學(xué)習(xí)導(dǎo)航
1
、了解木蘭這一巾幗形象，體會古代勞動人民的愛國精神和對和平的向往。
2
、學(xué)習(xí)本詩詳略得當(dāng)?shù)臄⑹路椒ǎI(lǐng)會故事情節(jié)曲折性、戲劇性的特點。
3
、利用民歌形式上的特點，學(xué)會記誦詩文的方法，提高記誦能力。
一、沙灘拾貝
1
、《木蘭詩》選自
朝
（人名）編的《
》
，這是
朝時期北方的一首民歌。它和《
》
一起并成為樂府詩中的“雙璧”。全詩通過敘述花木蘭
的故事，塑造了一個英勇善戰(zhàn)，勤勞能干，
的女英雄形象。
2
、給下面加點字的注音。
唧唧
機杼
軍帖
可汗
鞍韉
轡
頭
濺濺
燕
山
胡騎
啾啾
戎
機
朔
氣
金柝
賞賜
阿姊
紅妝
霍
霍
云鬢
著
我舊時裳
對鏡帖
花黃
雙兔傍
地走
鎧
甲
3
、
劃分朗讀節(jié)奏：
不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
可汗問所欲，木蘭不用尚書郎
二、浪里串珠
4
、請找出文中的通假字。
5
、
一詞多義：
⑴市�、僭笧槭�
鞍馬 �、茩C�、偃f里赴戎機
⑶買�、贃|市買
駿馬
�、跂|市
買駿馬 �、诓宦剻C
杼聲
②欲買
舟而下
⑷帖 ①昨夜見軍帖
⑸將�、賹�
軍百戰(zhàn)死
�、趯︾R帖
花黃
②出郭相扶將
6
、
辨析下列詞的古今異義：
⑴阿爺
無大兒 古義：＿＿，今義：＿＿
⑵雙兔傍地走
古義：＿＿，今義：＿＿＿
7
、
解釋下列加點的詞：
⑴木蘭當(dāng)戶
織
⑵不聞機杼
聲
⑶惟
聞女嘆息
⑷問女何所憶
⑸昨夜見軍帖
⑹軍書十二
卷
⑺愿為市
鞍馬
⑻旦
辭爺娘去
⑼萬里赴戎機
⑽關(guān)山度
若飛
⑾朔
氣傳金柝
⑿策勛
十二轉(zhuǎn)
⒀賞賜百千強
⒁可汗問所欲
⒂愿
馳千里足
⒃出郭
相扶將
⒄著
我舊時裳
⒅雄兔腳撲朔
⒆雌兔眼迷離
⒇雙兔傍地走
〔
21
〕安
能辨我是雄雌
8
、
選出與例句中的意思相同的一項。
①雙兔傍地走（ �。�
A
、走馬觀花
B
、茶走味了
C
、車剛走
D
、走漏消息
②安能辨我是雄雌
?
（ ）
A
、坐立不安
B
、安敢如此
C
、安的什么心
D
、安營扎寨
③木蘭當(dāng)戶織（ �。�
A
、捷報飛來當(dāng)紙錢
B
、當(dāng)著大家談一談
C
、他會當(dāng)家
D
、旗鼓相當(dāng)
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