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2018-2019 學(xué)年福建省平潭縣第一學(xué)期七年級期末考試
語文試卷
(滿分100分 I20分鐘完卷)
第一部分 選擇題 (每題2分，共10分)
1.下面加點字的注音，正確的一項是 ( ) 。
A、倔強（juè） 收斂 (liǎn) 氣氛 (fèn) 迸濺 (bèng)
B、勻稱 (yún) 棲息(xī) 纖纖 (xiān) 骸骨(hái)
C、篡奪(cuàn) 御聘(pìn) 蔭蔽(yīn) 頭銜(xiáng)
D、烘托 (hōng) 匿笑(nì) 貯蓄(zhù) 干涸(hé)
2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是 ( )。
A、忍俊不禁 碌碌終生 意想天開
B、駭人聽聞 玲隴剔透 一絲不茍
c、晃然大悟 腺跟跪跪 苦心孤詣
D、頭暈?zāi)快?更勝一籌 獲益匪淺
3.依次填入下面這段文字橫線上的詞語，恰當?shù)囊豁検牵?）
沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的 ；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的 ；沒有大海般的浩潮，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的 ；
A、清純與透明 堅毅與穩(wěn)重 樸素與隨和
B、清純與透明 樸素與隨和 堅毅與穩(wěn)重
c、樸素與清純 透明與隨和 堅毅與穩(wěn)重
D、透明與隨和 堅毅與穩(wěn)重 樸素與清純
4.下列各句中，沒有語病的一項是 ( )。
A、是否具有認真負責(zé)的工作態(tài)度，是一個人事業(yè)成功的關(guān)鍵。
B、這首歌是廣大音樂愛好者倍受歡迎的。
c、通過這次演講比賽，她增強了對自已的信心。
D、這次大會上，對平潭引進外資問題交換了廣泛的意見。
5.下列各組中，加點詞語意思相同的一項是 ( ) 。
A、大亡其財 亡而入胡
B、故時有物外之趣 溫故而知新
C、吾日三省吾身 能張僵對日
D、為之怡然稱快 塵氣莽莽然
第二部分 非選擇題 (共50分)
一、語言積累與運用(15分)
6、用古詩文原句填空。 (每個空格1分，共10分)
（1） ，為有源頭活水來。(《觀書有感》)
（2）何當共剪西窗燭， 。 (《夜雨寄北》)
(3) 無可茶何花落去， 。 (《皖溪沙》)
(4) 商女不知亡國恨， 。 (《泊秦淮》)
(5)生活中處處有老師，但怎樣向他們學(xué)習(xí)呢?孔子給了后人很好的教誨，他說“ ， 。 ”
(《論語十則》)
(6)《次北固山下》中寫平野開闊、大江直流、波浪平靜的詩句是“ ， 。 ”
(7)古人描寫鄉(xiāng)愁，留下了許多傳誦千古的名旬。請寫出兩句(不包含本學(xué)期課內(nèi)所學(xué))。
“ ， 。 ”
7、名著賞析(5分)
(I)請將《伊索寓言》中的故事與所給的寓意對號入座（只填代號，備選項有多余)。(2分)
備選項:A、《烏龜與老鷹》B、《農(nóng)夫與蛇》C、《兩只口袋》D、《駱駝和宙斯》E、《螞蟻和蟬》F、《貓與雞》
寓意:諷刺好逸惡勞的，如（ ）；批評貪得無厭，如 ( );諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點的，如（ ）；對惡人千萬不能心慈手軟的，如 ( )。
(2)閱讀下面這首小詩，回答問題。(3分)
母親啊!
