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溺愛教育的危害性盤點(diǎn)
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關(guān)鍵詞:
家庭教育
來源:
逍遙右腦記憶
核心提示:溺愛綜合征是現(xiàn)代社會(huì)新生的一種疾病,常發(fā)生在2歲以上的獨(dú)生寶寶中。因?yàn)榇笕藢?duì)寶寶溺愛、備加保護(hù)或放縱,寶寶成了家里的“小太陽”,過度保護(hù)將導(dǎo)致寶寶出現(xiàn)心理畸形和多種多樣的身心障礙! ∫荒鐞劬C合征:溺愛寶寶=毀掉寶寶! 溺愛綜合征是現(xiàn)代社會(huì)新生的一種疾病,常發(fā)生在2歲以上的獨(dú)生寶寶中。因?yàn)榇笕藢?duì)寶寶溺愛、備加保護(hù)或放縱,寶寶成了家里的“小太陽”,過度保護(hù)將導(dǎo)致寶寶出現(xiàn)心理畸形和多種多樣的身心障礙。 二溺愛養(yǎng)出5類問題寶貝 1.自私自利 成因:寶寶長(zhǎng)期得到特殊待遇。如糕點(diǎn)、水果等美食都只留給寶寶吃,讓寶寶處處在家高人一等! ”憩F(xiàn):寶寶認(rèn)為好的東面理應(yīng)屬于他,獨(dú)占玩具,獨(dú)吃好東西,不許別人碰! (yīng)對(duì)策略:多引導(dǎo)寶寶與大家一起分享各種物品,經(jīng)常給寶寶講“孔融讓梨”之類的教育故事,不要遷就寶寶過度的欲望,堅(jiān)決拒絕他的無理要求,久而久之,寶寶會(huì)慢慢改正的! 2.膽小怕事 成因:媽媽給寶寶下的禁令太多,如怕寶寶出事,不許他獨(dú)自到外面玩,不許摸這個(gè),不許碰那個(gè)。寶寶稍有不適就表現(xiàn)得驚慌失措,使本來不怕的寶寶被寵著哭起來。 表現(xiàn):寶寶遇事不敢思考,任何一點(diǎn)驚嚇就會(huì)哭鬧! (yīng)對(duì)策略:寶寶膽小,所以不能嘲笑他,要千方百計(jì)消除他的恐懼。對(duì)于平時(shí)
生活
中的細(xì)節(jié)要特別關(guān)心,化解寶寶對(duì)事物的恐懼感。有意識(shí)地讓寶寶接觸日常生活中的一些事物,如蟹、狗、雞等,第一次媽媽一定要在身邊。媽媽不要對(duì)寶寶的一點(diǎn)小意外表現(xiàn)得過度驚嚇,應(yīng)以平常心態(tài)對(duì)待! 3.性格孤僻 成因:寶寶與外界接觸少,家中又沒有小伙伴可以玩,只能跟玩具、電視玩! ”憩F(xiàn):不合群,性格孤僻! (yīng)對(duì)策略:有意識(shí)地為寶寶尋找同齡的小玩伴,與小朋友一起聽故事、做游戲,這樣,寶寶就會(huì)漸漸地合群和開朗。 4.稱王稱霸 形成原因:家長(zhǎng)的過度遷就,寶寶只要哭鬧,就會(huì)滿足他們的需要。 表現(xiàn):寶寶想做的事情,稍不如意就會(huì)大發(fā)脾氣,蠻橫粗野,不講道理。 應(yīng)對(duì)策略:對(duì)于寶寶提出的合理要求,給予滿足,不合理的,要告訴寶寶原因,如果寶寶耍脾氣,媽媽最好采取冷處理的方式不予理睬,慢慢寶寶就會(huì)懂得其中的道理。 5.偏食挑食 成因:媽媽愛子心切,只根據(jù)寶寶的愛好,給他做他喜歡吃的! ”憩F(xiàn):寶寶挑食偏食,不愛吃蔬菜或魚、肉,營(yíng)養(yǎng)不均衡,經(jīng)常感冒發(fā)熱,體弱多病! (yīng)對(duì)策略:媽媽合理地給寶寶搭配飲食,盡量做能夠吸引寶寶的食物,如把他不喜歡吃的東西變著花樣做給他吃。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/988463.html
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