2015年東津四中七年級語文上冊第二次月考試卷（新人教版含答案）
滿分120分，考試時間：150分鐘
一、語文知識積累（本大題含1—6小題，其中1—6小題為選擇題，每小題2分。第7小題，每空1分，共21分）
1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A．綻開(zhàn) 分歧(qí) 臉頰(xiá) 形影不離(yǐng)
B．應(yīng)和(hè) 悶熱(mēn) 寒顫(zhàn) 繁花嫩葉(nèn)
C．貯蓄(chǔ) 剎那(chà) 感慨(kǎi) 鴉雀無聲(yā)
D．模樣(mó) 侍弄(shì) 綽號(chuò) 花團(tuán)錦簇(cù)
2、 下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是（ ）
A、并蒂 疲倦不堪 自做主張 小心翼翼
B、清冽 洗耳恭聽 自相矛盾 珠絲馬跡
C、急躁 鴉雀無聲 翻來復(fù)去 截然不同
D、訣別 得意揚(yáng)揚(yáng) 混為一談 不求甚解
3、下列句子中的加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．公安人員根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡，很快找到了作案人的線索。
B．您一直是我們這里的領(lǐng)導(dǎo)，您有什么看法請說，我們洗耳恭聽。
C．經(jīng)過大家一番苦心孤詣的勸說，他終于答應(yīng)參加這次活動了。
D．這道題我一直弄不明白，直到他列舉出了生活中的一個例子，我才恍然大悟。
4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
A、人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略了自己擁有了什么。
B、開展“無煙日”活動，可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)。
C、學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。
D、我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。
5、下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．《再塑生命的人》寫的是海倫•凱勒的啟蒙老師莎莉文小姐。海倫•凱勒曾榮獲“總統(tǒng)自由勛章”。
B．曹操，字孟德，東漢末年的政治家、軍事家、詩人，詩風(fēng)豪放，如代表作《觀滄�！贰洱旊m壽》。
C．《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子整理編寫的。
D．泰戈?duì)柺怯《戎膶W(xué)家，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。
6、為引導(dǎo)同學(xué)們對生命的價值有更深的思考和理解，學(xué)校準(zhǔn)備開展以“珍愛生命”為題的綜合性學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們擬定了以下幾個選題，你認(rèn)為不合適作為選題的一項(xiàng)是（ ）
A.珍愛生命與保護(hù)環(huán)境 B. 珍愛生命與仿生技術(shù)
C.珍愛生命與遠(yuǎn)離毒品 D.珍愛生命與見義勇為
7、根據(jù)提示默寫填空。每空1分，共9分）
（1）幾處早鶯爭暖樹， 。（白居易《錢塘湖春行》）
（2） ？為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）
（3）我寄愁心與明月， 。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有寄》）
（4）《夜雨寄北》中抒發(fā)作者盼望團(tuán)聚共敘別情的美好心愿的句子是：
， 。
（5）《過松源晨飲漆公店》中富有哲理的句子是：
， 。
（6）《觀滄�！分袑懘蠛討B(tài)的景觀，表現(xiàn)大海的壯闊氣勢的句子是： ，____________ 。
二古詩文閱讀（20分）
（一） 次北固山下
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。
8、解釋加點(diǎn)的詞語。（2分）
次北固山下 （次： ）
風(fēng)正一帆懸 （懸： ）
9、下列對詩句分析不正確的一項(xiàng)是（ ）2分
A．首聯(lián)先寫“客路”后寫“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露于字里行間。
B．這是一首五言律詩。詩的頷聯(lián)對仗工整，這是律詩的一個重要特征。
