探究課 聚焦中東------地區(qū)沖突的地理背景

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
課題

探究課 聚焦中東------地區(qū)沖突的地理背景

第 1 課時(shí) 共 1 課時(shí)


課型


新授課

執(zhí)教教師:





標(biāo)

1、 不斷提升地理信息提取和應(yīng)用能力。

2、 嘗試在探究學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)與他人交流,合作、反思,以及表述自我見(jiàn)解、解決問(wèn)題的設(shè)想。

3、 學(xué)會(huì)用最恰當(dāng)?shù)姆椒ê退训晔侄,表達(dá)自己學(xué)習(xí)的體會(huì)、體驗(yàn)與成果。

4、 激發(fā)探究地理問(wèn)題的興趣和動(dòng)機(jī),以及探索區(qū)域熱點(diǎn)問(wèn)題的好奇心。


重點(diǎn)

討論分析中東戰(zhàn)爭(zhēng)的原因


教學(xué)難點(diǎn)

討論分析中東戰(zhàn)爭(zhēng)的原因


教法學(xué)法

討論


教學(xué)媒體




教 學(xué) 過(guò) 程


教學(xué)


環(huán)節(jié)


教學(xué)內(nèi)容


補(bǔ)充與反饋


課前預(yù)習(xí)

閱讀教材P35-P37


導(dǎo)入新課

同學(xué)們,你們?cè)陔娨暽辖?jīng)?吹街袞|又打起來(lái)了的新聞。是怎么回事?我們來(lái)探討一下好嗎?引入課題。板書(shū)課題。聚焦中東------地區(qū)沖突的地理背景


重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程

討論:

一、我印象中的中東是怎么樣的?

在中東的歷史上,宗教往往又與政治緊密聯(lián)系。這樣一來(lái),當(dāng)神權(quán)與王權(quán)兩相結(jié)合,一個(gè)國(guó)家的興衰存亡、統(tǒng)一分裂也就與宗教休戚相關(guān)。加之中東地區(qū)民族眾多,各民族之間也有不少是宿怨頗深。較為突出的是阿拉伯人與猶太人、波斯人、庫(kù)爾德人之間的沖突,阿拉伯人之間也存在著很深的矛盾。

所以,我們常常能看到中東地區(qū)因領(lǐng)土問(wèn)題、因民族問(wèn)題而起的戰(zhàn)爭(zhēng)頻頻發(fā)生。像兩伊之間的領(lǐng)土矛盾,其實(shí)就是阿拉伯人與波斯人的戰(zhàn)爭(zhēng)。另外,巴以間的沖突其實(shí)就是猶太人與阿拉伯人的戰(zhàn)爭(zhēng),也是猶太教與伊斯蘭教之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。而黎巴嫩內(nèi)戰(zhàn)則是基督教、天主教與伊斯蘭教之間的戰(zhàn)爭(zhēng),也可以說(shuō)是阿拉伯人的內(nèi)戰(zhàn)。庫(kù)爾德問(wèn)題是庫(kù)爾德人與波斯人、阿拉伯人、土耳其人三個(gè)民族的沖突。

這種種紛爭(zhēng),使得中東常年深陷武裝沖突和局部戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的境地。據(jù)統(tǒng)計(jì),在二戰(zhàn)后的短短五十多年時(shí)間里,中東地區(qū)爆發(fā)了70多次較大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突,其中大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)就達(dá)數(shù)十次之多。中東戰(zhàn)爭(zhēng)、約旦危機(jī)、石油危機(jī)、阿以沖突、巴以沖突、黎以沖突、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、美軍空襲利比亞、兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗反恐戰(zhàn)爭(zhēng)、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、加沙空襲每每大戰(zhàn)發(fā)生之際,也總有像美國(guó)、蘇聯(lián)這樣的大國(guó)牽涉其中,甚至還屢屢險(xiǎn)釀大國(guó)交戰(zhàn)的對(duì)抗局面,更有甚者,他們自己親自出兵開(kāi)打。

