教學目標：
通過一份試卷分析，提挈語文試題中答題要領，給學生一些實實在在的學習方法指導，以期澄清原來模糊的認識，強化原有的知識和能力。
教學重難點：
重點:
通過分析試卷，梳理解題的思路；難點：探究性題型的解法，主要通過拓展訓練加以突破。
教學步驟：
一、
明確本課學習目標
引言：同學們，這幾天，老師覺得很對不起你們，因為連續(xù)兩個星期進行了兩次語文考試，增加了你們的負擔，而這樣的情形在你們這三中，還是第一次，大家都很懂事，你們一定知道這是為了什么。是的，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)隆隆擂響了，這幾天，我們最需要做的是什么？是安定內(nèi)心，是提挈思路，而不是做太多的題。今天這節(jié)課，就讓我們一起，再來研究一份試卷，再來提挈語文的解題思路，大家認為如何？
二、
邊講評試卷邊歸結(jié)解題要點
多媒體顯示
中考語文答題要領
——海曙區(qū)
初中畢業(yè)生學業(yè)考試模擬卷講評
要點：
1
、看清題目要求（選做與必做，字數(shù)的限定，與
…
有關(guān)的和含有
…
字的，作文等）
要點：
2
、切中要害（即抓住最關(guān)鍵的內(nèi)容），回答周全。
（概括文段或者新聞主要內(nèi)容、新聞標題、說話等）。
要點：
3
、表達準確。
要點：
4
、賞析抓住主要詞語或短語。
（賞析的方法很多，可以從表現(xiàn)方法、修辭手法、語言特色、思想意義等角度，如
寧波市中考試卷中賞析句子
。如果是寫人的句子，就寫出運用了什么方法，用以后表現(xiàn)了什么人的什么性格特點或者思想感情，有時還要寫出因為什么原因。）
要點：
5
、切合語境。（在文中補充人物的的語言、心理、加一個結(jié)尾或者加總結(jié)性的文字等）
要點：
6
、多向思維（從橫向多角度思考，從縱向深層思考，新舊知識勾連，課內(nèi)外結(jié)合）
板書：總體思路：
整體閱讀，了解內(nèi)容；仔細審題，明確方向；找準語句，篩選信息；組織語言，落筆答題。
三、
請學生分析本次考試失分的原因
四、
拓展鞏固
方法：
示例法，歸納法。
教時
：一教時
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