前言：現(xiàn)在的孩子講究德智體美勞全面的發(fā)展，是現(xiàn)代教育孩子的最佳的教育目標(biāo)，不僅如此還需要家長(zhǎng)再教育孩子的時(shí)候，讓孩子吸收各種營(yíng)養(yǎng)元素，才能讓孩子均衡的全面發(fā)展，對(duì)孩子的成才也是有幫助的。

　　孩子心理的成長(zhǎng)需要尊重，沒有尊重的愛是一種傷害。每個(gè)孩子都有一顆敏感的心，父母對(duì)孩子的態(tài)度無(wú)論是寫在臉上，還是憋在心里，孩子都能夠感受得到。孩子就是在尊重中學(xué)會(huì)尊重。假如孩子自己沒有得到應(yīng)有的尊重，他又怎么談得上去尊重別人呢？因此，家長(zhǎng)不但要給孩子物質(zhì)上的滿足，還應(yīng)當(dāng)讓孩子感受到被尊重的感覺。怎樣讓孩子感受到尊重？

　不要當(dāng)著別人評(píng)價(jià)孩子

有的家長(zhǎng)總喜歡當(dāng)著孩子的面，評(píng)論自己孩子這也不好、那也不是，還經(jīng)常把孩子的某些方面與別人的孩子做比較，絲毫不考慮孩子的自尊心。如果不能對(duì)孩子“平等相待”，一會(huì)兒要求他這樣，一會(huì)兒要求他不要那樣，會(huì)讓孩子覺得自己總是被別人擺布，失去自由和獨(dú)立思考的能力，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不利。幼兒教育

　少用命令的口吻

很多的父母總認(rèn)為自己的孩子不聽話，殊不知，你平時(shí)不尊重孩子，常用“你聽見沒有”、“快點(diǎn)”、“真討厭”等類似的語(yǔ)言，仿佛孩子變成“奴才”一般。如果遇到問題，父母能心平氣和地坐下來(lái)和孩子溝通，讓他們知道自己錯(cuò)在哪里，理解父母的辛苦和給父母帶來(lái)煩惱，就會(huì)使他感受到自己受到了尊重。幼兒親子

　耐心傾聽孩子的每一個(gè)提問

　　思考源于好奇。每個(gè)孩子都有好奇心，面對(duì)孩子提出來(lái)的大問題、小問題，作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽，并給以回答。如果一時(shí)回答不上來(lái)，可以說聲“抱歉”，并向他說明原因，這樣，就會(huì)得到孩子的理解。親子教育

　　正確對(duì)待孩子的錯(cuò)誤

　　在我們的眼里，孩子是沒有能力判斷他們生活的弱勢(shì)群體，他們不僅需要家長(zhǎng)的幫助與支持，更需要家長(zhǎng)平等尊重的態(tài)度，需要幫他們從小建立尊嚴(yán)和尊重他人的品格。假如孩子犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)則不斷地指責(zé)他，那么，孩子只能學(xué)會(huì)順從，因而失去自我，變得軟弱無(wú)能，那將是多么可悲的現(xiàn)實(shí)。親子教育

總結(jié)：家長(zhǎng)再教育孩子的心智歷程的時(shí)候，難免不會(huì)遇到一些困難，只要家長(zhǎng)可以靈活的掌握了上述的內(nèi)容后，就可以隨機(jī)應(yīng)變的幫助家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)教育孩子的過程中所出現(xiàn)的一些問題。家長(zhǎng)一定讓孩子受益更多。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/638299.html

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