的尊稱。命:教導(dǎo),告誡。焉為:表達(dá)疑問(wèn)語(yǔ)氣的句末助詞。
句意:公輸盤說(shuō):“先生有什么教導(dǎo)嗎?”
4.子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之。”
關(guān)鍵字:侮:欺侮(欺負(fù))。臣:我。愿:希望。借:憑借,依靠。子:你。之:代詞他,指前文所說(shuō)“侮臣者”。
句意:墨子說(shuō):北方有一個(gè)欺侮我的人,希望借助你(的力量)殺了他。
5.公輸盤不說(shuō)。
關(guān)鍵字:說(shuō):同“悅”,高興,愉快。
句意:公輸盤很不高興!豆敗穼W(xué)習(xí)指導(dǎo)、《公輸》課內(nèi)閱讀答案
6.子墨子曰:“請(qǐng)獻(xiàn)千金!
關(guān)鍵字:請(qǐng):敬辭,可譯為“請(qǐng)讓我……”。
句意:請(qǐng)讓我獻(xiàn)給你千金(作為殺人的報(bào)酬)。
7.公輸盤曰:“吾義固不殺人!
關(guān)鍵字:義:崇尚仁義。固:本來(lái),從來(lái)。
句意:公輸盤說(shuō):我崇尚仁義從不殺人。
8.子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之!
關(guān)鍵字:起:起身。再:第二次。請(qǐng):敬辭,可譯為“請(qǐng)讓我……”、“請(qǐng)?jiān)试S我”。說(shuō):陳述。之:代詞,指下面要說(shuō)的話。
句意:墨子起身,第二次對(duì)公輸盤行禮,說(shuō):“請(qǐng)?jiān)试S我向你說(shuō)一些話!
9.吾從北方聞子為梯,將以攻宋。
關(guān)鍵字:為:做,這里指制造,建造。
句意:我在北方聽說(shuō)你建造云梯,將用它來(lái)攻打宋國(guó)。
10.宋何罪之有?
關(guān)鍵字:之:助詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。
句意:宋國(guó)有什么罪呢?
11.荊國(guó)有余于地,而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。
關(guān)鍵字:余:多余 于:在。而:表轉(zhuǎn)折。足:足夠。謂:稱,說(shuō)。智:聰明,有智慧。
句意:楚國(guó)在土地方面有多余,在人口上卻不足夠,犧牲你本來(lái)就不足夠的人口,去爭(zhēng)奪你本來(lái)就有多余的土地,不能說(shuō)是聰明。
12.宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。
關(guān)鍵字:而:表轉(zhuǎn)折。之:代詞它,指宋國(guó)。仁:仁愛(ài),仁義。
句意:宋國(guó)沒(méi)有罪卻攻打它,不能說(shuō)是仁愛(ài)。
13.知而不爭(zhēng),不可謂忠。
關(guān)鍵字:知:知道。而:表轉(zhuǎn)折。爭(zhēng):一種解釋為“爭(zhēng)辯”,另一種解釋為力諫,讀zhèn?。本復(fù)習(xí)指南取后一種解釋。
句意:知道這些,卻不努力勸諫楚王,不能說(shuō)是忠心。
14.爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。
關(guān)鍵字:而:表轉(zhuǎn)折。得:得到,這里指達(dá)到目的;成功。強(qiáng):剛強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),這里有堅(jiān)守原則不屈服的意思。
句意:努力勸諫卻沒(méi)有成功,不能說(shuō)是剛強(qiáng)。
15.義不殺少而殺眾,不可謂知類。
關(guān)鍵字:義:崇尚仁義。少:原指很少的人,這里指上文所說(shuō)欺侮我的一個(gè)人。而:表轉(zhuǎn)折。眾:很多人。知:明白。類:類推的道理。
句意:你崇尚仁義不肯幫助我殺死欺侮我的一個(gè)人,卻甘心(助楚攻宋)殺死很多人,不能說(shuō)是明白類推的道理。
16.公輸盤服。
關(guān)鍵字:服:信服。
句意:公輸盤信服了他的話(公輸盤被說(shuō)服了)。
二、內(nèi)容理解
1.墨子,(約前468~前376)名翟,戰(zhàn)國(guó)初期思想家,政治家,教育家。墨家學(xué)派創(chuàng)始人。主張“兼愛(ài)”“非攻”!赌印肥悄覍W(xué)派的經(jīng)典著作。
2.課文記敘了墨子勸阻楚國(guó)進(jìn)攻宋國(guó)的故事。
第1段先交代事情的起因!霸煸铺葜怠,表明一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā),宋國(guó)形勢(shì)很危急;“行十日十夜”既表現(xiàn)出時(shí)間緊急、刻不容緩,又表現(xiàn)了墨子心急如焚、不辭勞苦。

在墨子與公輸盤的交鋒中,墨子先誘使公輸盤說(shuō)出“吾義固不殺人”這句話。接著,墨子就抓住公輸盤這句話來(lái)做文章!八魏巫镏小币痪,輕描淡寫而又咄咄逼人,立刻將幫助楚國(guó)攻打宋國(guó)的公輸盤置于理虧的境地;接著,墨子用五個(gè)“不可謂”從各個(gè)角度批判了公輸盤的行為,讓公輸盤無(wú)法為自己的行為作任何辯解,最后的“義不殺少而殺眾”一句,有力揭示出公輸盤所標(biāo)榜的“義”的欺騙性。
墨子的話語(yǔ)使公輸盤的言行自相矛盾,暴露出其“義”的虛偽性。 公輸盤無(wú)話可說(shuō),只得“服”。
這篇文章表現(xiàn)出墨子高超的論辯藝術(shù)和兼愛(ài)、非攻的崇高思想境界!豆敗穼W(xué)習(xí)指導(dǎo)、《公輸》課內(nèi)閱讀答案

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