說明文語言的準確性是中考閱讀必考的三大文體之一，在剛剛過去的2011年中考中占據(jù)了8分的分值，雖然這種文體很多同學初一就接觸過，但是對于題目的命題角度和答題思路仍然不是很清晰，這里對說明文閱讀的題目特點和答題方法做一介紹。

　　在中考中，從內(nèi)容的角度來劃分，一般分為事物說明文和事理說明文兩種。事物說明文一般標題就是說明的對象；而事理說明文找準開頭結(jié)尾的總結(jié)句。因為說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手：一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內(nèi)容，形成一個短語：介紹了……的……(對象加內(nèi)容)。

　　事物說明文和事理說明文雖然在說明對象上有所區(qū)別，但是他們的語言上描述都是相當準確的，在這一點上，中考閱讀主要圍繞語言的準確性方面設(shè)置以下題型來考查同學們：

　　類型1：作用題

　　加點字詞有何作用？抓住說明文語文準確這一特點答題。

　　對策：準確/生動形象/地說明了事物"……"的特征/事理。

　　類型2：含義題

　　能否替換為另一個詞語？并說明理由。

　　對策：

　�。�1）不可以。

　�。�2）原詞的意思或內(nèi)容。

　　（3）所換詞語的意思或內(nèi)容。

　　（4）換了后意思有何改變，與不符合實際。
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