實驗名稱觀察長骨的結(jié)構(gòu)
實驗?zāi)康恼J(rèn)識骨的基本結(jié)構(gòu)。
重點難點重點：認(rèn) 識骨的基本結(jié)構(gòu)
難點：認(rèn)識骨的基本結(jié)構(gòu)
實驗關(guān)鍵認(rèn)識骨的基本結(jié)構(gòu)
材料用具動物(豬或羊)的縱向剖開的新鮮長骨，鑷子，解剖刀。
背景資料骨的基本結(jié)構(gòu)包括以下三個部分。骨膜 骨膜是一層堅韌的結(jié)締組織膜，覆蓋在骨的表面。骨膜內(nèi)含有血管 、神經(jīng)和成 骨細(xì)胞。血管中的血液對骨的營養(yǎng)有重要作用。成骨細(xì)胞對骨的生長和再生(如骨折后骨的愈 合)有重要作用。
學(xué)情分析《骨》一節(jié)課就是闡明骨的結(jié)構(gòu)及其與功能相適應(yīng)的關(guān)系。因此，骨的結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容既是本節(jié)課的重點，也是本章的重點。骨的成分較抽象，由中學(xué)生年齡特點及現(xiàn)有知識水平可知，他們對此知識點的理解有較大難度，要設(shè)法通過實驗來解決。引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)到的生理衛(wèi)生知識運用到實踐中去，將對提高個人和民族的健康水平起到重要作用。
實 驗 過 程
骨的基本結(jié)構(gòu)
1、骨膜
分 組實驗：解剖刀將骨表面的一層膜分離出來，并
用鑷子夾住這層膜，輕輕拉一拉。
提問：骨折后為什么能愈合？
2、骨質(zhì)
實驗、觀察：對照課文P14圖和掛圖，觀察骨質(zhì)。
用鑷子尖扎一扎骨干的外圍，再扎一
扎骨端的內(nèi)部。
提問：①扎骨時感覺如何？
②為什么骨干堅硬，骨兩端疏松，這樣的結(jié)構(gòu)特點有什么作用？
3、骨髓
實驗，觀察：觀察骨干的中央部分的顏色，再參照
實驗二中的圖，將骨除去一段。
提問：①骨干的中央部分叫做什么？年幼時呈現(xiàn) 什么顏色？有什么作用？②中老年人的骨髓腔里骨髓是什么顏色？有什么作用？③哪里的骨髓始終保持紅色？
再設(shè)疑：自行車的車架是空心鋼管，人的長骨也呈管狀，這樣的結(jié)構(gòu)特點與人體的運動有什么關(guān)系？
結(jié)論：（讓學(xué)生歸納總結(jié)，然后完成填空）
長骨呈 結(jié)構(gòu)特點，使骨既 ______又_____，這是與其 功能相適應(yīng)的。
作業(yè)布置完成實驗報告。
實驗心得1.為了充分體現(xiàn)課堂中以學(xué)生為主體的地位，并考慮到學(xué)生 的年 齡特征和認(rèn)知特點，采用探究法：即從設(shè)置教學(xué)問題情景出發(fā)，讓學(xué)生有實驗、觀察與思考的時間，來探究知識的內(nèi)在聯(lián)系。
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