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開封市求實(shí)中學(xué)2018-2019學(xué)年第一學(xué)期期中考試
八年級(jí)語文試卷
(時(shí)間:120分鐘 滿分:120分)
一、積累與運(yùn)用(共26分)
1、下列加點(diǎn)字的讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A、綏靖(su?) 取締(dì) 寒噤(jìn) 提防(dī)
B、伎倆(li?) 瓦礫(lì) 地窖(jiào) 鞠躬(jū)
C、贓物(zāng) 箱篋 (qiè) 荒謬(miù) 憧憬(chōng)
D、瘡疤(chuāng) 詰問(jié) 霹靂(lì) 竹篙(hāo)
下列詞語沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
煩燥 微不足道 大庭廣眾 銳不可當(dāng)
愧怍 張皇失措 長途跋涉 低眉順眼
嶙峋 巧妙絕倫 惟妙惟肖 重巒疊障
鏤空 轉(zhuǎn)彎抹角 因地治宜 自出心裁
3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.為了防止貧困生輟學(xué),教育部門做出了免除貧困生學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi),并補(bǔ)助生活費(fèi)。
B.在信息時(shí)代,一個(gè)人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個(gè)人成就的大小。
C.隨著開封知名度的不斷提高,具有開封特色的旅游項(xiàng)目日益受到眾多外地游客的青睞。
D.材料廠經(jīng)過技術(shù)革新,成本下降了一倍,而產(chǎn)值卻增長10%。
根據(jù)古詩內(nèi)容填空。(8分)
樹樹皆秋色,
,孤帆天際看。
,波撼岳陽城。
晴川歷歷漢陽樹,
《春望》中運(yùn)用擬人的手法化情思為景物,移情于物、情景交融的句子是 , 。
《石壕吏》中 ! !兩句渲染出了縣吏如狼似虎的蠻橫氣勢(shì),也表現(xiàn)了老婦人的凄苦可憐。
名著閱讀(4分)
《朝花夕拾》,原名 ,是魯迅先生唯一一本回憶性散文集。阿長是人名,《山海經(jīng)》是書名,二者本沒有什么關(guān)聯(lián),可作者為什么用《阿長與<山海經(jīng)>》為名?抒發(fā)了作者對(duì)阿長怎樣的感情?
6、給下面的新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題,不超過十二個(gè)字。(2分)
2019年11月15日,河南省第十二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在鄭州市舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有三十四所中學(xué)參賽,進(jìn)行十三個(gè)大項(xiàng)三十九個(gè)小項(xiàng)的角逐。開幕式由鄭州市國家級(jí)歌舞團(tuán)承辦。屆時(shí)省里的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將親臨指導(dǎo)。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將是我省體育史上的盛會(huì),是我們的驕傲。
7、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們,喜歡給自己取個(gè)網(wǎng)名,以便與人交流。一個(gè)好的網(wǎng)名,既要展示自己獨(dú)特的個(gè)性,又要體現(xiàn)高雅的志趣,如“一江春水”、“君子蓮”、“懷瑾握瑜”等。請(qǐng)你給自己取一個(gè)別致的網(wǎng)名,并說說它的由來和含義。(3分)
示例: 網(wǎng)名:一江春水
由來和含義:出自李煜《虞美人》“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”。春水如藍(lán),丹心似火,從多彩的生活汲取不竭的動(dòng)力,用滿懷的熱情期待美好的明天。
網(wǎng)名:
由來和含義:
現(xiàn)代文閱讀(共27分)
(一)(共12分)
暑假我和兒子到西安旅游。為了游玩方便,我準(zhǔn)備包輛車。在西安火車站,我找了一輛攬客的小車。司機(jī)開價(jià)l50元,沒想到這么低,我毫不猶豫就答應(yīng)了。
一路上,司機(jī)很熱情地向我們介紹臨潼的各個(gè)景點(diǎn),建議我們上午游覽酈山,下午參觀兵馬俑。
車一直開到酈山腳下。下車的時(shí)候,我問司機(jī)要不要先預(yù)付點(diǎn)押金,司機(jī)擺擺手說:“大哥,不用,我信你。我就在門口等你們,你們玩好了,我再送你們?nèi)タ幢R俑。你記下我的手機(jī)號(hào),出來時(shí)要是找不到我,就打我手機(jī)。”
我笑笑,沒想到他這么信任我們。他報(bào)了一個(gè)號(hào)碼,我輸入手機(jī),想了想,摁了撥出鍵。他的手機(jī)響了,這樣,我的手機(jī)號(hào)碼也留在了他的手機(jī)上。
我和兒子進(jìn)山了。經(jīng)過鳥語花香的鳥園,我們冒著烈日向山頂攀登。從烽火臺(tái)下來,有一個(gè)岔路口,一個(gè)方向指著兵諫亭,一個(gè)方向指著老君殿,我們選擇了兵諫亭方向。從兵諫亭出來,就到了出口,我一看,傻眼了,這可不是我們進(jìn)山時(shí)的大門啊!一問工作人員,才知酈山有兩個(gè)大門,相距幾公里。
