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你我走過的日子作文

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 專題作文 來源: 逍遙右腦記憶

那段肩并肩走過的日子作文

在兩年多以前的夏末,我們相遇了。盡管我們互相不認識,不熟悉,但還是友好相待,互相關(guān)心,互相幫助,但給我印象最深的是你-----“小羊”

第一次記住你的名字,是在你做自我介紹的時候,我還記得你說,你通常都看盜版的東西,沒有說原因,沒有說理由。這些都使我感到好奇,為什么你會喜歡盜版?

第一次與你成為好朋友,是在一次體育課上,雖慢但很累很長的跑步是你氣喘吁吁,你把手搭在我的肩上,我也放慢了速度,與你并肩而行,呼吸漸漸平穩(wěn),便開始聊天了,在簡短的談話中,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),我們都是“柯迷”為此,我們激動了好久。

我們?nèi)諠u形影不離,放學時校園的樓梯上,有著我們的歡聲笑語,放假時文具袋的小夾層,有著我們絞盡腦汁畫成的四格漫畫,記錄著假期中我們的見聞與心情,開學見面后給對方看,與對方交流。

我們也有許多相似的地方,我們的身高相仿,所以我們習慣于肩并肩,走在放學回家的路上,我們性格相同,都有女漢子的性格,卻又在沒有外人時,互相賣萌搞笑。我們興趣愛好相近,都喜歡冒險,推理一類的東西,所以課間休息時,并肩而坐,一面奮筆疾書地抄摘抄,一面偷偷講一下“閑話”一起瘋,一起笑。我們的字跡相似,你曾經(jīng)僅僅憑字跡抽出自己的卷子,卻發(fā)現(xiàn)我們的卷子拿反了,彼此剛好拿了對方的。

我們也有一些不同的地方,在別人看來,我更大大咧咧,你更收斂一些。在我看來我更堅強一點點,你愛哭一些。在我媽媽看來,我更 一些,不好好地專心學習,你更認真刻苦一些。但是這些都打不斷我們之間的友誼。

曾在一本書上看到佛曰:前世的五百次回眸,換來今生的一次擦肩而過。那么我們兩年來的并肩而行,豈不是前世的數(shù)萬次回眸換來的,想到這,更覺得這友誼珍貴!

遇到你,是我極大地幸運,“在有生之年能遇到你,竟花光所有的運氣,到最后才發(fā)現(xiàn),曾呼吸過空氣”我會永遠記得,我們一起并肩而行的那段日子。


你陪我走過的日子作文

如果我是一輪明月,那你就是離我最遠的一顆星,伴隨我在茫茫星空中永遠伴隨著我,斗轉(zhuǎn)星移。如果我是一艘巨輪,那么你就是海洋中的水,在浩瀚大海中永遠支撐著我,不離不棄。如果我是一只翱翔的鷹,那么你就是廣闊的天空,在你溫暖的懷抱里,自由的飛翔。你我走過的日子,我記你永遠銘記于心。窗外秋風呼呼的吹著,像一只怒吼的怪獸,擾亂了這寧靜的秋夜。風,重重的擊打著窗戶,忽覺得吹來一身寒冷,窗戶,被風吹開了。在溫暖的被窩中的我沒有絲毫起床去關(guān)窗戶的意思,只是把被子摟得更緊了。忽地,門一下開了,我趕緊閉上眼睛,朦朧中我覺得是媽媽,她輕手輕腳的來到窗戶邊,小心翼翼地把窗戶鎖好。又輕聲來到我的床邊,輕輕地幫我蓋好被子,又輕輕地關(guān)上門,悄悄地走了。

深秋的夜里,星星正眨著朦朧的睡眼,月光籠罩著大地。剛寫好完作業(yè)的我卻突然發(fā)燒了,腦袋昏昏沉沉的睡著了。醒來時,看到我正躺在媽媽的懷中,媽媽用她溫暖的額頭貼著我的額頭,為我量體溫,見到我醒來,便趕緊問我感覺怎么樣,又找來退燒藥給我吃。一直守在我的床邊,直到我的燒退了才悄然關(guān)門離去…

當疾病來臨時,是媽媽用她的愛心為我驅(qū)走了病魔。母愛像月光般籠罩了大地,同時也照亮了我那顆感恩的心。在我出生的日子,是媽媽陪我走到現(xiàn)在,從小缺乏父愛的我,是媽媽給了我慈父般的關(guān)愛和深厚的母愛。無數(shù)個日日夜夜里,媽媽為我操盡了心,她那頭烏黑的頭發(fā)也閃出了亮亮銀絲。

星光因你而閃爍,帆船因你而遠航,中型因你而翱翔。你我走過的日子,我將永遠銘記于心!


