多動癥是孩子常見的一種疾病，會直接影響到孩子的智力和學(xué)業(yè)等多方面。但父母往往很難區(qū)別孩子的多動癥和活潑，到底孩子的活潑是多動癥造成的，還是先天就是這么活潑。其實，多動癥和活潑是有本質(zhì)的區(qū)別，多動是無目的的、雜亂的；活潑則具有較強的抑制力，他們的活動常具有一定的目的。

孩子活潑是很多父母希望看到的，但活潑僅僅只是活潑而以嗎？有沒有可能是多動癥造成的？

活潑好動是孩子的天性，有些孩子就喜歡搗蛋，調(diào)皮不受管束，但這可能與遺傳有關(guān)。相反，多動癥的孩子是有缺陷的，他們在注意力缺陷、沖動、多動，學(xué)習(xí)和人際交往受到了嚴(yán)重阻礙。但活潑、好動是孩子的天性，有些孩子的好動是屬于貪玩或缺乏學(xué)習(xí)興趣，而非多動癥。

判斷孩子是不是多動癥的一個指標(biāo)是孩子有無真正的興趣愛好。多動癥孩子往往伙伴關(guān)系不好，常常說“他們不和我玩”。而好動兒童的伙伴關(guān)系一般較好。多動癥孩子沒有真正的興趣愛好，無論何時何地，都不能較長時間集中注意力，而好動孩子對感興趣的事情能全神貫注，而且還討厭別人的干涉與影響。

判斷孩子是不是多動癥的另一個指標(biāo)是孩子的好動有無場合性和時間性。好動孩子則具有較強的抑制力，他們的活動常具有一定的目的，并有計劃及安排。多動癥孩子的多動和沖動是不分場合的。兩者的區(qū)別還在于有無目的性。多動癥孩子的多動是無目的的、雜亂的，他們往往意志力薄弱，做事有始無終，常常一件事沒做完又換另外的一件事。

父母如果不能準(zhǔn)確判斷孩子是多動癥還是活潑應(yīng)到醫(yī)院接受評估。大多數(shù)孩子的多動水平會降低，和家長老師對抗、違紀(jì)、攻擊、逃學(xué)，約有35%的人開始酗酒。30%的多動癥兒童癥狀將一直延續(xù)到成年。在醫(yī)院里，醫(yī)生將對孩子進行行為觀察、心理測量等，最終對孩子進行確診和治療。如果不經(jīng)治療，學(xué)齡期多動癥兒童70%癥狀將持續(xù)到青春期。

多動癥會對孩子造成一生的影響。所以，父母得區(qū)分好多動癥和活潑，及時的對孩子的多動癥進行治療，這樣才能將孩子的損失降到最低。多動癥的孩子往往沒有紀(jì)律，不喜歡上課，或上課沒有目的，這樣的孩子將來在社會中都會受到很多制約，更有走向犯罪道路。

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