孩子上課總是坐不住,注意力不集中;做數(shù)學(xué)題不會舉一反三,腦子總是轉(zhuǎn)不過彎;成績老上不去,徘徊在班里的中下水平,相信這是目前很多家長都感到頭痛的問題。
孩子遇到學(xué)習(xí)問題的困擾時,除了學(xué)習(xí)方法等原因外,可能存在身體的因素而導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)“困難”或者“障礙”。
因素一:沒有充足、合理的熱量
攝入充足、合理的熱量攝入應(yīng)建立在合理膳食結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上。通常早餐+點心占一天攝入總熱量的35%,午餐+午點占40%,晚餐占25%。一般中小學(xué)生午餐和晚餐基本上都能滿足營養(yǎng)的需要,但早餐就存在較大的問題。
舉例:如果早餐是1個雞蛋+一塊面包+牛奶+小菜,熱量就可以維持到10點半以后,此時再補充一杯牛奶,就可以維持到12點。假如孩子早上7點吃一碗皮蛋瘦肉粥,其實到了早上8點50分就餓了。
大腦出現(xiàn)低血糖時,孩子就會表現(xiàn)出注意力渙散,長時間記憶力下降,而且年齡越小,腦子對血糖下降的耐受性就越差。很多老師反映,學(xué)生在上午第三四節(jié)課出現(xiàn)小動作,開始開小差。可以說,科學(xué)的早餐是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵之一。
不合理早餐包括:
——隨意性早餐:剩飯、剩菜等做成的炒飯或者湯飯,這種早餐在數(shù)量和質(zhì)量上都不夠。
——蛋白質(zhì)型早餐:牛奶+雞蛋,早餐全部都是蛋白質(zhì),缺乏碳水化合物,孩子整個上午都處在相對穩(wěn)定的低水平狀態(tài)。
——碳水化合物型:饅頭、粥等,缺乏蛋白質(zhì),雖然開始的時候血糖水平高,思維活躍,精力充沛,但維持不久血糖就迅速下降。
因素二:營養(yǎng)不良和低體重
雖然現(xiàn)在營養(yǎng)不良的現(xiàn)象較少見,但低體重的孩子還可以經(jīng)常看到。
有些高個子的孩子,身材像豆芽,體重通常達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。營養(yǎng)不良和低體重對身心發(fā)育都有不良影響,會出現(xiàn)輕度者思維不活躍、創(chuàng)造性能力低下、外環(huán)境適應(yīng)性差、抗疲勞能力下降等現(xiàn)象,很難激發(fā)強烈的學(xué)習(xí)積極性。
孩子的體重偏低與其生活飲食習(xí)慣有很大的關(guān)系,偏食、挑食、過多吃零食都是原因。
值得注意的是,母親與孩子的關(guān)系密切,她對孩子的飲食影響作用占到了75%以上,也就是說,如果母親挑食,孩子也很有可能挑食。
因素三:肥胖
很多家長認(rèn)為,孩子長得白白胖胖很可愛,希望孩子能多吃點長胖點。
其實,許多家長不知道肥胖不僅對孩子的生長發(fā)育有影響,而且對孩子的學(xué)習(xí)也有較大影響。
由于體形肥胖、行動不便,往往和外界環(huán)境接觸少,創(chuàng)造性受到壓抑。持久性耐力下降,所以很多肥胖的孩子體育成績不達(dá)標(biāo)。
不僅如此,肥胖導(dǎo)致心肺生理機能和抗疲勞力低下。更為嚴(yán)重的是,肥胖的孩子往往受到其他學(xué)生的排斥和取笑,其心理受到壓抑,容易產(chǎn)生情緒和行為問題。
所以,家長要注意,在滿足孩子生長發(fā)育需要的同時,要防止孩子肥胖。
因素四:沒有合理安排生活作息
生活作息的核心是足夠的睡眠、按時進(jìn)餐、積極鍛煉、活動性休息。通常小學(xué)生需要10個小時的睡眠,中學(xué)生需要9小時。
充足的睡眠能保證新陳代謝的順利進(jìn)行,促使生長激素正常分泌,充足的睡眠能使人精力充沛,是保證學(xué)習(xí)效率的重要因素。
然而,目前許多孩子因?qū)W習(xí)壓力大等原因,睡眠時間普遍不足,也缺乏體育鍛煉。
因素五:沒有正確處理孩子青春期的身心變化
很多家長反映,以前孩子什么話都和自己講,現(xiàn)在話少了,有事也不和家長談心,甚至不愿意家長過問自己的事情,一邊是“我不要你管”,而另一邊偏偏又要“管”,導(dǎo)致家長與子女之間出現(xiàn)矛盾。
家長與孩子之間應(yīng)相互尊重、平等協(xié)商,而不是威逼。孩子出現(xiàn)追星、早戀、迷戀網(wǎng)絡(luò)都不足為奇,關(guān)鍵是需要正確引導(dǎo)。
性意識的覺醒。不會故意追求性行為,但容易受到誘惑,從青春期開始到結(jié)婚的年齡基本上接近20年時間里孩子都處在性等待期。在這段時間里最好的方法是對孩子進(jìn)行科學(xué)的性教育,幫助孩子解除性困惑。
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