面對(duì)知識(shí)點(diǎn)繁多、側(cè)重考查課外遷移能力的語文學(xué)科，中考最后沖刺備考階段，考生如何利用好有限時(shí)間將知識(shí)有效歸納總結(jié)？如何解決模擬考試中暴露出的各種問題？應(yīng)該講究哪些策略和方法才能在考試時(shí)發(fā)揮出較好的水平?記者近日對(duì)參加2011年中考語文命題工作的哈市第113中學(xué)的田甜老師進(jìn)行了采訪。
基礎(chǔ)知識(shí)要梳理歸類化零為整
近幾年的中考試題，試題結(jié)構(gòu)、題量基本上沒有變化，試卷分為“基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用”、“閱讀”和“作文”三個(gè)板塊。命題內(nèi)容更注重聯(lián)系社會(huì)生活，考查學(xué)生獨(dú)特的感受體驗(yàn)和創(chuàng)造性的理解。針對(duì)語文學(xué)科的此種實(shí)際情況，考生的復(fù)習(xí)總策略應(yīng)是：分清板塊，逐一落實(shí)。
基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用這個(gè)部分涉及到字音、字形、詞語運(yùn)用等許多內(nèi)容，考生備考的主要策略是梳理歸類，化零為整。把8冊(cè)書中的字詞按類別梳理歸類記憶，就能對(duì)數(shù)量較大的基礎(chǔ)知識(shí)部分有一個(gè)扎實(shí)牢固的掌握。
逐篇復(fù)習(xí)文言文各個(gè)擊破
文言文考查篇目，考生可以按重點(diǎn)程度分類，進(jìn)行分層次復(fù)習(xí)，但絕對(duì)不可盲目押題和猜題，而是應(yīng)該按照考試說明的要求踏踏實(shí)實(shí)地逐篇復(fù)習(xí)，各個(gè)擊破。
應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)翻譯句子，包含重點(diǎn)實(shí)詞的句子，如市調(diào)研測試的《鄒忌諷齊王納諫》中的“窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚”；特殊句式的語句，如《愚公移山》中的“甚矣，汝之不惠”；優(yōu)美上口，富有文采的句子，如“浮光躍金，靜影沉璧”；此外，還要注意能體現(xiàn)文章主旨、中心或者作者思想感情的句子，如《岳陽樓記》中的“不以物喜，不以己悲”；還有在今日仍在升溫，經(jīng)常被用到的句子，如《出師表》中的“受任于敗兵之際，奉命于危難之間”等。
現(xiàn)代文閱讀從體裁入手
選取課外閱讀材料，已經(jīng)成為中考的慣例。據(jù)此推測，2013年中考現(xiàn)代文閱讀的命題趨勢及考查重點(diǎn)將有可能體現(xiàn)在以下方面：閱讀的文學(xué)性，從近幾年中考現(xiàn)代文閱讀所選文章來看，當(dāng)代名家的文章，備受青睞；命題的人文性，近幾年的中考試題處處都能體現(xiàn)出鮮明的人文意識(shí)；答案的開放性，近幾年中考試題都設(shè)置了開放型試題，可靈活選擇答題角度，便于考生自主發(fā)揮。
現(xiàn)代文閱讀板塊備考應(yīng)從體裁入手。說明文應(yīng)準(zhǔn)確理解文意�？忌龅綔�(zhǔn)確理解文意、準(zhǔn)確把握題干、準(zhǔn)確篩選信息。要準(zhǔn)確理解文意，在閱讀時(shí)要掌握一些技巧�？忌忍崛☆}干的主要信息，然后從文中截取關(guān)鍵性語句，再按實(shí)際需要進(jìn)行加工整合。
記敘文要快速找準(zhǔn)答題切入點(diǎn)。閱讀一篇記敘文須把握其主旨，才算真正讀懂文章。有的文章從分析標(biāo)題入手，有的文章從分析關(guān)鍵詞入手，有的文章從分析文中關(guān)鍵句入手，有的文章從題干入手，也有的文章從線索入手。此外，作者也很可能把中心思想放在人物的語言中表達(dá)，因此要注意在分析人物語言中概括文章中心思想，尤其是人物對(duì)話中涉及到某種情感或者某種感悟的句子。
議論文要從文中找到或歸納出中心論點(diǎn)。議論文考查的角度包括：整體感知文章的內(nèi)容，正確理解作者的觀點(diǎn)和看法，準(zhǔn)確判斷或概括文章的中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)；分析文章的結(jié)構(gòu)，理清作者的思路；區(qū)分觀點(diǎn)與材料，發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系；理解、分析文章中的論證方法及其作用；結(jié)合語境，揣摩品析文中關(guān)鍵字詞、重點(diǎn)語句的含義及作用；結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系社會(huì)生活和自己的生活實(shí)際談看法，發(fā)表感想評(píng)價(jià)。如果文章當(dāng)中沒有一個(gè)適合做中心論點(diǎn)的句子，那么，就要由考生自己根據(jù)分析來歸納。歸納中心論點(diǎn)時(shí)，一定要注意三點(diǎn)：一要顧及全文，二要語言簡潔，三要表達(dá)準(zhǔn)確完整。
考場作文要有一至兩個(gè)亮點(diǎn)
縱觀近幾年中考作文題目，我們推測2013年作文還是會(huì)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活來確定寫作材料，所以考生平時(shí)訓(xùn)練要分類別、分類型來備考。比如：情感類、讀書類、成長類、哲理類、校園類等。
考生在寫作時(shí)不妨回憶一下自己的生活，整理出有感觸的小事、片段，看看有沒有值得一寫的素材，對(duì)這樣的素材可以加以收集。如此這般，臨到考試就不怕無話可寫。外在形式上的標(biāo)新立異只是錦上添花，重要的是用心寫作，以情動(dòng)人。作文備考還應(yīng)以加強(qiáng)立意練習(xí)為主，善于從大處著眼，小處入手，大題化小，以小見大；善于聯(lián)想，張揚(yáng)個(gè)性；讓文章體現(xiàn)出真摯的感情。
考生應(yīng)注意，考場作文要有一至兩個(gè)亮點(diǎn)。如果是記敘文，應(yīng)用抓人的情節(jié)和生動(dòng)的描寫表現(xiàn)真情；如果是議論文，就一定要有1至2個(gè)典型的論據(jù)，或有縱橫捭闔的結(jié)構(gòu)，抑或高屋建瓴的見解；如果是微型小說，一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句、一個(gè)精彩的比喻�？傊苁乖u(píng)卷老師眼前一亮。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zhongkao/52669.html
相關(guān)閱讀：2013中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：夯實(shí)基礎(chǔ) 拓寬知識(shí)面