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玩具“破爛”不“破爛”,家長(zhǎng)說(shuō)的并不算

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


無(wú)獨(dú)有偶,
在知乎網(wǎng)友提出問(wèn)題不到一個(gè)星期后,同事(一名媽媽)也遭遇了同樣的問(wèn)題:“家里買了那么多好玩的玩具他都不愛玩,偏偏喜歡玩家里的破爛!”

那么,問(wèn)題真的來(lái)了……
“好玩的玩具”,這里的“好玩”說(shuō)到底是父母定義的。可是爸爸媽媽這么說(shuō),寶寶真的認(rèn)同嗎?

你對(duì)“玩具誤解太深”
家長(zhǎng)口中所謂的玩具,無(wú)非是工廠里制造出來(lái)的?墒歉改?jìng)冃枰赖氖,?duì)于孩子來(lái)說(shuō),他感興趣的任何東西都是玩具,其中就包括“一根爛木棍、一個(gè)就飲料瓶”這些“破爛”,相比之下,是不是工廠出品,并不重要。

蘿卜白菜,各有所愛
而且工廠里制造出來(lái)的玩具,也未必好玩兒,這可是得到過(guò)玩具設(shè)計(jì)師證實(shí)的。一名玩具設(shè)計(jì)師曾在知乎上暴露“設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)玩具時(shí)首先注重的是安全問(wèn)題,其次才是玩具的趣味性”。即便是世界一流的頂級(jí)玩具設(shè)計(jì)師,他設(shè)計(jì)的玩具也是為一般孩子共同存在的興趣所設(shè)計(jì),而不是為哪個(gè)孩子專門設(shè)計(jì)的。這個(gè)叫“個(gè)體差異性”,換個(gè)通俗的說(shuō)法是:蘿卜白菜,各有所愛。


“破爛”不“破”
仔細(xì)想想,孩子們可選擇的“破爛”有很多,可為什么偏偏就選擇了那個(gè)小木棍,或者那個(gè)舊飲料瓶?如果父母肯思考一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶們?cè)谶x擇“破爛”的時(shí)候是有選擇性的,他所選擇的“破爛”一定是某個(gè)時(shí)期他最感興趣的。比如有的孩子喜歡鼓搗門窗,有的喜歡拉抽屜,有的喜歡瓶瓶罐罐,也有的喜歡抓米抓豆。

孩子們總是對(duì)生活中的用品甚至廢棄物精挑細(xì)選,所以他們自然會(huì)玩得興致勃勃。而這些“破爛”可不是隨機(jī)被“寵幸”的,對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō),它們都有一個(gè)共性就是:隨手可得!而且,大多數(shù)寶寶都看到過(guò)長(zhǎng)輩們使用過(guò)這些材料或工具,這種前期經(jīng)驗(yàn)激發(fā)了寶寶的好奇心和模仿欲,所以他們才更會(huì)認(rèn)為這些“破爛”是最好玩的玩具。

尊重天性,讓他自由
對(duì)于寶寶的玩具,希望爸爸媽媽們不要用成人經(jīng)驗(yàn)去“綁架”寶寶們的選擇,讓他們按照自己的天性和本能去玩兒,給他們挑選的自由,只要孩子開心,即使玩具是“破爛”,它的“破”也是有價(jià)值的。你說(shuō)呢?



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