新學期面臨“升學季”，對于初三畢業(yè)班學生來說，首要任務就是在中考時發(fā)揮出理想的狀態(tài)，從而在這場人生第一次經(jīng)歷的國家級考試中考出自己的最佳水平，進入心儀的高中。

這里，記者專訪了幾位在初三任教的教師，請他們對畢業(yè)班學生的新學期學習及如何應對中考給予學業(yè)指導，同時還訪談了一位去年的中考生暢談“過來人”對中考的感悟，希望對準備挑戰(zhàn)初中最后一學期的學生們有所啟迪、有所裨益。

【數(shù)學】解題須眼到心到手到

馬曉華(復興初級中學教師)

數(shù)學的復習是一項系統(tǒng)工程，如何在最后這幾個月的時間里，科學而有效地復習，從而做到事半功倍呢?在復習的過程中應注意些什么問題呢?

■知識梳理 在對知識點進行總結時，要立足基礎，回歸課本。課本每一章的結尾都有本章知識框架圖，學生們可以先對著框架圖回顧自己所掌握的知識點，不熟悉或者遺忘的通過查閱課本及時補上。下一步，要學會構建自己的知識網(wǎng)絡，數(shù)學概念是知識網(wǎng)絡的重要節(jié)點，也是中考考查的重點。因此，要掌握好代數(shù)中的數(shù)、式、不等式、方程、函數(shù)、三角比、概率與統(tǒng)計，也要掌握幾何中的平行線、三角形、四邊形、圓的概念、分類、定義、性質和判定，并會應用這些概念去解決一些問題。在復習過程中要注意知識之間的內在聯(lián)系和關系，將新知識及時納入已有知識體系。

■錯題整理 為了提高準確度，在復習時最重要的一個環(huán)節(jié)是反思錯題。學生們可以將已復習過的內容進行“會診”，找到最薄弱部分，特別是對月考、模擬試卷出現(xiàn)的錯誤要認真分析，從中發(fā)現(xiàn)自己知識系統(tǒng)中存在的共性問題。例如，是計算馬虎還是公式、法則使用不當，是審題不仔細還是對試題中已知條件或所求結論理解有誤，是解題思路不對還是定理應用出錯等等。對其中那些反復出錯的問題可以再做一遍。

■考試技巧 在考試答題時，注意力要集中，思維應直接指向試題。審題時，應弄清已知條件、所求結論。在答題順序上應逐題解答，要正確迅速地完成選擇題和填空題，有效利用時間，為順利完成中檔題和最末的大題奠定基礎。遇到平時沒見過的題目不要慌，要穩(wěn)定好情緒，冷靜回想它與平時見過的題目、書本中的知識有哪些關聯(lián)。

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