天上的風(fēng)雨來了，
鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。
一一《繁星》
這首詩采用比喻的修辭手法，形象生動地寫出了 。
其中第一個風(fēng)雨指的是 ，第二個風(fēng)雨指的是
。
二、閱讀 (共35分)
(一)文言文閱讀 (13分)
《陳太丘與友期》
陳太丘與友期行期日中過中不至太丘舍去去后乃至。元方時年七歲，門外戲�？蛦栐�:尊君在不? 答日:待君久不至，己去。友人便怒回:非人哉!與人期行，相委而去。元方日:君與家君期日中，日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。友人慚，下車引之。元方入門不顧。
《詠雪》
謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然日:白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女日:未若柳絮因風(fēng)起。公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
8、請用“/”標出下列旬子中的停頓。(標點符號處)(2分)·
陳太丘與友期期日中過中不至太丘舍去去后乃至。
9、解釋加點的詞語。(4分)
①下車引之 ( ) ②撒鹽空中差可擬 ( )
③尊君在不·( ) ④白雪紛紛何所似 ( )
10、翻譯下列句子。(4分)
(1)與人期行，相委而去。
(2) 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。
11、第一則故事中“友人慚”是因為 ;第二則故事中公大笑樂是因為 。(2分)
12、文中的陳元方和謝道韞都是古代聰穎機智的少年兒童。請再寫出一個古代聰穎機智的少年兒童及其故事。(要求不超過10字) (1分)
(二) 現(xiàn)代文閱讀I(11分)
丁香賦
每當冰雪消融，一股細細的清香立刻浮滿北國冰城，是丁香選擇了哈爾濱，還是哈爾濱選擇了丁香?問花花不語，大地間都在感嘆著花與城的奇緣。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹丁香開。當春風(fēng)尚未完全驅(qū)走哈爾濱的冰寒，丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙，哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝映，有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢，美侖美央。
春天的丁香花，夏天的太陽島，冬天的冰雪，是每個哈爾濱人心申的摯愛。幾十萬株丁香裝點著哈爾濱的街道、公園、庭院。
丁香的花小如丁，數(shù)不清的不花匯到一起，一簇簇，紫中帶白，白中映粉，遠遠望去，花如云，花如海，花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力，創(chuàng)造的熱情，想象的馳騁。
丁香，花香襲人，在花草中，它的香氣最為濃郁了，倘若你漫步街頭，往往是還沒有看見花，香氣己先沖入鼻中，一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。
丁香在我國有一千多年的栽培歷史，它給中國的文化平添了無限秀色。
古時，有許許多多關(guān)于丁香的傳說，說丁香是神樹，它能給人帶來幸福。
歷代的文人墨客，又為丁香留下了許多名篇:
五月丁香開滿城，芬芳流蕩紫云藤。
李商隱則用芭蕉不展丁香潔，同向春風(fēng)各自開的詩旬，描述情人的思戀之心。
哈爾濱人把丁香作為自己的市花，丁香是他們情感的寄托，審美的移情，更是對生命價值的一種追求。
丁香花的生命力很頑強，能綻放在北緯45度線上，深得哈爾濱人的寵愛。
這里的丁香外表柔媚，但它的根緊緊地抓住土地，纖細的枝桿，勁健地支撐著一簇碩大的花冠，抵御著北方的風(fēng)寒和干旱。
初春，丁香濃香馥郁花飛全城;深秋，濃綠的葉子也久久不肯落下;就是到了嚴冬，它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。
哈爾濱人對丁香的深情，在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風(fēng)貌，她聚小而成大氣，抗艱難而爭上游，堅韌、頑強，生機勃勃。
丁香是哈爾濱人精神的寫照，丁香是北國歷史的見證，丁香，秀美的花色，繁茂的花叢，把北國冰城裝點得分外嬌嬈。
丁香是哈爾濱人的摯愛，哈爾濱是丁香永久的家園。
13、閱讀全文，說說作者贊美了丁香花哪些方面的特點。(3分)
14、本文作者贊美丁香花，實際上是為了贊美 ，
這是 寫法。(2分)
i5、本文語言有許多精彩之處，請摘抄一句并作簡要品析。(3分)
16、丁香花;太陽島、冰雪是哈爾濱人心中的摯愛，乎潭的仙人井、石牌洋、三十六腳湖、海鮮等也是平潭人心中的摯愛。請你選擇具有平潭地方特征的一景或一物，寫一個宣傳標語，抒發(fā)自己的贊美之情。(要求主題突出，語言簡潔，構(gòu)思新穎)(3分)
現(xiàn)代文閱讀II(11分)
在成長的道路上
⑴她長得很丑，突出的大額頭，稀黃的頭發(fā)，近視眼，塌鼻梁......女孩子總是很注意自己的容貌,所以她總是很自卑,默默無聞,她不愿意和別人說話,總是用沉默來武裝自己.
⑵那一次,一位同學(xué)竟當著全班同學(xué)的面戲稱她是“北京猿人”。
⑶元旦前夕，全班同學(xué)都興高采烈，班上要舉行“元旦晚會”。她不興奮，更不用說像其他女孩一樣?xùn)|奔西走地買賀卡。這幾天，她都無聲地坐在座位上。不久，她發(fā)現(xiàn)全班的女孩都開始竊竊私語起來，眼睛也直向她。她心里明白，那是鄙視和嘲笑的眼神，她從來沒有漂亮的衣服，也沒有許多錢去買精美的賀卡，她只想哭。“我長得太丑了，大家都不愿理我，但這不是我的錯。”她心里說。她走進教室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)圍在一起議論紛紛，見她進來，個個像得到了什么命令，各干各的去了。她再也受不了了，大聲叫道：“不必這樣，你們有什么話當面說吧！”大家都朝她笑笑，卻無人說話。她知道，這笑是歉意的笑，是對不住她的笑。她把書包扔下，伏在桌上，她恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。