中東局勢(shì)之所以能牽動(dòng)大國(guó)的神經(jīng),就不得不提中東紛爭(zhēng)迭起的另一命門(mén)——該地區(qū)豐富的石油資源。石油,"黑色的金子",沒(méi)人不覺(jué)得它不是財(cái)富。當(dāng)然,它還是血色苦難的源頭,這點(diǎn),中東的百姓是深有感觸的。中東因石油聚來(lái)了財(cái)富,中東也因?yàn)槭驼衼?lái)了禍端。你可以說(shuō)中東是讓全世界都羨慕的地方,因?yàn)樗鼡碛?黑色金子",但更多的,大家會(huì)覺(jué)得它是全世界最讓人揪心的地方,因?yàn)槟抢锏膽?zhàn)火總是無(wú)休無(wú)止。

二、為什么中東會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)?從地理位置上分析。

中東沖突不斷的地理因素

既然是戰(zhàn)略要地,自然也就是兵家必爭(zhēng)之地。在中東用"必爭(zhēng)"一詞,就知其具備"必爭(zhēng)"的要素。該地區(qū)被世人稱(chēng)為兩洋三洲五海之地,海陸空三線地理便利的優(yōu)勢(shì)突出。其戰(zhàn)略地位緣于其地跨亞洲、歐洲和非洲三洲,占據(jù)包括里海、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海在內(nèi)的五海,處于溝通大西洋和印度洋的交通樞紐位置。

控制了蘇伊士運(yùn)河,等于是控制了中東地區(qū)的石油?梢哉f(shuō)中東是讓全世界都羨慕的地方,因?yàn)樗鼡碛?黑色金子",但更多的,大家會(huì)覺(jué)得它是全世界最讓人揪心的地方,因?yàn)槟抢锏膽?zhàn)火總是無(wú)休無(wú)止。

三、中東這些國(guó)家究竟是為了什么而戰(zhàn)?

實(shí)際上都是為了石油的控制權(quán),大國(guó)都明白控制了石油就是控制了世界經(jīng)濟(jì)。

中東局勢(shì)之所以能牽動(dòng)大國(guó)的神經(jīng),就是該地區(qū)豐富的石油資源。石油,"黑色的金子",沒(méi)人不覺(jué)得它不是財(cái)富。當(dāng)然,它還是血色苦難的源頭,這點(diǎn),中東的百姓是深有感觸的。中東因石油聚來(lái)了財(cái)富,中東也因?yàn)槭驼衼?lái)了禍端。

四、中東文化

大家都知道,中東是猶太教、基督教、伊斯蘭教這三大宗教的發(fā)源地。多教派就會(huì)有多信仰,而每一個(gè)教中又還有派,派中還會(huì)有派,能和平共處還好,否則矛盾就會(huì)由此而來(lái)。中東地區(qū)的宗教矛盾就囊括了宗教與宗教間,教派與教派間的針尖麥芒,矛盾尖銳且難以調(diào)和。在中東的歷史上,宗教往往又與政治緊密聯(lián)系。這樣一來(lái),當(dāng)神權(quán)與王權(quán)兩相結(jié)合,一個(gè)國(guó)家的興衰存亡、統(tǒng)一分裂也就與宗教休戚相關(guān)。加之中東地區(qū)民族眾多,各民族之間也有不少是宿怨頗深。較為突出的是阿拉伯人與猶太人、波斯人、庫(kù)爾德人之間的沖突,阿拉伯人之間也存在著很深的矛盾。如兩伊戰(zhàn)爭(zhēng),第二次中東戰(zhàn)爭(zhēng)都是民族矛盾和宗教矛盾引起的。


總結(jié)應(yīng)用

今天你學(xué)到了什么?


板書(shū)設(shè)計(jì)

聚焦中東------地區(qū)沖突的地理背景

1、地理位置重要

2、石油

3、民族矛盾和宗教矛盾(文化之爭(zhēng))


典型錯(cuò)例分析



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuyi/80183.html

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