【檸檬恩2Y11M;臻寶貝 11M 】
某天,檸檬恩在玩拼圖時(shí),正值聽(tīng)不懂人話階段的臻寶貝,二話不說(shuō)直接伸手過(guò)去拿一片拼圖,此時(shí),檸檬恩說(shuō):「阿公,你把妹妹抱走」公公就在一旁說(shuō):「你借他玩一個(gè)啊,要分享啊」(拼圖是要怎么分享啦)檸檬恩又說(shuō):「不行,你把妹妹抱走」公公又接著說(shuō):「怎么這么不大方呢?這樣不對(duì)哦」這過(guò)程中,臻寶貝還是用手繼續(xù)抓著拼圖,檸檬恩在情急之下就推了臻寶貝一下,公公就說(shuō):「阿呀~你怎么可以推妹妹呢,這樣不對(duì)喔」接著,公公就把臻寶貝抱起來(lái),留下因委屈而哭泣的檸檬恩。
以這件事來(lái)說(shuō),檸檬恩自己玩的好好的,是臻寶貝過(guò)去作亂,拼圖這種東西怎么分享呢?檸檬恩就是不想分享,臻寶貝不斷伸手過(guò)去抓,長(zhǎng)輩又一直強(qiáng)迫分享,在情急之下,檸檬恩推了臻寶貝一把,反而變成不大方?推妹妹不對(duì)?有沒(méi)有思考檸檬恩為何推妹妹?為何不大方?
在一旁看到這景象我實(shí)在也忍不住過(guò)去,我對(duì)臻寶貝說(shuō):「這是姐姐正在玩的,你不可以過(guò)去搶」這句話臻寶貝當(dāng)然聽(tīng)不懂,我其實(shí)是說(shuō)給檸檬恩聽(tīng)的,以示公平,我接著又對(duì)檸檬恩說(shuō):「如果妹妹過(guò)來(lái),你不想分享時(shí),就把玩具拿到沙發(fā)或桌子上,這樣他就拿不到了」。 首先,我想說(shuō)的是如果孩子不愿意分享,根本不必勉強(qiáng),只要告訴他,「如果你不分享也沒(méi)關(guān)?,但是別人也不一定要跟你分享哦」試問(wèn):大人們,你們也愿意跟別人分享所有物品嗎?不盡然吧,那為何用不同的標(biāo)?套用在孩子身上?
另外,我更想說(shuō),教養(yǎng)請(qǐng)公平,并不是大寶就必須禮讓,二寶的所有行為就必須被合理化,過(guò)去的教養(yǎng)理論沒(méi)有不對(duì),但要適時(shí)的upgrade,該公平就要公平,大寶沒(méi)有所謂的"應(yīng)該",二寶也不是"理所當(dāng)然",偏心真的是一件非常要不得的觀念,長(zhǎng)輩的偏心容易造成手足之間相處上的陰影,要小心處理,上一輩給予我們的印象,我不容許發(fā)生在我的孩子身上。
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