⑷元旦終于到了，聯(lián)歡會馬上就要開始了，大家熄了燈，點了幾十支紅色的蠟燭。一位同學(xué)大聲叫她：“喂，講臺上有你一封信！”
⑸她沒有走上講臺。
⑹“有你一封信！”許多同學(xué)都叫她。
⑺她仍無反應(yīng)，她知道這一定是在戲弄她，這里面也許是一幅丑化她的像。
⑻“你上去看看吧！”前排的一位同學(xué)說。
⑼好！上去！如果是什么“骯臟”的東西，我就一下撕掉，沖出教室。
⑽她走上去了，向臺下一瞟，她分明地看到幾個人在隱隱約約地笑。
⑾講臺上有一封信，很潔白的信。她把信封拆開，里面“躺”著一只眼睛會動的小貓賀卡，很精美，很別致，還散發(fā)著幽幽的香。她打開賀卡，里面寫著：“不需自卑，不需冷漠，不需多疑，在你的成長道路上還有我們陪伴。”她抬頭望著在紅燭照下的同學(xué)們的臉，流下淚來，無人說話，這樣的氣氛，“一切盡在不言中”。
⑿她的成長道路開始是烏云密布的，但從那個元旦開始，她走上了一條陽光明媚的道路。
17、請用簡潔的語言概括故事。(3分)
18、試用簡明詞語概括出“她”感情（心理）變化過程。（3分）
自卑→（ ）→（ ）→（ ）→感動
19、閱讀第(3)段“她發(fā)現(xiàn)全班的女孩都開始竊竊私語起來”。聯(lián)系全文說說全班的女孩在竊竊私語什么?(2分)
2 0、假如你的身邊也有像文章中“她”那樣的同學(xué)，你會怎么做？（3）
三、作文(40分)
在你的成長過程中，有許多人、許多事、許多物、許多精神、許多情感……伴你一路同行，令你銘記，令你感動，令你奮進，讓你的心中溢滿謝意。請以 ，讓我說聲謝謝你(您)為題寫一篇文章。
耍求: ①在橫線上填上恰當?shù)脑~語，將題目補充完整。
②以記敘為主，要求寫出真情實感。
③字數(shù)500左右。
④文中不得出現(xiàn)真實的人名，班級，校名。
平潭縣2019--2019學(xué)年第一學(xué)期七年級期末考
語文科試卷答案
第一部分 選擇題 (每題2分，共10分)
1. D 2. B 3。A 4. C 5. D
第二部分 非選擇題 (共50分)
一、語言積累與運用(15分)
6、用古詩文原句填空。（每個空格1分，共10分，錯下個字扣0. 5 分，扣完為止)
(1)問渠那得清如許
(2)卻話巴山夜雨時
(3)似曾相識燕歸來
(4) 隔江猶唱后庭花
(5)擇其善者而從之 其不善者而改之
(6) 潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸
(7)示例:獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 (王維《九月九日憶山東兄弟》);
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰(賀知章《回鄉(xiāng)偶書》)
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明(杜甫《月夜憶舍弟》) 。
7.名著賞析(5分)
(1) E D C B (按序號依次填寫)(每個序號0.5分，共2分)
(2)母親對兒女的保護和關(guān)愛 自然界中的風(fēng)雨 生活中的失敗卻挫折 (每空1分，共3分)
二、閱讀 (共35分)
(一) 文言文閱讀 (共13分)
8.陳太丘與友期行/ 期日中/ 過中不至/ 太丘舍去/ 去后乃至。(2分，每個0.5分)
9、①引(拉 ) ②擬 ( 相比) ③不 ( 通否 ) ④似 ( 像)(每個加點字1分，共4分)
10. (1) 和別人約好一起走，卻把人丟下自己走了 。
(2) 在一個寒雪日，太傅謝安舉行家庭宴會，跟他的子侄輩們談?wù)撛娢摹?每小題2分，共4分)
11、友人聽了元方的據(jù)理反駁后，意識到自己的錯誤而深感慚愧;謝太傅看到后輩們一個比一個出色，心里高興。(2分，意對即可)。
12、如司馬光砸缸 曹沖稱象 王冕四歲作畫 曹植七歲作詩等。 (1分)
(二)現(xiàn)代文閱讀I(11分)
13、丁香的花小如丁 ; 丁香花香襲人 歷史悠久 丁香花的生命頑強(3分) (每點1分，寫出三點即可)
14、哈爾濱人 (精神) 托物言志(借物抒情、借物喻人、象征)
15、例:丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙。
品析：運用比喻的手法，把丁香比作春天的使者。，生動形象地寫出有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢，美侖美央。 (3分)(摘抄1分，品析2分。只摘抄，不做品析，不給分)
I6，如:A、盛世之旅，平潭之游，仙人井之最。
B、美麗平潭，魅力石牌洋。
C、多情山水，精彩三十六腳湖。
[)、石牌洋 一一平潭的海上明珠 （3分)
現(xiàn)代文閱讀II(11分)
17、她是個丑女孩，為了讓她走出自卑、冷漠、多疑的世界，:元旦聯(lián)歡會上，同學(xué)們真誠地送給她一封信，從此她的心中充滿希望 。 (3分)
18、自卑--(冷漠 )--(疑惑 不安 )--(恐慌 ) (3分)
19、同學(xué)們竊竊私語其實是在商量怎樣讓她走出自卑、冷漠、多疑的世界，(或同學(xué)們商量怎樣寫好一封信，讓她走出自卑、冷漠、多疑的世界，感受友情的溫暖。)(2分)
20、答案略(提示:只要能圍繞本著一顆善心、愛心;真誠的心去幫助他來答題即可，答案不求統(tǒng)一。) (3分)
三作文(40分) 參考中考評分標準
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