1967年2月，譚震林、陳毅、葉劍英、李富春、李先念、徐向前、聶榮臻等老一輩無產階級革命家為了捍衛(wèi)黨的原則，挺身而出，同林彪、江青等人進行了一場大義凜然的英勇斗爭。2月14日和16日，在周恩來主持的懷仁堂碰頭會和稍前召開的軍委會議上,，圍繞著“文化大革命”要不要黨的領導，應不應將老干部統(tǒng)統(tǒng)打倒，要不要穩(wěn)定軍隊等重大原則問題，展開了針鋒相對的斗爭。這些老革命家的意見是完全正確的，發(fā)表意見的方式也是符合組織原則的。他們的正義行動充分地表現(xiàn)了敢于堅持真理和對黨對人民高度負責的革命精神，反映了廣大干部和群眾的愿望。
懷仁堂會議后，張春橋，姚文元等連夜整理出一份所謂《二月十六日懷仁堂會議》材料，并由江青安排，向毛澤東作了匯報。2月18日，毛澤東召集部分政治局委員開會，對懷仁堂會議上提意見的一些老同志進行了嚴厲的批評，指責他們是搞復辟、搞翻案。于是，江青、康生、陳伯達、謝富治等人利用毛澤東對這些老同志的錯誤批評，把“二月逆流”的罪名強加在這些老同志身上，并多次對其進行批斗。此后，中央政治局實際上停止了活動，林彪一伙借此又控制了中央和軍委的很大一部分權力。
二月抗爭的實質：
是老一輩革命家憂國憂民、堅持正義的抗爭。
相關初中歷史知識點：文化大革命的發(fā)動
《五一六通知》：
即1966年5月中共中央政治局擴大會議通過的《中國共產黨中央委員會通知》（簡稱《五一六通知》），是“文化大革命”正式發(fā)動的標志�！段逡涣ㄖ穼h內國內形勢作出了完全錯誤的估計，提出了一整套“左”的理論，方針和政策。認為在學術界、教育界、文藝界、新聞界、出版界和報紙、廣播、刊物、書籍、教科書、講演,文藝作品、電影、戲劇、曲藝、美術、音樂、舞蹈等各個方面充塞著封建主義、資本主義、修正主義的東西。要求高舉無產階級文化大革命的大旗，徹底揭露那些反黨反社會主義的所謂“學術權威”的資產階級反動思想，對其代表人物要加以清洗，奪取在這些文化領域中的領導權�！胺磩訉W術權威”，實際上是把廣大干部和知識分子作為斗爭對象，并以此為根據(jù)，規(guī)定了錯誤的方針和方法。
文化大革命爆發(fā)：
1、背景：
黨內的指導思想上“左”傾錯誤越來越嚴重；毛澤東對國際、國內形勢判斷失誤；林彪、江青等人別有用心地助長了毛澤東的錯誤。
2、導火索：
1965年11月，上�！段膮R報》發(fā)表了姚文元的《評新編歷史劇<海瑞罷官>》的文章，成為發(fā)動“文化大革命”的導火索。
3、全面爆發(fā)：
1966年，毛澤東在中共中央政治局擴大會議和八屆十一中全會上發(fā)布《五一六通知》，標志“文化大革命”全面爆發(fā)。
紅衛(wèi)兵和紅小兵的袖標：
相關初中歷史知識點：文化大革命的結束
“四五”運動（天安門事件）：
“四五“運動是江青反革命集團鎮(zhèn)壓廣大人民群眾悼念周恩來總理的事件。1976年4月4日，北京上百萬群眾連續(xù)數(shù)天自發(fā)地集合到天安門廣場和人民英雄紀念碑前，敬獻花圈，張貼詩詞，悼文，發(fā)表演說，懷念周恩來總理，痛斥“四人幫”。5日，來到天安門廣場的群眾發(fā)現(xiàn)，他們獻的花圈被收走了，守衛(wèi)花圈的群眾也被抓走了，異常氣憤。于是，在“還我花圈”，“還我戰(zhàn)友”的口號下，采取抗議行動。這一革命行動，史稱“四五”運動。江青為首“四人幫”等污蔑群眾的革命行動“反革命事件”，下令鎮(zhèn)壓，許多群眾遭毒打，200多人被捕。同時，“四人幫”還捏造各種罪名，認定鄧小平是“運動的總后臺”。1978年，黨的十一屆三中全會為天安門事件徹底平反。
林彪反革命集團覆滅：
