人教(新課標)2018年初三語文上冊事物的正確答案不止一個家庭作

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網

“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。小編為大家準備了這篇初三語文上冊事物的正確答案不止一個家庭作業(yè)。

一、給加橫線的字注音。

汲取() 孜孜() 鍥而不舍() 根深蒂固( )

二、解釋詞語。

1.孜孜不倦?

2.根深蒂固?

3.鍥而不舍?

4.不言而喻?

三、選詞填空。

1.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地 (汲取、吸收、學習)知識,使自己 (學識、學問、才學)淵博,從古代史到現代技術,從語文到插花,不精通各種知識就一事無成。因為這些知識隨時都可能進行組合,形成新的(創(chuàng)造、創(chuàng)意、創(chuàng)造性)。

2.知識就是形成創(chuàng)意的 (材料、素材、原始材料),但這并不是說,光憑知識就擁有(創(chuàng)造性、創(chuàng)造力、創(chuàng)新)。

四、閱讀語段,回答問題。

①時代呼喚 的創(chuàng)新型人才。

② 當前的時代是經濟全球化的時代,經濟、科研、軍事、文化等領域的競爭日益激烈,人們要求創(chuàng)新型人才首先應當是最具創(chuàng)意和活力的。他們具有強烈的創(chuàng)造意識和創(chuàng)造激情,富于懷疑性批評性的追根究底的求索精神,而又有著知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的能力,他們充滿探索欲、求知欲、進取欲,具有永不停息的求新求變的勇氣和不畏艱險、鍥而不舍的意志和毅力;厮菘茖W史,沒有對托勒密宇宙系的背叛,哪來偉大的哥白尼變革?沒有對亞里斯多德物理理論的懷疑,哪來伽利略在運動學上的重大變革?沒能對牛頓經典力學的超越,又怎么會有愛因斯坦的相對論?

③今天,隨著科學技術的綜合化、整體化及人文科學相互滲透、融合的趨勢加速,隨著社會主義市場經濟的逐步建立,社會對人才的多樣性、適應性需求日益增強,人們要求創(chuàng)新型人才也應當是多功能的。他們不僅一專一能,而且多專多能,具有多才多藝的特點。僅以當前迅猛興起的信息網絡而言,它就熔鑄了計算機、微電子、光電傳輸、衛(wèi)星技術、自動化、半導體、多媒體等多學科多領域的知識和技術。尤其是網絡經濟、網絡文化的發(fā)展,越來越需要集科技、文學、經貿、外語于一身的人才。

④經濟全球化時代,既充滿激烈競爭,又亟待協(xié)調與合作,人們要求創(chuàng)新型人才還應當是善于協(xié)作的。他們善于協(xié)調人際關系,具有兼容并包的胸懷和團隊拼搏的精神,他們善于在傳統(tǒng)與現實、歷史與未來、科學與人文、理論與經驗、思想與實踐、精神與效益、個人與社會等等關系之間不斷地進行協(xié)調,化解矛盾,防止內耗,同心協(xié)力應對各種嚴峻的挑戰(zhàn)。這樣,才有可能贏得機遇,竭盡潛力,不斷創(chuàng)新,不斷前進。

1.根據全文內容,在第①段的橫線處補人準確的文字,使第①段成為全文的中心論點。

時代呼喚 的創(chuàng)新型人才。

2.下面一句話是從文中抽出的,它的位置應當在第段的末尾。

早在十多年前,日本就提出“四合一”人才計劃,要求培養(yǎng)有“科技內涵、藝術氣質、經貿才干、外語本領”的人才,以適應經濟全球化帶來的人類社會活動全球化的需要。

3.這篇文章是 式結構,文中畫線句子運用了 論證的方法。

4.第④段是怎樣進行論證的?

5.漢語中許多成語都表達了創(chuàng)新的意思,如“革故鼎新”“別具匠心”等,請你再寫出兩個表達創(chuàng)新意思的成語。

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初三語文上冊事物的正確答案不止一個家庭作業(yè)就為大家介紹到這里,希望對你有所幫助。


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