C..尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”讓人感受一種淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。
D.詩人觸景生情，借波瀾壯闊的景色表達(dá)壯志未酬的情懷。
10、“海日生殘夜，江春入舊年”兩句膾炙人口，請你寫出其大意。（4分）
（二）《論語十二章》
11、按要求用原文填空。（4分）
（1）生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也要從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》中的話：“ ， �！�
（2）在上海世博會上有來自各國的游客，我們用孔子的“ ，
？”表達(dá)對遠(yuǎn)道而來的朋友的由衷的歡迎。
12、解釋下列句中加點(diǎn)的詞（4分）
（1）不亦說乎 （2）好之者不如樂之者
（3）不逾矩 （4）吾日三省吾身
13、翻譯下列句子（4分）
（1）溫故而知新，可以為師矣。
（2）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
三、現(xiàn)代文閱讀
（一）、現(xiàn)代文閱讀《春》。完成14-17題（15分）
①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒紅的像火，粉的像霞，
白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百
的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
②“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著，牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
14、對選段①文字的層次分析正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A、這段文字可分三層，是按蟲、樹、花的次序安排結(jié)構(gòu)的。
B、這段文字可分三層，是按花朵、果實(shí)、野花的次序安排結(jié)構(gòu)的。
C、這段文字可分三層，是按樹上、花下、遍地的次序安排結(jié)構(gòu)的。
D、這段文字可分三層，是按樹木、花朵、昆蟲的次序安排結(jié)構(gòu)的。
15、體會下列句中加點(diǎn)詞語的表現(xiàn)力。（6分）
（1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
（2）有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
16、“花里帶著甜味兒，閉上眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒�！币痪渲小胺路稹钡淖饔檬鞘裁�？（3分）
17、選文第②段中，作者用了什么修辭手法來寫春風(fēng)？描繪了春風(fēng)哪些特點(diǎn)？（3分）
（二）、現(xiàn)代文閱讀（共14分）
只想讓您聽聽我的心跳
這些年來，一直有一個影子在我腦海里，既模糊又特別清晰。在大學(xué)畢業(yè)之際，我要去揭開這個謎底，完成這個埋藏了十年的心愿。
19號，我選了這個時間啟程，因?yàn)?9號是一個特別的日子，一個我最喜歡最期待的日子。
火車駛向春城的黃花小鎮(zhèn)，窗外不時閃過的景象，陌生而又熟悉 。我小心地抱著書包，緊貼在胸口，那里面，裝著我十年的秘密。我仿佛感覺到自己的心跳，是期盼？是激動？或者，兩者都有吧。
下午3點(diǎn)，火車終于到達(dá)了我在地圖上千百次查看過的黃花小站。當(dāng)踏上這片土地的時候，我感覺到心跳竟是如此的強(qiáng)烈！有些印象，毫無由來，卻異常清晰。
我在小鎮(zhèn)一個僻靜的角落里找到了“黃花郵局”。此時的心，竟然那樣寧靜。我靜靜地走過去，推開那扇玻璃門。這個樣子，原來就是這個樣子！站在大廳，我有點(diǎn)手足無措。保安走過來，問我需要什么幫助，我不知所以地點(diǎn)點(diǎn)頭，也不知怎么的便坐在了靠 門口的座位，因?yàn)槲乙纫粋�很重要的人。
3點(diǎn)半，3點(diǎn)40，3點(diǎn)45……我不斷地看時間，終于，到了北京時間4點(diǎn)整，大廳的時鐘滴答滴答，整點(diǎn)報時。我的心緊張起來。我不由自主地站起來，盯著門口，盯著進(jìn)來的每一個人。一對老夫婦，脊背佝僂，步履蹣跚，彼此攙扶，徑直往窗口走去。
“還是照以前一樣， 把錢寄到這個地址�！崩先苏f。旁邊的老婦人一定是他的妻子，緊緊靠著他，也使勁地在點(diǎn)頭。服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速地敲打鍵盤，看得出，她一定為這對夫婦重復(fù)過很多次這項(xiàng)工作。我悄悄走過去，清楚地看見，那上面的名字正如自己所料。是他倆，就是他倆！十年累積的情感再也無處藏匿，我的心幾乎要跳出來，我好不容易忍住眼淚，終于說出準(zhǔn)備了千萬次的話語：“父親，母親，我就是您10年來一直資助的那個孤兒�！�
