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賞識(shí)教育促進(jìn)孩子成長(zhǎng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶


  良好的家庭教育有利于培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子,很多年輕父母都不懂得如何教育孩子。除了打鬧,鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)也有利于孩子的成長(zhǎng)。如何才能讓孩子遠(yuǎn)離自卑呢?小編建議家長(zhǎng)多運(yùn)用賞識(shí)教育。

  鼓勵(lì)表?yè)P(yáng) 讓孩子遠(yuǎn)離自卑

  心理學(xué)家說,自卑是一種不健康的心理,一種人格缺陷。它過多地否定和貶低自己,影響了對(duì)自己正確、客觀的判斷。自卑會(huì)影響到人格的健康形成。心理學(xué)家指出:父母應(yīng)關(guān)注自己的孩子有沒有自卑心理,一旦發(fā)現(xiàn),應(yīng)盡早幫助克服和糾正,以避免隨年齡的增長(zhǎng)最終形成自卑性格。孩子自卑感的形成,與家庭及父母的關(guān)系密切,總結(jié)其形成原因有:

  1.經(jīng)常數(shù)落孩子

  在賞識(shí)教育普及的今天,仍有不少父母喜歡批評(píng)孩子,或者說批評(píng)多于表?yè)P(yáng),或說批評(píng)與年齡成正比。孩子由于心智發(fā)育不成熟,還沒有自我評(píng)價(jià)意識(shí)和自我認(rèn)知能力,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和判斷,往往來源于成人的判斷。過分的數(shù)落導(dǎo)致形成孩子膽小畏縮、懦弱謹(jǐn)慎、優(yōu)柔寡斷的性格。

  2.家長(zhǎng)過高的期望

  一般在高水平、高學(xué)歷的家庭中,家長(zhǎng)由于自己的事業(yè)有成或本身性格要強(qiáng)等原因,對(duì)孩子的期望也比一般家庭高。孩子一旦達(dá)不到父母或自己的要求,則把失敗歸咎于自己,認(rèn)為自己努力不夠,能力不行,產(chǎn)生了處處不如人的自卑感。

  3.盲目比較

  家長(zhǎng)最愛拿自己的孩子與他人進(jìn)行橫向比較,以鼓勵(lì)督促孩子上進(jìn)。但調(diào)查料表明,孩子在回答“最煩父母做什么事”時(shí),排在前三名的是:叨嘮、批評(píng)、拿自己與別人比較。家長(zhǎng)以為比較能給孩子樹立榜樣,刺激孩子上進(jìn),而實(shí)際上,拿別人的優(yōu)勢(shì)對(duì)比孩子的弱點(diǎn),除了讓孩子自慚形穢外,也極大地刺傷了他的自尊心,產(chǎn)生自卑和抵觸情緒。

  孩子都需要以不斷的心理上的自我肯定,來獲取前進(jìn)中必不可少的原動(dòng)力。對(duì)自卑的孩子來說,擺脫自卑的陰影,樹立自尊和自信,自我肯定無(wú)疑更為重要。

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