一起走過的日子作文

  現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,懂得了人生中的酸、甜、苦、辣、咸;叵肫鹉切┪覀円黄鹱哌^的日子,真是五味俱全!

  記得小時候,爸爸經(jīng)常到外地上班 ,常年不回家。家里只有媽媽、我,還有那個只有三歲的妹妹。由于爸爸常年不在家的緣故,家里的大小事物都是有媽媽處理,我偶爾也能幫媽媽做一些小的家務活,況且那年的我才只有七歲而已。媽媽自己也要上班,還要照顧我和妹妹,本來滄桑的臉上顯得更加的蒼老。媽媽不在家時,我就會幫媽媽照看妹妹,可那時的我還小,既抱不動妹妹,也不會沖奶粉,經(jīng)常把家里搞得一塌糊涂、七上八下。

  漸漸地,我和妹妹都長大了,我十歲了,妹妹也六歲了,可以互相照顧彼此了,家務活也干得越來越上手,媽媽對我們也越來越放心了?珊镁安婚L,幾個月后,媽媽接到叔叔的電話,說爸爸把腳給扭了,而且都骨折了。這件事對本來就不富裕的一個家庭來說打擊太大了。而且我們家的主要經(jīng)濟來源都來自于爸爸啊,現(xiàn)在爸爸病倒了,只憑媽媽一個人,怎么支撐起這個家啊。

  在這段日子里,我們一家人省吃儉用,連我上學的作業(yè)本都是用完了之后用橡皮擦擦趕緊后接著用的;妹妹也是穿我穿不上的舊衣服,媽媽也努力上班掙錢,支撐起我們這個家。

  爸爸的傷漸漸的好了,家里的經(jīng)濟條件也越來越舒適了,爸爸也從外地回到了離家很近的工廠上班,我和妹妹也越來越幸福了。

  現(xiàn)在回想起那些我們一起走過的日子,就像瞬間品味到了人生中的酸、甜、苦、辣、咸,人生品嘗了五味,才夠圓滿啊。


與文學一起走過的日子作文

歷史的天空風云起伏,悠悠變幻五千年,五千年的歲月中,多少平庸的人被匆匆淹沒了足跡,成為無名的過客,而正是因為文學,才讓我沉醉于那些變幻的歲月中。
  以前,一直以為周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而亡,但偶然的一次讀成語,才讓我領(lǐng)悟到了“顧曲周郎”的含義。
  在史書中記載,東吳老將軍程普曾這樣評價過周瑜:與公瑾交,如飲醇繆,不覺自醉。這句話的意思是:與周瑜交朋友,就像喝陳年老酒一樣,你不知不覺就醉了。這句話說明和周瑜交朋友一定很有味道的、周瑜不僅對朋友好,還有很高超的音樂水平。三國年間,曾經(jīng)流傳這樣一句話:“曲有誤,周郎顧!熬褪钦f,當周瑜聽到別人奏樂時,只要有一個音錯了,他就會瞧你一眼,那意思是說:你彈錯了。周瑜這音樂水平,都可以去充當指揮了。所以這就是“顧曲周郎”的含義。
  以前,看《紅樓夢》總覺得里面的情節(jié)太繁瑣,總是兒女情長的,現(xiàn)在再讀,卻理解了很多:林黛玉的多愁善感,多才多藝,天真率直,蔑視功名權(quán)貴;賈寶玉的追求自由,幸福;王熙鳳的精明強干,潑辣狠毒;薛寶釵的賢淑善良,處事沉穩(wěn);香菱的才貌雙全,心靈手巧;史湘云的嬌憨純真,心直口快……讀文學,讓我感受到了大觀園里的人的各色特點。
  現(xiàn)在《中國漢字聽寫大會》、《漢字英雄》節(jié)目很火,它激發(fā)了我們的愛國情懷。
  曾經(jīng)看到過這樣一個故事:一個著名的澳籍華人作家在家中對著電腦寫作,可是卻總是無法點燃寫作的激情,這時,他的好友來看望他,并且送給了他一支標為“made in china”(中國制造)的鋼筆,這位作家看到了故鄉(xiāng)出產(chǎn)的筆,激動地流下了眼淚,以為他發(fā)現(xiàn)這么多年,對著電腦打英文已成為一種習慣,竟然忘了自己是一個中國人!就這樣,一支筆挽救了一顆中國心,也成就了一篇大作的發(fā)表。
  中華民族是一個古老的民族,有著悠久的歷史,孕育了豐富多彩的華夏文化。漢字是蘊含著中華民族獨特審美性格的精靈,它有形,有氣質(zhì),還有情有義。漢字字體方方正正,那是教我們正直做人;有棱有角,那是教我們不卑不亢;筆畫優(yōu)美灑脫,那是教育我們堂堂正正瀟灑做人。
  漢字的演變中,也是一部別有風味的中國文化史,這里面有傳說的神秘,君王的意志,文人的情懷,藝人的奇想,還有無數(shù)人民的大智慧。單指字體本身,就有繁簡之分,呈現(xiàn)的形式又有草、行、隸、篆等的變化,寫字的工具也由最初的小刀發(fā)展到毛筆,鋼筆等?梢哉f,漢字的發(fā)展史,亦是中華文化的發(fā)展史。
  漢字是中華文化在歷史的長河中流下的最璀璨的珍珠,新時代的我們,要認真學習,書寫漢字,因為漢字是我們的根,所以弘揚中華文化,就從你的筆下開始吧!
  與文學一起走過的日子,讓我了解了中華文化,了解了歷史人文。
  是文學,讓我在夕陽西下時看大師們的云卷云舒,在先哲們的啟示中任疏影橫斜,在青燈黃卷中感受歷史的金戈鐵馬,體驗文化的悲歡離合……
  文學,令我迷醉!


