做筆記
做筆記是門很少有人研究的學問。 會做筆記的同學可能上課間記得并不 多，但很有成效。有些同學的筆記只有自己看得懂，但也很有效。相反，有 的同學筆記記得很多，上課時幾乎一直在記筆記，不僅效果差，甚至會影響 聽課效果。所以學會有效地做筆記對于每一個同學來說都是很重要的。
(一) 如何記課堂筆記？
做筆記是建立在預習的基礎(chǔ)上，有重點地以最簡略的語言記錄老師的將 他思路和方法的眼、腦、手、心同時運動的智力活動過程。在課堂筆記方面， 首先要記錄老師講課的要點(并不是每一句話)筆記中特別注重表明重點、 難點和老師要求回答的問題，留待課后自己消化。筆記不是記錄老師在黑板 上的板書，而大部分是自己在聽課時的思考、包裹老師教的一些分析問題的 方法，自己對問題的解決方案和對疑問的解答，一部分是老師所講的重點和 難點，當板書很少時，一定要緊跟老師的思維一起思考，同時要迅速捕捉到 他關(guān)鍵性的語言并記錄下，從而較完整地記錄下老師的思考、分析、論證過 程。在時間不充足的情況下，先聽懂老師的分析思路，下課后在根據(jù)這些提 綱的東西豐富和完善筆記。另外，每一門科目都有自身的結(jié)構(gòu)，學習過程中 如能按照學科自身結(jié)構(gòu)記筆記必能事半功倍。同時，筆記與一個人您的思維 緊密聯(lián)系，如果可以摸索形成與學科特點相適應的筆記結(jié)構(gòu)，那么便已初步 掌握了該學科的思維方式，自然會促進學科的學習。
(二) 課后筆記要消化吸收，做好自我監(jiān)控
在課后，要通過筆記對所學的內(nèi)容進行復習和歸納，筆記就是幫助自己 進行復習的一個工具。 除了對老師講解的內(nèi)容做筆記之外， 把做過的練習卷、 試卷上的要點和做錯的題目記在筆記本上也很有用， 記錄那些很具有代表性 的錯題，并寫出詳細的解題步驟和解題思路及答案。平時有空就翻開看看這 些錯題，另外每次考試復習前在認真看一遍，可以引以為鑒，避免兩次犯同 樣的錯誤和不必要的丟分。
(三) 記筆記應注意事項：
1、 每門課最好準備專用的筆記本， 不要在一個本里同時記幾門課的筆記， 這樣會很混亂�？梢詼蕚鋷追N不同顏色的筆，比便通過顏色突出重點，區(qū)分 不同的內(nèi)容。
2、這個計劃包括：第一。在對內(nèi)容預習、復習的基礎(chǔ)上，對上課大概記 什么。不記什么，要有個計劃；第二，在記筆記的格式安排上，事先要有個 計劃，比如可以在每頁筆記的右側(cè)劃一豎線，留出一些空白，用于課后查漏 補缺，或?qū)懮献约旱男牡皿w會，右側(cè)剩余的大半頁紙用于做課堂筆記。
3、記筆記一定要有重點，要條理清晰，另外，要學會一些提供哦筆記速 度的方法，以提高筆記效率。可以簡化某些字詞，建立一套適合自己的書寫 符號。只要自己以后復習看得懂就可以。
4、整理筆記的作用不可忽視。它能夠?qū)χR進行梳理和系統(tǒng)化，是對筆 記的“升華�！绷硗�，要及時對筆記上的東西進行復習，這是對你自己勞動 成果的利用和尊重，同時能夠?qū)⒐P記的價值完全地體現(xiàn)出來。
5、值得你注意的是，記筆記和聽課是相輔相成的，聽課是記筆記的前提 條件，而記筆記是對聽課的一種補充和鞏固，二者缺一不可。你一定要協(xié)調(diào) 好聽課和記筆記的關(guān)系，不能只聽不記，也不能只記不聽。
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