“文革”以來，林彪的地位上升，黨的九大確定他為毛澤東的接班人。以他為首的集團，勢力發(fā)展很快。九大以后，林彪集團加緊爭奪權力。1970年夏，黨的九屆二中全會上，林彪一反毛澤東常態(tài)，明知毛澤東提出不設國家主席，而堅持設國家主席。他表面上讓毛澤東當國家主席，實際上他自己要當國家主席。這種急于爭奪權力現(xiàn)象被毛澤東察覺，責令林彪骨干黃永勝等進行檢討。
林彪集團見勢不妙，就策劃武裝政變。毛澤東、周恩來聞風，立即采取措施，粉碎這場政變。林彪的陰謀敗露，于1971年9月13日慌忙外逃，在蒙古人民共和國溫度爾汗機毀人亡。這就是“九一三事件”。
影響：“九一三事件”標志著了林彪反革命集團的滅亡，也促使更多的干部、群眾從個人崇拜的狂熱中清醒過來。也宣告了了“文化大革命”從理論和實踐的失敗。
江青反革命集團覆滅：
1975年鄧小平全面整頓，系統(tǒng)糾正“文革”的錯誤，導致“四人幫”反抗，毛澤東也無法容忍鄧小平“糾正文化大革命”錯誤的做法，又發(fā)動了“批鄧、反擊右傾翻案風”的運動，剛剛穩(wěn)定的局勢又陷入混亂。
1976年1月，周恩來總理逝世，北京和各地人民群眾紛紛來到天安門廣場的悼念、抗議“四人幫”。這就是“四五運動”。運動遭到了“四人幫”的鎮(zhèn)壓，鄧小平被誣蔑為“天安門事件”的后臺，再次被打倒。然而四五運動為后來粉碎四人幫奠定了群眾基礎。
接著，1976年7月朱德逝世，1976年9月偉大的毛主席逝世。江青反革命集團加緊篡黨奪權的活動，1976年10月，主持中央工作的華國鋒和葉劍英采取果斷措施，將“四人幫”隔離審查。一舉粉碎了江青反革命集團。
“四人幫”受審：
三起三落的鄧小平：
1987年后，鄧小平曾兩次與外賓談到自己這段“落起”的歷史。他說:“我參加共產黨幾十年了……這期間做了不少好事，也做了一些錯事。人們都知道我曾經‘三下三上’，坦率地說，‘下’并不是由于做了錯事，而是由于辦了好事卻被誤認為錯事。”外國人稱鄧小平是“永遠打不倒的小個子！”
第一次“落起”是在30年代初期中央蘇區(qū)時，由于以博古為代表的中央臨時政府推行“左”傾冒險主義，鄧小平、毛澤潭、謝唯俊等人則堅決支持以毛澤東為代表的正確路線，反對他們的“城市中心論”。為此，鄧小平遭批斗，并一度被關進監(jiān)獄，他的會昌中心縣委書記和江西省委宣傳部長的職務也被撤銷，并受到黨內最嚴重警告處分。這一年鄧小平只有29歲。直到1935年遵義會議，這次“落起”才畫上句號。
鄧小平第二次“落起”，是在“文革”期間。在“文革”初期，鄧小平作為“劉鄧資產階級司令部”的第二號“走資派”被打倒，全家受到株連，被下放到江西新建縣拖拉機修造廠勞動改造。這是鄧小平一生中感到最痛苦的時期。1971年“九一三”事件發(fā)生后，鄧小平兩次給毛澤東寫信，要求出來工作。毛主席在信上作了肯定的批示，1973年鄧小平的國務院副總理職務得以恢復。1975年初鄧小平又被任命為中共中央副主席、國務院第一副總理、中央軍委副主席兼總參謀長，并主持黨、政、軍的日常工作�！ �
第三次“落起”是在1976年至1977年。鄧小平因“全面整頓”“文革”的錯誤，違背了以階級斗爭為綱�！八娜藥汀卑l(fā)動了“批鄧、反擊右傾翻案風”運動，鄧小平再次被打倒。直到1977年7月黨的十屆三中全會前夕才獲得第三次解放。
相關初中歷史知識點：“文化大革命”的十年
文化大革命：
“文化大革命”是1966年5月到1976年10月間由毛澤東同志發(fā)動和領導的一次政治運動，歷時10年。是由于毛澤東同志錯誤的估計當時我國的政治形勢及黨和國家的政治狀況而發(fā)動的，被林彪和江青反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。
紅衛(wèi)兵運動：