與日記一起走過的日子作文

過去的日子,如深埋在記憶中的寶石,就算經(jīng)歷過歲月的砥礪,也依然光彩熠熠。
  ??題記
  那天,我靜靜的坐在課桌旁,卷子上殷紅似血的分數(shù)正好像我長牙舞爪的獰笑,面對高臺跳水般,一落千丈的成績,我無能為力,最好的朋友離我遠去,取而代之的是一些風涼話,僅僅是一次考試的失利,大家就都看不起我了。
  正在心痛,難過的時候,我輕輕的掀開了你那已經(jīng)微微泛黃的衣襟,你用一雙無形而溫暖的手把我?guī)нM了你的國度里。你就向與我并肩作戰(zhàn)的伙伴一樣,鑒證著我的一言一行。在這里,我看到了曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的榮耀,曾經(jīng)的快樂……這時,仿佛一縷陽光射入我的內(nèi)心深處,心中的陰霾消散了些許。你告訴我如果青春留下的只是墮落與傷心,那這樣的青春豈不是太乏味了?是啊,何必為了一次考試的失利,就要弄得自己如此狼狽呢?青春對于每個人來說只有一次,而這僅有一次的青春我應該過的如夏花般絢爛。、因為你的鼓勵我走過了這段難熬的日子。
  記得,那段時間。因為父母沒有督促我學習,我便忘乎所以了,整天整日沉迷于小說之中。上課時,我思索小說的下一章內(nèi)容是什么,雷克死了嗎?七雄爭霸的結(jié)果是什么?這些讓我心煩意亂,無心聽課,放學回家作業(yè)也不好好寫,就捧著課外書走火入魔似的一直看。你看到這樣的我,該有多心急!一天,我在找小說時,你終于按耐不住了從書架上掉了下來,打開在我面前的正是我曾經(jīng)失敗時下的目標,你警醒了我。我不禁淚眼潸然。我開始思索,為何我要虛度年華呢?我意識到了自己的錯誤,謝謝你日記,在我忘乎所以之時,鞭策著我。
  日記!我時常想起,失敗時,你對我的鼓勵;時常想起,驕傲時對我的鞭策;時常想起,心痛時對我的安慰。謝謝,一路有你相伴。人常言,一生得一知己足矣。日記,一生有你相伴,我感到很幸福。


