少兒在7歲左右學(xué)習(xí)英語(yǔ),從兒童的大腦發(fā)育來(lái)說(shuō)語(yǔ)言皮層重疊,如果在說(shuō)漢語(yǔ)的同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),產(chǎn)生英語(yǔ)思維,可以和達(dá)到和說(shuō)漢語(yǔ)一樣的水平,如果到了成人再學(xué)英語(yǔ),因?yàn)檫@時(shí)大腦皮層已經(jīng)不在同一個(gè)區(qū)域,所以學(xué)習(xí)起來(lái)就比兒童時(shí)期要困難一些,所以家長(zhǎng)要抓住這個(gè)黃金時(shí)期來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ),在培養(yǎng)七歲寶寶學(xué)英語(yǔ)時(shí)要做到如下幾點(diǎn):
為寶寶選擇合適的學(xué)習(xí)材料
七歲的寶寶接受知識(shí)的速度和理解能力不同,所以選擇英語(yǔ)教材時(shí)要多樣化,在多本教材中選擇適合他們的內(nèi)容,經(jīng)常給寶寶聽(tīng)一些有趣又簡(jiǎn)單的英文兒歌、歌曲,為寶寶選擇一些內(nèi)容豐富,選材較好的英文動(dòng)畫(huà)片,這能夠很好的培養(yǎng)寶寶學(xué)英語(yǔ)的興趣。
將英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活化
孩子都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,喜歡在游戲和生活中自然學(xué)習(xí),所以家長(zhǎng)可以在日常生活創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)氛圍,比如晚安時(shí)、早上起床時(shí)都可以用英語(yǔ)和孩子道早安、晚安,讓他在生活中,不斷地累積、鞏固點(diǎn)點(diǎn)滴滴的英語(yǔ)知識(shí)。
適時(shí)適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)英語(yǔ),不一定要讓孩子每天一定要學(xué)多少,掌握多少,對(duì)寶寶的要求更不能過(guò)于嚴(yán)格,批評(píng)和教訓(xùn)只會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)興趣減少,所以家長(zhǎng)要適時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的每一個(gè)小進(jìn)步并且及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),這樣才能逐步激發(fā)寶寶的學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)橛淇、恬靜、自信、樂(lè)觀的這些積極情緒會(huì)給孩子帶來(lái)良好的影響。
確保發(fā)音正確
教寶寶學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),孩子常常會(huì)發(fā)音不準(zhǔn)確,這與寶寶的自身語(yǔ)言和口舌肌肉的發(fā)育有關(guān),所以家長(zhǎng)隨口說(shuō)出的英語(yǔ)存在著習(xí)慣性發(fā)音不準(zhǔn)確時(shí),這對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)辨能力的孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)錯(cuò)誤的輸入,孩子會(huì)模仿這樣的錯(cuò)誤輸入,這樣也會(huì)是造成孩子發(fā)音不準(zhǔn)確,家長(zhǎng)在教孩子英語(yǔ)候,要隨時(shí)注意自己的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn),避免為孩子輸入錯(cuò)誤的信息。
當(dāng)然對(duì)于七歲的寶寶來(lái)說(shuō),有條件的家庭完全可以送到專(zhuān)業(yè)的教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)英語(yǔ),如果沒(méi)有,在家中、日常生活中和孩子經(jīng)常用英語(yǔ)作簡(jiǎn)短的交流,都有助于寶寶提高英語(yǔ)能力。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/564206.html
相關(guān)閱讀: