英語鐘佳敏坦言英語是自己相對"薄弱"的科目,于是花了較多時間去提高."英語最 關(guān)鍵的是多讀多聽,讀了聽了語感自然就有了."鐘佳敏的學校每天早上都有專 門的早讀時間, 這個時候她會拿出初一到初三三年的英語課本逐字逐句地朗讀每 一篇文章,并且盡可能背下來,"雖然是老師要求的,但我個人也覺得很有必要. 課文里的字句能夠規(guī)范英語作文用語,并且考試題萬變不離其宗,無論語法還是 詞匯最后都會落腳到課文中."但鐘佳敏并不滿足于每天早晨 45 分鐘的朗讀,晚 上回到家,在完成一天的作業(yè)之后,她會在每晚 9:30 左右又開始繼續(xù)白天的" 背誦事業(yè)","而且我的習慣是讀出聲來,越大聲越好,仿佛在讀的同時又練了聽 力."說到這里,她忍不住為自己這一"克英"怪招笑了笑.聽力鐘佳敏一直比較 拿手,她認為這都是她從初一開始堅持不懈地做專門的聽力練習的結(jié)果,30 道 聽力題平常一般會錯 2～3 個,而狀態(tài)好的時候還能夠"全中".只有一次,在初三 下學期做一套靜安區(qū)的模擬試題時,她錯了 7 道,盡管同班同學得分普遍偏低, 但還是引起了她的警惕."之后的時間我就找來英語課文同步磁帶,在吃晚飯的 時候,或者做題做累了出去散步的時候隨意放來聽聽,雖然不敢說起了多大的立 竿見影的效果,但是對于保持良好的英語狀態(tài)絕對起到了潛移默化的作用."對 于英語閱讀, 她說主要是"多做".平常接觸英語的機會不多, 而閱讀在英語考試中 占的比重又較大,一向主張"輕松學習"的她花了大力氣提高閱讀量,以求從"量 變"到"質(zhì)變", 實現(xiàn)做閱讀題時又"快"又"準".從初三上學期開始, 她每天都會做一 套閱讀題,即 4 篇文章,速度一直較快,半個小時就能完成,但她更追求高準確 率.她認為做題也有技巧,一般情況下是通讀全文再做題,但遇到生僻詞多,所 涉知識較為陌生的說明文,她就會選擇一邊看文章一邊看題,有針對性的閱讀與 尋找答案.
語法與詞匯比較枯燥,鐘佳敏指出要"多背"."語法就是背平常做的筆記,老師講 的都很全."她說有的同學把語法當小說來讀,她雖說沒那么興趣盎然,但仍強 調(diào)在理解的基礎(chǔ)上來背還是很有意思的.單詞最讓鐘佳敏頭疼,但她坦言從初三上期開始就每天背 20 個,"化整為零", 就變得輕松多了.
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