許多家長(zhǎng)都經(jīng)常用哄騙式的話語(yǔ)對(duì)付孩子“幫媽媽掃地，媽媽就給你五塊錢”、“親爺爺一下，爺爺就帶你出去玩”，這些看似平常的語(yǔ)言其實(shí)對(duì)孩子幼小的心靈產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的影響，那么到底這么做好不好呢？

　　“寶寶，你親爸爸一下，爸爸就給你買奧特曼”，“孩子，你乖乖吃飯媽媽一會(huì)就帶你去動(dòng)物園”，“寶貝，只要你這次考了100分，媽媽就給你買個(gè)新的游戲機(jī)”……這樣的聲音是不是經(jīng)常會(huì)在家里出現(xiàn)?教育孩子的時(shí)候，欺騙和誘惑也不能不說(shuō)是一個(gè)有效的手段，但是由父母?jìng)鬟_(dá)給孩子撒謊的意識(shí)，這樣做好嗎?

　　現(xiàn)在的父母白天上班要承擔(dān)很大的壓力，回家之后就懶得跟孩子再有耐性引導(dǎo)教育，利用孩子的欲望心里，用小恩小惠騙取孩子的順從合作，還有的家長(zhǎng)覺(jué)得應(yīng)該讓小孩子從小就有金錢觀念，對(duì)于物質(zhì)有個(gè)人追求，所以用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)孩子上進(jìn)，這么做看似非常情有可原，但是對(duì)于兒童教育來(lái)說(shuō)，利弊得失你想過(guò)嗎?

　　用欺騙和誘惑的手段讓孩子乖乖做事，孩子做到了，但是媽媽卻沒(méi)有履行諾言，孩子完成之后會(huì)有被欺騙、被耍弄的感覺(jué)，雖然家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好，但是所用方法實(shí)在有礙觀瞻。要知道，家長(zhǎng)在孩子心中就是榜樣，言傳身教都是模仿的對(duì)象，家長(zhǎng)的威嚴(yán)不但包括作出諾言，還包括實(shí)現(xiàn)諾言的態(tài)度，孩子最后不僅僅是因?yàn)樘摶我粯尩某兄Z化作泡沫而失望，真正傷了孩子心的其實(shí)是爸爸媽媽的欺騙行為本身。前幾次欺騙過(guò)后，我們來(lái)看看孩子們都會(huì)產(chǎn)生哪些想法吧。

　　1.反正我做了媽媽也不會(huì)履行承諾的，我才不要做呢。而且媽媽都騙了我好多次了，我再也不會(huì)相信媽媽，媽媽以后干什么我都不支持�？膳掳桑瑢氊愐呀�(jīng)對(duì)媽媽產(chǎn)生懷疑了，以后媽媽的話很可能逐漸失去權(quán)威，孩子不會(huì)再配合家長(zhǎng)，以后這一招就徹底失效了。

　　2.本來(lái)打掃了房間就該給買玩具的，媽媽不給買玩具，我就不打掃了。原本是一件很正常的家庭勞動(dòng)，就因?yàn)榕紶枎状渭议L(zhǎng)的空頭許諾，讓孩子們誤以為這是應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)的舉動(dòng)，而正常情況下的孩子是不應(yīng)該做家務(wù)的。以后孩子的心里就養(yǎng)成了交易的習(xí)慣，用得失來(lái)衡量答應(yīng)父母的要求值不值，在孩子還沒(méi)有正確的價(jià)值觀念的時(shí)候，交易心理輕易地俘獲了孩子純潔的心靈，對(duì)他以后的成長(zhǎng)相當(dāng)有影響。

　　3.爸爸媽媽都是這么跟我說(shuō)的，我騙小朋友有什么不對(duì)。恭喜支持“善意的欺騙”的父母?jìng)�，這個(gè)教育理念被孩子們發(fā)揚(yáng)光大、廣泛傳播了，有的小朋友可能也不會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩闹e話而生氣，他會(huì)誤以為成人社會(huì)就是這樣的，說(shuō)謊話就是一個(gè)辦事的手段，他會(huì)用來(lái)騙小朋友“你給我玩一下你的新娃娃，我就給你吃我?guī)��?lái)的大蘋(píng)果”“你替我畫(huà)畫(huà)，我就幫你打掃衛(wèi)生”，不管小孩子打不打算兌現(xiàn)諾言，他的說(shuō)話方式就是這樣的，就算一件很正常的事情，他的第一反應(yīng)也是需要用誘惑的諾言獲得別人同意。

　　其實(shí)讓孩子順著家長(zhǎng)的意思行事的方法有很多，雖然誘惑和欺騙很簡(jiǎn)單，但是負(fù)面效果也真的不能小視，家長(zhǎng)使用需要慎重。其實(shí)只要家長(zhǎng)耐心一些，想的更多一些，用鼓勵(lì)、夸贊的方法也未必不能達(dá)到目的。

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