10年前，因?yàn)橐淮诬嚨�，我必須做心臟移植手術(shù)，而與此同時，在春城，有一個女孩也遭遇了一場車禍，可惜，她沒有我幸運(yùn)，永遠(yuǎn)地離開了這個世界。但我后來才知道，其實(shí)她并沒有離去，因?yàn)樗母改竿獍阉男呐K移植到我身上。不僅如此，得知我的父母在車禍中罹難，10年來，他們每個月都會寄一筆生活費(fèi)給我。
從郵局查詢得知，就是在這里，日期是19號，時間是下午4點(diǎn)。當(dāng)我終于走向獨(dú)立，
大學(xué)畢業(yè)，被一家大型企業(yè)錄用的時候，我要完成感恩的心愿。我終于來到了這里，看到了魂?duì)繅衾@的一切。
我小心地從書包里取出兩串項(xiàng)鏈，每串項(xiàng)鏈都用60顆紙折的小紅星串成。120個紅星，代表著3650個感恩的日子，代表著3650個思念的心情……
我把項(xiàng)鏈恭敬地掛在兩位老人的胸前。項(xiàng)鏈漸漸變成了兩顆閃閃發(fā)光的紅心，我分明看到紅色的光輝照亮了周圍的一切，我分明聽到我的心和這兩顆紅心一齊跳動，我分明感覺到老人的愛已將我包圍。
老人緊緊地把我摟在懷里，說：“我的孩子啊，你怎么來啦！”我淚如泉涌，泣不成聲。
父親，母親，我過來，只想讓您聽聽我的心跳……
18.閱讀文章，填寫下表。（4分）
時間 情節(jié) 結(jié)果
10年前 ① “我”活了下來
② 老夫婦寄生活費(fèi)給“我” “我”讀完大學(xué)
下午4點(diǎn) ③ ④
19.文中劃線句子運(yùn)用了什么修辭手法？請簡要分析其表達(dá)效果。（4分）
20.本文標(biāo)題“只想讓您聽聽我的心跳”有何含義？請結(jié)合全文，談?wù)勀銓ξ恼轮黝}的理解和感悟。（6分）
四、作文（共50分）
21、題目：我的老師
要求：（1）詩歌除外，文體不限。（2）文中不得出現(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)的人名、校名、地名。（3）不少于600字
答案
1、 B 2、D 3、C 4、A 5、C 6、B
7、(1)誰家新燕啄春泥。 （2）問渠那得清如許？ （3）隨風(fēng)直到夜郎西。
（4）何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
（5）正入萬山圈子里，一山放過一山攔。
（6）秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
8、次：停泊 懸：高掛。
9、D
10、紅日從海上升起，殘夜正被驅(qū)散；春意已在萌動，寒冬就要結(jié)束
11、（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。
（2）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎？
12、（1）通“悅”，高興。 （2）喜歡，愛好。
（3）越過，超過。 （4）反省
13、（1）溫習(xí)學(xué)過的知識可獲得新的理解和體會，憑（這一點(diǎn)）就可以做老師了。
（2）一國的軍隊(duì)，可以使其喪失主帥，而一個普通人卻不能使他喪失志氣。
14、C
15、（1）“鬧”字既寫出了嗡嗡的聲響，又呈現(xiàn)出一派繁忙而熱鬧的景象，側(cè)面寫出春花多、艷、甜的特征。
（2）“眨呀眨”這個詞運(yùn)用擬人手法傳神地寫出春花遍地是，新鮮艷麗。
16、“仿佛”一詞由實(shí)到虛，由春花聯(lián)想到果實(shí)，表現(xiàn)花兒甜地引人遐想，令人心醉。
17、引用、擬人、比喻。描繪了春風(fēng)的和煦、芳香和悅耳。
18、①老夫婦同意將女兒的心臟移植到“我”身上 ②10年來
③我找到了資助“我”的老夫婦 ④“我”給老人夫婦掛上項(xiàng)鏈
19、.采用比喻和排比的修辭手法，生動形象地贊美了老人仁愛給“我”和社會帶來光明和溫暖，也渲染了我當(dāng)時感激之情。
20. ①“心”是“我”老人婦夫的感情紐帶，是文章的線索，“只想讓您聽聽我的心跳”暗示了老人對“我”的重生之恩，也表達(dá)了“我”對老人婦夫的純真感激之情。
②短文通過記敘“我”到黃花小鎮(zhèn)尋找捐助我上學(xué)的老人夫婦，并給他們戴上“心”項(xiàng)鏈的故事。贊揚(yáng)老人夫婦的仁愛之心，也反映我的感恩之情。
③我的感悟是好人終于所報，我們要用愛心回報社會，也應(yīng)知恩圖報。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuyi/294275.html
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