與壞情緒一起走過的日子作文

與壞情緒一起走過的日子

我是一個開朗的女孩,可我也有過一段沉重的過去,我肩負著悲傷,走過一段黑暗的時光。

我害怕失去,可能和我的家庭有關(guān),我十分在乎我的媽媽,我感覺媽媽是我的一切。每日的思念疊加,最終使我在2012年的夏天有了心病。

2012年的夏天很美好,我終于見到了我的媽媽,和媽媽在一起生活的日子,我看到了媽媽掙錢的不易,對我的關(guān)愛和愛自己的程度形成鮮明的對比,我的鼻子陣陣發(fā)酸。離開的時候,我在機場,隨著人群的挪動,媽媽在身后微笑的目送,我忽地想起小時候我望著媽媽坐在汽車里,慢慢的消失眼底,然后一路哭著回家,那天我也去是哭著上了飛機,因為我感覺我和媽媽的距離越來越遠。

姐姐在這個夏天去了成都讀大學,我看著屋子里空蕩蕩的,心情像堵了一塊棉花。

心里悶得慌。腦子就像個電影院,一次次回放著那送別的場面,從小到大,似乎沒次我都要哭哭啼啼的,我仿佛記得,媽媽也在汽車里摸眼淚呢。于是,我的壞情緒一次次占據(jù)我的大腦,讓我十分痛恨自己。

更糟糕的是,到了夜晚,我要么噩夢,要么夢魘,要么失眠。每天我都很想給自己上“政治課”,分析原因,我整天到處找活干,幫舅媽做家務,到外面發(fā)報紙……我發(fā)現(xiàn)似乎忙起來就不會想其它事情了。

我每天好幾次的自我開導以及各種方面努力,終于回到了從前的生活軌道,F(xiàn)在想來,那段日子讓我學會了好多好多,自2012年后,我很少難過,我心態(tài)超極good!感謝那段日子,那段與壞情緒一起走過的日子。


你我走過的日子作文

夜,漆黑如墨,給湛藍色的天空拉下了黑幕。雨,傾盆而下,在夜色中看不到形態(tài),只聽得頭頂上雨傘被雨珠砸得七零八落。我舉著傘,走過了那個路口,來到了我家小區(qū)門口,一抬頭,果然有那個熟悉的身影在……
  記得我剛上小學一年級的時候,媽媽的腰間盤突出癥狀越來越嚴重,不得不去醫(yī)院做了手術(shù),手術(shù)后一直在家休養(yǎng)了好長時間。那時我才上學沒多久,沒有辦法自己上學,便由年近六十的奶奶每天接送我上學。
  每天早上出門的時候,奶奶總是把我肩上的書包搶走,背在自己的背上。在公交車上,人群把公交車擠得滿滿的,奶奶總是用她那并不高大的身軀護住我,不讓我被別人擠到。一直到了家長止步線,奶奶這才把書包給我,讓我去上學。記得有一次,我走到校門口的時候,不經(jīng)意間回頭望了一眼,看見奶奶的身影仍然在原處佇立著。放學亦是如此。
  一直到了四年級的時候,我已經(jīng)可以自己上下學了,只是遇上大雨天氣時,母親仍不放心,可母親的腰一到陰雨天氣就脹痛,無法接送我,所以,奶奶還是時不時地接送我。
  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,奶奶卻在慢慢地變老。奶奶頭上的白發(fā)越來越多,她的臉上留下來歲月的皺紋,她的背越來越駝,她的步子也越來越慢……她已經(jīng)越來越老了,現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了初中,放學的時間比之前要推遲很多,每次回到家,天都已經(jīng)黑透了,奶奶擔心這么晚,會不會出什么情況,所以每天晚上都去小區(qū)門口等我。
  我和奶奶一人撐著一把傘,并肩走在回家的路上,默默無言,就像之前所度過的每一個日子一樣。


2015寧夏中考滿分作文:一起走過的日子作文

初中生活,已成為回憶,面對高中生活,我們在憧憬,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們在憧憬路上的動力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。

三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時的我們,我們在別人背后的小動作,我們會搭幫結(jié)派,針對某某同學。有一年,我們過去了,這 時的我們,長大了一歲,是的,我們團結(jié)了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對的對象,我們會對班主任接電話的動作進行模仿,我們會對老師批評我 們而憎恨,我們會團結(jié)起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學習的重要性,我們會比以前更加團結(jié),對老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。

那是初一的我們,一個下午,因為第二天是五四青年節(jié),我們要準備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优,對班長說壞話,會不理班長,那時的我們多么可笑,多么幼稚。

還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了,那時的我們邁向了成長。

初三了,經(jīng)歷了倆年的風風雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學習,老師一直鼓勵著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是 時候分開了,那時的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個腳印,最后一 滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過那悲歡離合的日子。

如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們在向往著,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?



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