紅衛(wèi)兵運動是在特定歷史條件下產生、發(fā)展起來的，它主要是由一群單純、熱血沸騰和政治掛帥的大、中學生組織起來的，隨著紅衛(wèi)兵“北上、南下、東征、西進”的大串聯(lián)如火如荼地展開，紅衛(wèi)兵運動逐漸遠離了它的初衷，從而嚴重地困擾了我國國民經濟的發(fā)展和正常次序的維護。
上山下鄉(xiāng)運動：
是指的是二十世紀六、七十年代中國的文化大革命運動后期，中國共產黨組織大量城市“知識青年”離開城市，在農村定居和勞動的政治運動。是在“文化大革命”的特殊歷史條件下，由于國家無法解決歷年新增長的社會勞動力的就業(yè)安置問題，而不得已采取的一項重大社會政策�！拔幕蟾锩边\動發(fā)生后，由于大學不招生，工廠、商業(yè)、服務行業(yè)也不招工，毛澤東發(fā)出“知識青年到農村去，接受貧下中農的再教育，很有必要”的號召，在全國掀起大規(guī)模動員、安置知識青年上山下鄉(xiāng)的運動，并持續(xù)多年。歷屆上山下鄉(xiāng)知識青年總數(shù)多達1650余萬人。廣大知識青年到農村、到邊疆去，經受了長時期的艱苦勞動鍛煉和生活上的磨難，為開發(fā)祖國的不發(fā)達地區(qū)，為發(fā)展農村的生產、農田水利建設、教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻。但是，大批知識青年正當其學知識、學文化的最好青春年華，卻喪失了接受學校教育和繼續(xù)升學深造的機會，這就不能不給國家建設人材的培養(yǎng)造成難以彌補的年齡斷層，給經濟建設和科學文化事業(yè)的長遠發(fā)展帶來極為不利的影響。
文化大革命性質：
毛澤東錯誤發(fā)動，被林彪、江青反革命集團利用，對社會主義經濟建設造成嚴重破壞，給黨、國家和人民帶來嚴重災難和損失的內亂。
文化大革命發(fā)生的原因：
在探索中國建設社會主義的道路上，黨內指導思想上的“左傾”錯誤發(fā)展越來越嚴重，到20世紀60年代中期，毛澤東錯誤地認為，黨中央出了修正主義（修正主義：國際共產主義運動中披著馬克思主義外衣的反馬克思主義的思潮。黨中央出了修正主義也就是說，有人要篡改馬克思列寧主義，走資本主義道路），黨和國家面臨著資本主義復辟的危險。為此，他想通過發(fā)動“文化大革命”來防止資本主義復辟。那時候，林彪、江青、康生一伙野心家別有用心地利用和助長了毛澤東的錯誤。這就導致了“文化大革命”的發(fā)動。
文化大革命的影響：
1.文化大革命使民主法制遭到了嚴重的破壞，人民代表大會制度，政協(xié)制度形同虛設。
2.國民經濟損失巨大。國民經濟發(fā)展緩慢，大批工礦企業(yè)處于長期停產，半停產狀態(tài)，人民生活水平根本沒有提高。“文化大革命”十年間，僅國民收入就損失約5000億元。
3.科技、教育、文化事業(yè)遭到破壞。如全國出現(xiàn)了學校停課、工廠停工，學生當紅衛(wèi)兵去鬧“革命”，上山下鄉(xiāng)，廣大知識分子遭到迫害等。“文化大革命”中國與發(fā)達國家的差距拉大了。
4.文化大革命是一次內亂，對中國社會主義建設造成了嚴重破壞。
文化大革命給我們的教訓和啟示：
1.我們必須正確認識國內的主要矛盾；
2.在社會主義初級階段，我們必須始終堅持以經濟建設為中心；
3.我們必須加強社會主義法制建設，堅持依法治國的方針；
4.我們必須保持安定團結的政治局面，為經濟建設營造良好的國內環(huán)境。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuzhong/309224.html
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