山門口候客的出租車司機(jī),紛紛向我們招手。我給那位司機(jī)打了電話,他一聽,說:“大哥,別急,我馬上過來接你們。”
一會(huì)兒,司機(jī)開著車趕了過來。我表示歉意,他卻連聲謝我。我明白他的意思,如果我從這個(gè)山門打別的車走了,他今天可就虧大了。
他又將我們送到了兵馬俑博物館入口不遠(yuǎn)處,讓我們下車。我以為這次他應(yīng)該讓我先把車費(fèi)付了,沒想到他還是只字未提。我也索性不提這茬。
參觀了兩個(gè)多小時(shí),我和兒子戀戀不舍地從兵馬俑博物館走出來。路過停車場(chǎng),見到好多發(fā)往西安的公交車,其中一輛車正要離站。我在心里假設(shè),如果我?guī)е鴥鹤犹线@輛公交車回西安,那個(gè)司機(jī)不就慘了嗎?
我當(dāng)然不會(huì)真的這么干。在一排排汽車?yán),我找到了我們包的那輛車。
在回西安的路上,我終于忍不住了,問他:“今天我有兩次機(jī)會(huì),可以乘別的車走,那樣的話,你今天可就白干了。我不明白你為什么這么信任我。”
他扭頭看了我一眼,堅(jiān)定地說:“大哥,你不是那種人!”
我笑笑,“你不能光憑感覺就相信別人。”
他用手指指坐在我身邊的兒子,“再說,你帶著孩子。這么乖的孩子,你會(huì)當(dāng)著他的面欺騙別人嗎?”他說得對(duì),雖然我偶爾也難抵一些誘惑,但在自己的孩子面前,我會(huì)盡量表現(xiàn)出高尚、正派的一面,我得給他做出榜樣。
“其實(shí),大哥,今天,與其說是相信你,不如說是相信你的孩子。”我奇怪地問他緣故,他說:“早上你在和我談價(jià)格的時(shí)候,我注意到你兒子的手上拿著一個(gè)塑料袋,是剛吃過早點(diǎn)吧。我看見他一直捏在手里,直到找到了一個(gè)垃圾筒投進(jìn)去。就沖這一點(diǎn),大哥,我信你們。”
這是我沒有想到的。我感慨地對(duì)他說:“正是因?yàn)槟愕男湃,我們才更不?huì)溜走啊。”
車到西安,我付給他車錢,一張一百的,一張五十的。他接過錢,對(duì)著天空照了照。忽然,好像意識(shí)到了什么,他不好意思地笑了笑,“對(duì)不起,習(xí)慣成自然了。”
我也笑笑。在這個(gè)信任越來越稀缺的年代,一個(gè)陌生的司機(jī),如此信任我們,讓我在我的未成年的孩子面前,感受到了被人信任的尊嚴(yán),同時(shí),也向我的孩子傳遞了一次信任的力量。謝謝你,陌生的朋友。
8、請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(3分)
9、文中畫線句運(yùn)用了什么描寫方法,有什么作用?(2分)
10、文中三次寫到了“我”笑笑,我分別是為何而笑?(3分)
11、最后一段在文章中起什么作用?(2分)
12、結(jié)合你對(duì)文章主旨的理解,給本文加個(gè)題目。(2分)
(二)(共15分)
民航飛機(jī)上為什么沒有降落傘
①每當(dāng)提到民航事故,總會(huì)有人要問,民航飛機(jī)上,為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為,這是因?yàn)楹娇展就倒p料;ヂ(lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少,但無論怎么解釋,總會(huì)有人提出各種詰問。實(shí)際上,在民航業(yè)內(nèi),這早有定論,并不存在什么爭(zhēng)議。
②飛機(jī)在飛行中發(fā)生事故,我們分成兩種情況來看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了,其實(shí)這是非常稀罕的事兒,對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來說,要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機(jī)進(jìn)入了無法改變的危險(xiǎn)狀態(tài),要么就是爆炸了,機(jī)身沒有辦法穩(wěn)定。在這種情況下,飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺,乘客完全無法站立,更不用說跳傘。
③然而在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)都是仍然可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說,飛機(jī)無論出了什么事,最后都會(huì)落地,飛機(jī)員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒有想象的那么難。舉例來說,加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無動(dòng)力滑翔最終成功迫降,無一人受傷。美國阿羅哈航空公司一架波音737,機(jī)艙突然完全破損,前半段機(jī)身僅剩下地板,仍以過山車的外表迫降,僅失去了一名沒系安全帶的空姐。這是因?yàn),現(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng),通常都有多套冗余,如果排除嚴(yán)重的人為失誤,出現(xiàn)傷亡性事故的機(jī)率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng),壞掉三套仍然能正?刂,波音777有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只要一臺(tái)工作就能越洋飛行。如果飛機(jī)沒有失控,按照正確方法進(jìn)行迫降,根據(jù)以往的情況來看,出現(xiàn)傷亡的機(jī)會(huì)是很小的。
