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解讀女孩兒的潛能開(kāi)發(fā)方案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  在如何對(duì)待女寶寶教育的問(wèn)題上,我們需好好想一想。因?yàn)槲覀兒苋菀装凑帐浪钻愐?guī)引導(dǎo)孩子走入“女性化”的道路。事實(shí)上,我們很容易批評(píng)那些不太“女性化”的女孩子,說(shuō)她們太爭(zhēng)強(qiáng)好勝,太喧嘩吵鬧。

  但是,兒童心理學(xué)家說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)允許小女孩保持她們的本性,允許她們表達(dá)出她們的全部情緒,而不是壓制那些不太為人們所接受的方面。

  如果她們想玩火車(chē),就讓她們玩好了,沒(méi)理由說(shuō)玩火車(chē)就不像個(gè)女孩子。

  小女孩完全可以玩活躍的游戲

  父母?jìng)兛傆X(jué)得男孩應(yīng)該比女孩粗獷一些,所以我們會(huì)不自覺(jué)地把一些限制加在女孩子的身上。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己常說(shuō),“小心別把衣服弄臟了!”“上攀爬架要小心!”等等。

  你得積極地鼓勵(lì)女孩子去做她們所有想做的事(當(dāng)然,一定要在合理范圍內(nèi))。如果她們想把自己弄得亂糟糟的,或者她們想扮成挎著槍的牛仔,就讓她們?nèi)グ。我們從小到大一直奉父母之言為金科玉律,所以,如果我們老是?duì)女兒說(shuō),你不能這樣,你不該那樣,那么孩子長(zhǎng)大以后,就會(huì)變得膽小怕事,不自信。要培養(yǎng)孩子的自信心,父母?jìng)円浀帽頁(yè)P(yáng)孩子的成就,不能打擊她,使其放棄想做的事。如果她的玩具掉到沙發(fā)后面,你不用參與幫她拿,放手讓她自己去解決吧。這樣,她就會(huì)意識(shí)到自己有能力去做很多的事。

  激烈的游戲活動(dòng)是測(cè)試女孩們身體的好辦法,父母千萬(wàn)不要太過(guò)保護(hù)這些小小的冒失鬼。攀爬、蹦跳、奔跑可以刺激發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)能力。如果她愛(ài)玩活躍的游戲,你不妨買(mǎi)給她一個(gè)攀爬架。當(dāng)然,游戲活動(dòng)中,安全必須是第一位的。如果她想從第五級(jí)往下跳,不要跟她說(shuō)她不能,而要說(shuō),第五級(jí)有點(diǎn)高,我們先從第三級(jí)試試。她需要知道你對(duì)她做這些體育活動(dòng)的能力是有信心的。


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