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你會(huì)給孩子講故事嗎?家長如何給孩子講故事

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶


  孩子漸漸長大,通常在睡覺前,孩子們總是纏著爸爸媽媽要聽故事,這么多的故事,家長應(yīng)該講什么故事好呢?怎樣講故事才能讓引起孩子的興趣,使孩子有最大的收益呢?

  家長講故事的學(xué)問可大著呢!這里給年輕的父母幾點(diǎn)建議:

  首先,家長要想好故事的主題,不能就是為了講故事而講故事。

  這個(gè)故事一定要適合孩子的年齡、個(gè)性特點(diǎn)及生長發(fā)育規(guī)律,要讓孩子能夠聽懂并理解,通俗易懂,由淺入深。家長最好能夠想好問題,在講故事中間或故事結(jié)束后引導(dǎo)孩子開動(dòng)動(dòng)腦筋,充分調(diào)動(dòng)孩子的思維與想象力,真正達(dá)到互動(dòng)的效果!

  其次,所講的故事最好能夠和孩子日常生活中的表現(xiàn)有聯(lián)系,讓孩子從聽故事中得到啟發(fā),優(yōu)點(diǎn)得以鼓勵(lì)保持,缺點(diǎn)得以糾正。

  孩子可以從故事中發(fā)自內(nèi)心地明白一些道理,家長能夠收到意想不到的效果!

  比如,孩子白天欺負(fù)了小朋友還不認(rèn)錯(cuò),家長晚上就可以講一個(gè)動(dòng)物樂園的故事:森林里的好多動(dòng)物在一起和睦相處互相幫助才快樂,可是小猴子卻常欺負(fù)別人,大家都不喜歡和它在一起玩了,后來小猴子就沒有朋友了,很孤單……講完故事后,家長可以問寶寶一些這樣的問題,如“你說小猴子做的對(duì)不對(duì)呢?”、“你要不要學(xué)小猴子?”、“你愿意沒有朋友嗎?”等。大多數(shù)的孩子都會(huì)說:“我才不學(xué)小猴子呢!”這樣,家長就可以聯(lián)系孩子白天的表現(xiàn)進(jìn)行說服教育。

  這樣的方式要比家長簡單粗暴的說教,甚至是打罵孩子、講大道理要好得多!故事的情節(jié)小到孩子的穿衣戴帽,大到孩子的舉止言行,都可以編進(jìn)您要講給孩子聽的精彩故事里哦!

  再者,故事要講的語言生動(dòng)、描寫確切、長短適中。

  重復(fù)故事時(shí)可有意中斷或故意講錯(cuò),讓孩子接下去講,這樣他的注意力、記憶力會(huì)得到啟發(fā)和鍛煉。還可以讓孩子接著家長的故事講下去,以充分發(fā)揮他的想象及思維能力,無論孩子的發(fā)揮多么幼稚可笑,做為家長都不應(yīng)該訓(xùn)斥或恥笑孩子!正確的做法是循序漸進(jìn)的引導(dǎo)孩子。

  總之,故事是引導(dǎo)孩子走入世界、開啟智慧的窗口,愛聽故事是孩子的天性,是享受,好故事能影響孩子的一生!家長一定要充分把握利用好這個(gè)機(jī)會(huì),把健康的、益智的、豐富生活的美妙故事講給孩子聽!家長的要求、期望都可以在故事中體現(xiàn),家長的辛苦、煩惱也可以在故事中化解!

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