④而跳傘可就不同了。在一個(gè)攝氏零下40度,嚴(yán)重缺氧的高度,一個(gè)既不是超人也不是007的普通人,抱著“有總比沒有強(qiáng)的心態(tài)”,打開艙門造成客艙失壓,然后抱著降落傘從接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來,他可能既不會(huì)拉傘,也不會(huì)著地動(dòng)作,也不知道落在什么地方……可以想見,這個(gè)生存機(jī)率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上,給你一副降落傘,你想跳嗎?
⑤如果你不想,這就是本文給出的答案,一個(gè)理智的人,在危機(jī)情況下會(huì)選擇兩害相權(quán)取其輕,而不是跳下去總比聽天由命強(qiáng)。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽天由命,站在你身后的,是100年來無數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師,還有經(jīng)過大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。也許有的人說,我就不相信科學(xué),就不相信技術(shù),就不相信飛行員,我就相信我自己--那這就是一種癖。放棄安全來滿足乘客的癖,這就不屬于航空公司該做的事了。
⑥還有的人會(huì)舉出這樣的例子,有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤旋了很久才墜毀,這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問題的關(guān)鍵在于,那些飛機(jī)盤旋并不是為了等死,而是在尋找迫降的機(jī)會(huì),成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,在這之前,沒有人能夠預(yù)料,據(jù)以往的數(shù)據(jù)來看,這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛亮的論斷,并不具有說服力,用過去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來,也很難成為有效的做法--你把今天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以,即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿(mào)然跳傘也不是一個(gè)明智的選擇。
⑦所以,民航飛機(jī)不需要降落傘。
13、文章第三自然段主要運(yùn)用了哪些說明方法,有什么作用?(4分)
14、文章畫線句中的“絕大多數(shù)”能否去掉,為什么?(3分)
15、寫出第⑥段中加點(diǎn)的短語分別指代的內(nèi)容。(4分)
(1)“這種可能性”指代 。
(2)“這種事后諸葛的論斷”指代 。
16、閱讀全文,說說民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。(4分)
古詩文閱讀(共17分)
①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)年。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
②林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
③見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:不足為外人道也。
17、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)
要: 絕境:
具言: 嘆惋:
18、翻譯下列句子。(4分)
問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
(2)余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。
19、請(qǐng)寫出兩個(gè)出自本課的成語。(2分)
20、作者在這篇文章里寄托了怎樣的社會(huì)理想?(3分)
望岳
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
21、“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”是歷來為人所稱頌的佳句,請(qǐng)說說它妙在哪里?(2分)
22、賞析:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(2分)
四、作文(50分)
1、愛,也許是母親的的一句叮嚀,也許是父親的一次輕撫,也許是老師欣慰的微笑,也許是同學(xué)真誠的幫助……
我們每天都生活在“關(guān)愛”的世界里。請(qǐng)你以“關(guān)愛”為話題,寫一篇作文。
要求:⒈題目自擬,文體不限。
⒉字?jǐn)?shù)不少于600字。
⒊書寫工整,文面整潔。
請(qǐng)以“ 讓我陶醉”為題,把題目補(bǔ)充完整,寫一篇不少于600字的作文。
2019年求實(shí)中學(xué)八·上語文期中測(cè)試卷
一、積累與運(yùn)用
C 2、B 3、C
(1)山山唯落暉 (2)鄉(xiāng)淚客中盡 (3)氣蒸云夢(mèng)澤 (4)芳草萋萋鸚鵡洲
感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。(6)吏呼一何怒!婦啼一何苦!
