作者：佚名
以下我要說的是比較具體的一些方法，可做適當調整。
本人先自我介紹一下：寶山區(qū)考生，在一所普通中學的普通班就讀，年級排名25名左右（最好第17名，最差第61名，約100人左右）自己班排名5名左右（最好第1名，最差第10名，共23人左右）
首先，語文我的一模語文分：107
我的二模語文分：112
我的中考語文分：116
我要吐槽啊我要吐槽啊語文考得比市平均（117）還低讓我情何以堪��！語文是導致了最終分數(shù)不高的主要原因
好了開始分析??
我的語文在初中一直不是很好，我記得八下期末質量管理考試我的語文成績?yōu)?00分（64+36=100）（滿分150分），當時連自己都嚇了一跳，但事實證明，僅僅一年也可以改變一些，就算不能一下子到130+，但是我相信117這個分數(shù)也還算過得去。所以請那些目前語文并不是很擅長的孩子不要擔心，不要害怕，你可以，一定可以！
1.從默寫到課內古文理解這一塊內容：所有九年級學生都會拿到應屆的一本《中考文言詩文點擊》（但是12屆的有參考價值，13屆共有173處地方有錯誤）。據(jù)我所知，有部分華育中學，上音附外的學生可做到每篇一字不差的背出來【我很佩服，膜拜一下……大意相同即可】。我的意見是：要學生做到提到該篇古文就知道大致講了些什么；知道作者的文學常識；重點語句及加點字可以背出解釋；了解中心的大致意思；知道該文章的寫作特點：如天凈沙秋是明麗與蕭瑟之景的對比。閱讀指南中都有，若家長在一旁共同復習可提高學生復習興趣【注：不是督促不是督促！壓力大的時候學生會心煩，如果一味監(jiān)督催促只會起到反效果，可以家長互動O(∩_∩)O~】
2.課外古文部分：在《點擊》后面的附錄中會有150個實詞的解釋（建議14屆考生借12屆點擊，13屆刪改較多），最好的境界就是：提到這個字就能想出它出現(xiàn)的所有解釋；提到含有這個字的句子就知道這個字的解釋�！就A育學生能做到……繼續(xù)膜拜……】這樣，課外古文的加點字翻譯不成問題，句子翻譯的重點得分點的字也可翻譯出來，不會失分。至于中心理解，這個是需要鍛煉的，歷年中考卷的課外古文都要去做做看，中考難度不大，在學校要跟著老師的思路學習從哪些方面去總結。一年時間足夠練習（是針對大部分中學來說的，一般來說還是多練習一段時間更好）
3.說明、議論文部分：中考一般二選一，（今年說明文明年議論文，但請注意一下，14屆可能會出現(xiàn)帶有議論色彩的說明文，請留意）但這些題通常是有格式的，格式記住之后就是把說明、議論的東西代進去，中考網上、學校老師也都有格式總結，這些都是在日常訓練中得到的，即可意會，又可言傳。
4.記敘文部分：記牢格式，格式很重要！其次答題時時刻把文章中心記牢（題目，開頭，結尾），所有的東西都是為了文章中心而服務。我只能點到這里，其他的都是自我訓練。（參考近幾年中考卷，一個”Love“，一語雙關，請注意）
5.寫作部分：我不得不說，寫作這玩意兒……如果是臨場發(fā)揮的自己心里會沒有底。（我就是臨場寫的，才得45分）我的意見是：一年的時間里搜刮各種素材，不管是別人的還是自己的還是其他地方得到的，只要素材。然后自己寫，寫完讓老師看看，然后改改。（一定要自信，不要害羞，一定要嘗試做，才能提高）我中考準備了一篇作文（可惜沒用到）已經寫了五六遍了，最開始是一篇其他省市中考作文的素材，最后自己寫自己改，去掉了很多自己不習慣不喜歡用的修辭什么的，變成自己的，融會貫通，各種題目都可以靈機應變。（這次我沒用好，~~~~(>_<)~~~~）這個方法只是中考得分，競賽什么的不可��！
總之，語文這一科如果你真正意會了，那么在中考的那份試卷上它是很死的一門學科，只是為了得高分而用一些特殊的手段。日常語文積累是為你之后的學習提供幫助，對語文感興趣的學生不應該只停留在答題要點上，其他的詩詞什么的也應當了解。當然積累什么的是以后的事情，時間不多的學生為了中考分數(shù)只能采取記住格式之類的方法了。
自我總結：語文這一科我還是有些遺憾的，我答案對下來心里沒底了，課內外古文各扣了3、5分，現(xiàn)代文也扣了10分，作文寫起來也不太順。（50分也沒到）希望高中繼續(xù)努力，學好語文！
6.自問自答（-_-!，歡迎各位回帖指正）
Q1：關于選擇題，該怎么拿高分？
答：我想說，選擇題這玩意兒很坑，我今年中考卷錯了3道選擇題，一道課內古詩賞析，一道課外古文句子翻譯，一道第25題選擇題，（扣了3+3+3=9分~~~~(>_<)~~~~）第25題作為選擇題中的壓軸題，它的答案不是B就是D（概率很高，只有一年不是，走投無路之下，選它們吧），選擇題作為一種客觀題型，占的分值還是挺大的，大概有15分左右，（插一句：出這些題方便了老師閱卷，但降低了區(qū)分度），做選擇題，看清題干（是選正確的還是不正確的，一定要看仔細），如果很糾結選項，先放一放，以第一印象為準）
Q2：本人作文不好，怎么提高作文分數(shù)��？
答：可看看高考范文，會有幫助的。（由于中考滿分/高分作文選基本初三學生人手一本，所以看看高考范文，對提高語言功底很有幫助，不過有一種“三不禁”作文（離婚，戀愛，家人過世這些作文千萬不能在中考當中套，否則后果不堪設想）
Q3：關于語文書該怎么用？
答：初三的語文書，我認為還是可以看看的，看每篇課文的”積累“中的一些詞語，認真書寫這些詞語，找錯別字/看拼音寫漢字這類題型就輕松搞定了；初三幾篇古文（岳陽樓記，醉翁亭記，捕蛇者說，出師表，登泰山記，桃花源記，陳涉世家）中的詞語解釋（切記以語文書上為準），中考記敘文是語文課本的延伸，請多留意。
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