閱讀訓(xùn)練(30分)
(一) (8分)
黃省三 (甲)李……李先生。
李石清 怎么?(吃了一驚)是你?
黃省三 是,是。李先生。
李石清 又是你,誰(shuí)叫你到這兒來(lái)找我的?
黃省三 (乙)餓,家里的孩子大人沒(méi)有飯吃。
李石清 (丙)你到這兒就有飯吃嗎?這是旅館,不是粥行。
1. 本段文字出自 ,作者是 。課文所節(jié)選的部分的矛盾沖突是
(3分)
2. 甲、乙、丙三個(gè)括號(hào)中的舞臺(tái)說(shuō)明,應(yīng)選哪項(xiàng)依次填上才恰當(dāng)?( )(1分)
A、無(wú)力地 膽小地 冷冷地 B、冷冷地 無(wú)力地 膽小地
C、膽小地 無(wú)力地 冷冷地 D、無(wú)力地 冷冷地 膽小地
3. 上文在全文劇情結(jié)構(gòu)中屬 部分,它運(yùn)用了 、 等描寫方法。(2分)
4. 從這幾句可以看出黃省三和李石清性格特征的一個(gè)側(cè)面,請(qǐng)加以概括。(2分)
(1)黃省三: (2)李石清:
(二)輕輕地抱住母親 (12分)
①母親已經(jīng)70多歲了。70多歲的母親在膽囊切除手術(shù)中受盡了磨難,本已衰老的母親
更加虛弱了。母親在病床上躺著,想動(dòng)一下都非常困難。那天晚上,母親下床小解后怎么也上不了床,當(dāng)時(shí),我就那么輕輕地一抱,就把母親抱到了床上。也就是這輕輕的一抱,竟使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震動(dòng)。
②上了床,母親不愿躺下,就那么實(shí)實(shí)在在地靠在我的懷里。那時(shí)我感到了我胸脯的寬厚,也感到了母親的瘦小。我摟著母親,并且輕輕地晃著,母親那一頭蒼白的頭發(fā),散亂在我的眼前。我低頭給母親梳理頭發(fā)時(shí),母親的雙眼閉著,眼角卻溢出了幾滴淚水。我給母親擦淚時(shí)母親說(shuō):“你小時(shí)候,我就是這樣抱著你,你不老實(shí),老是亂蹦亂跳。”我說(shuō):“媽,你想我抱著嗎?”母親說(shuō):“想,抱著我,我心里就踏實(shí)!蔽业难劬駶(rùn)了……母親說(shuō)著就緊緊地握住了我的手。于是,我就那么一邊輕輕地抱著母親,一邊微微地晃著。我感到有一股愛(ài)的暖流在沖撞著我的心扉,我感到我強(qiáng)壯的身子就是母親的靠山,就是母親的膽量,就是母親的渴望……我的淚,竟忍不住掉到了母親的脖子上。
③把一個(gè)人抱在懷里是因?yàn)樾闹杏袗?ài),那是一種深沉的愛(ài),一種無(wú)法描述的愛(ài),一種比任何語(yǔ)言的表述都要博大凝重的愛(ài)。小時(shí)候母親經(jīng)常抱我,抱著我下地,抱著我拾柴……我要是乖巧,母親還會(huì)親我的臉蛋兒,我這時(shí)就會(huì)摟住母親的脖子,那是一種渴望,一種依賴,一種讓我終身難忘的幸福。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我就不愿再讓母親抱了,最多會(huì)讓母親扳著臉看看我胖了還是瘦了。當(dāng)我長(zhǎng)到渴望和異性親熱的時(shí)候,我會(huì)與女友激情擁抱,甚至熱烈地親吻,卻不再愿接受母親的雙臂和胸懷了。這時(shí)的母親,就只能用慈祥的目光,或是我喜歡的食物來(lái)表達(dá)她深深的母愛(ài)了,而我也再?zèng)]有摟住母親脖子的渴望了。但就在那個(gè)晚上,我抱著母親時(shí)忽然感到,我就像重新又回到了母親的懷抱里一樣,那么甜蜜,那么幸福。
④又一個(gè)晚上,母親坐在沙發(fā)上看電視,到夜里10點(diǎn)鐘時(shí),母親說(shuō):“我想睡了。”我說(shuō):“媽,我把你抱到床上吧!蹦赣H說(shuō):“中!庇谑,母親就摟住了我的脖子。母親比過(guò)去明顯胖了。我抱著漸漸康復(fù)的母親向床邊走去的時(shí)候,母親滿臉的笑容。我知道母親在我的輕輕一抱中感到了甜蜜和滿足。我感到我幼小時(shí)的形象和母親疊在了一起,那是人生漫長(zhǎng)的旅程,也是母子親情的融合,更是母子之愛(ài)的結(jié)晶和升華。我把母親放在床上時(shí),母親竟然出乎我預(yù)料地說(shuō)了一句:“好幸福啊!崩^而就是響亮的笑聲了。
⑤我在這笑聲里充滿慚愧。我們會(huì)激情滿懷地抱住親愛(ài)的妻子去傾吐熾熱的情戀,我們會(huì)喜不自禁地抱著兒女去傾吐脈脈的愛(ài)意?墒牵覀兪欠裣脒^(guò)去抱一抱年邁的母親,去傾訴那份人間的摯愛(ài)和親情呢?……
1.請(qǐng)分析題目“輕輕地抱住母親”中的“輕輕”一詞的含義。(2分)
答:
2.第一段中“也就是這輕輕的一抱,竟使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震動(dòng)”,使“我”的心靈受到強(qiáng)烈震動(dòng)的原因是什么?(3分)
答:
3.請(qǐng)根據(jù)文章提供的信息,將病中母親的肖像描繪出來(lái)。(2分)
答:
4.對(duì)本文賞析有誤的一項(xiàng)是【 】(2分)
A 本文以“輕輕地抱住母親”為線索,著重描述了“我”抱住病中母親與漸漸康復(fù)后的母親的動(dòng)人情景。
B.文章最后一段直抒胸臆,抒發(fā)了對(duì)母親的愧疚之情,感情真摯動(dòng)人。
C.為了引人人勝,本文運(yùn)用了倒敘和插敘的敘述方法。
D.本文描寫細(xì)膩,語(yǔ)言樸實(shí)自然,字里行間滲透著深深的母于之情。
5.你喜歡文中的“我”嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞?3分)
答:
(三) 美麗如初(10分)
①月色皎潔,一如閃亮的白綢,寧?kù)o而安詳?shù)貜浡。我握著母親的手站在街口,等放晚學(xué)的弟弟歸家。天并不冷,然而街靜人空,我等得焦急不耐,母親卻等得耐心又耐心,遙望著那條很寬很白的路,母親說(shuō):“一直這樣等,慣了!蔽业男拟袢灰粍(dòng),目光在母親單薄的身影里模糊了。
②我也曾讓母親這樣地等待過(guò),并不只是小的時(shí)候,女兒大了,反而更讓母親牽掛。那些個(gè)月朗星稀的夜晚,和學(xué)友們一路高歌神侃地回家,一個(gè)人轉(zhuǎn)進(jìn)僻靜的街口,卻望見(jiàn)母親的衣衫和著樹(shù)影飄動(dòng),一樣的迷離,心忽地跳快了,跑過(guò)去,卻只叫了一聲“媽媽!”母親也不說(shuō)什么,很欣慰地笑著,拍拍我的手,一起走回家去。
③而今我去了異地,只在假期里歸來(lái),母親的身影卻依然準(zhǔn)時(shí)地站在街口樹(shù)下,等待不久也要離家求學(xué)的弟弟。我忽然很羨慕母親,可以把那么深沉的愛(ài)包容在靜靜的等待中。
④清脆的鈴聲響過(guò)來(lái),弟弟笑嘻嘻地立在我和母親面前:“媽!姐!”“怎么才回來(lái),讓媽等那么久?”我半是歡喜半是埋怨。
“回家吧!”母親還是那么欣慰地笑著,拍拍弟弟的手。弟弟沖我做個(gè)鬼臉。看弟弟高大的身影在母親的身邊,我忽然覺(jué)得失去了什么,起航的船只能留戀溫暖的港灣,卻不能永遠(yuǎn)停泊。
⑤返校之前,母親安靜地替我整理行囊,見(jiàn)我跟著她走來(lái)走去,卻不開(kāi)口,母親說(shuō):“從前你外婆也是這樣送我走!卑。夷赝赣H,仿佛看見(jiàn)外婆的雙手在忙碌。我忽然明白了,從前外婆一定也曾站在街口,等母親回家,就像母親今天等我們回家,而我也會(huì)有那么一天,讓深深的愛(ài)溶在等待中。
⑥眼前晃動(dòng)著月光里母親靜立的身影,才知道不論經(jīng)過(guò)什么,我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初。
1.文章首段的景物描寫寫出了景物什么特點(diǎn)?在文中主要起什么作用? (2分)
答:______________________________________________________________________
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2.首段中,為什么我會(huì)“等得焦急不耐”,母親卻“等得耐心又耐心”? (2分)
答:___________________________________________________________________
3.第④段中寫到,“我忽然覺(jué)得失去了什么”,“我”覺(jué)得失去了什么呢? (2分)
答:___________________________________________________________________
4.縱觀全文,(1)寫出在全文結(jié)構(gòu)上與末段中“眼前晃動(dòng)著月光里母親靜立的身影”這個(gè)句子相呼應(yīng)的一句話。(2)說(shuō)說(shuō)為什么“我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初”? (4分)
答:(1)________________________________________________________________
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuer/1290424.html
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