《舊事重提》,(1分)阿長是“我”的保姆,她買來了“我”渴望已久的最為心愛的寶書繪圖《山海經(jīng)》,(1分)抒發(fā)了對(duì)長媽媽的懷念、感激和祝福之情。(2分)
中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在鄭州舉行。(2分)
網(wǎng)名1分,由來1分,含義1分。不能體現(xiàn)高雅志趣的不給分。
二、現(xiàn)代文閱讀
(一)8、我們?cè)谖靼舶囉瓮妫?分),兩次放棄不付錢的機(jī)會(huì)(1分),最后感受到被人信任的尊嚴(yán)(1分)。
動(dòng)作描寫細(xì)節(jié)描寫(1分),寫出了司機(jī)或許曾因被騙過而形成了照錢的習(xí)慣。(1分)
(1)陌生司機(jī)對(duì)“我”無條件的信任(1分);(2)司機(jī)憑感覺就相信別人(1分);(3)對(duì)司機(jī)習(xí)慣性動(dòng)作的理解。
結(jié)構(gòu)上:總結(jié)全文。(1分)
內(nèi)容上:點(diǎn)明中心或主旨,誠信給人帶來尊嚴(yán);(1分)
與“誠信”或“信任”有關(guān)即可。(2分)
(二)13、舉例子(1分),舉加拿大航空公司的例子,具體地說明了迫降成功率非常高。(1分)列數(shù)字(1分),40000英尺的高空無一人受傷,準(zhǔn)確具體地說明了迫降成功傷亡很小。(1分)(其他列數(shù)字的情況亦可酌情給分)
不能,絕大多數(shù)并非全部(1分),去掉后就變成所有的航空事故中飛機(jī)都是可控的了,(1分)這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(1分)
15、( 1 )迫降失。2 分)( 2 )有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤旋了很久才墜毀,這段時(shí)間完全可以跳傘(2 分)
16、(1)民航飛機(jī)如果失控,降落傘派不上用場(chǎng);(2)飛機(jī)如果沒有失控,按照正確方法迫降,出現(xiàn)傷亡的機(jī)會(huì)很;(3)跳傘求生的生存幾率很。唬4)依靠科學(xué)技術(shù)和經(jīng)過應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)比自己跳傘更安全。(每點(diǎn)各1 分)
三、古詩文閱讀
17、通“邀”,邀請(qǐng)。 與世隔絕的地方。 詳細(xì)地說出。 感嘆惋惜。(每點(diǎn)各1 分)
18、(1)問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有漢朝,更不用說魏朝和晉朝了。(2分)
(2)其余的人又各自邀請(qǐng)他去自己家中,都拿出美酒美食來招待他。(2分)
19、世外桃源,落英繽紛,豁然開朗,怡然自樂,雞犬相聞(任何兩個(gè)都可)(2分)
20、沒有壓迫沒有戰(zhàn)亂,人人安居樂業(yè),和睦相處的美好社會(huì)。(3分)
21、鐘,聚集;寫出泰山神奇秀麗的特點(diǎn)。割,分割。寫出泰山高大雄偉的特點(diǎn)。(2分)
22、這句詩表達(dá)了詩人不怕困難,勇攀人生頂峰,藐視一切的英雄氣概。(2分)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/chuer/1261320.html
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