孩子的語(yǔ)言發(fā)展是否正常，父母必須從多方面來(lái)觀察，要先了解孩子是不肯說(shuō)，還是不會(huì)說(shuō)，是內(nèi)向害羞，還是發(fā)展遲緩？林麗英老師提供一項(xiàng)鑒別指標(biāo)，若孩子出現(xiàn)任何一項(xiàng)時(shí)，應(yīng)尋求語(yǔ)言治療師作進(jìn)一步的評(píng)量。

*已確知為發(fā)展障礙兒童者。如聽(tīng)力障礙、唐氏癥、自閉癥、智能不足等，都應(yīng)該盡早治療，以促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。

*對(duì)環(huán)境中的聲音缺乏反應(yīng)。

*一歲了，在生活中仍沒(méi)有出現(xiàn)溝通行為。如餓了，即使是用動(dòng)作或聲音都不會(huì)表示。

*似乎聽(tīng)不懂我們對(duì)他說(shuō)的話。

*到了兩足歲，仍沒(méi)有任何語(yǔ)匯出現(xiàn)。

*三歲以后仍不會(huì)用一些簡(jiǎn)單的句子來(lái)表現(xiàn)；或說(shuō)話仍含糊不清，難以理解。

*滿四足歲后，發(fā)音仍不清楚。

*常答非所問(wèn)，不知所云。

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