引言:家長(zhǎng)在為孩子選購(gòu)?fù)婢邥r(shí),要選擇適合兒童年齡特點(diǎn)的玩具;選擇能活動(dòng)變化可以激發(fā)想象力創(chuàng)造力的玩具;選擇堅(jiān)固不易損壞、安全、能洗滌的玩具。同時(shí)要注意不能無(wú)限制地滿足孩子的購(gòu)買(mǎi)欲,否則會(huì)助長(zhǎng)孩子的任性與無(wú)度。玩具不是越多越好,孩子的玩具并不在多少,關(guān)鍵在于用處。玩具太多,勢(shì)必造成小兒喜新厭舊的心理,而且易養(yǎng)成不愛(ài)惜玩具的壞習(xí)慣。
這種時(shí)候,你該怎么辦?
玩具不僅可以增加孩子的生活情趣,豐富知識(shí),開(kāi)拓能力,而且有助于培養(yǎng)孩子健康的個(gè)性。玩具是孩子的第一本教科書(shū)!
父母針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn),有目的地選擇玩具,對(duì)孩子個(gè)性的健康發(fā)展會(huì)有積極作用!
如果你的孩子比較好動(dòng),坐立不安,你可以選擇一些靜態(tài)性的智力玩具,像積木和插塑玩具,讓孩子能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,學(xué)會(huì)控制物體,并進(jìn)而能控制自己的行動(dòng),使好動(dòng)的個(gè)性有所修正!
如果你的孩子沉默寡言,性格孤僻,你可以選擇動(dòng)態(tài)玩具,如慣性玩具和聲控玩具,讓孩子在追逐汽車(chē)、飛機(jī)、坦克的過(guò)程中,產(chǎn)生愉快和自信的感覺(jué),逐漸形成活潑、開(kāi)朗的個(gè)性。
如果你的孩子粗枝大葉,性情急躁,你可以選擇些制作性玩具,如紙模玩具,讓孩子在制作過(guò)程中,認(rèn)識(shí)事物之間的關(guān)系,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣!
如果你的孩子不合群,不愿和別人交往,你可以選擇參與性玩具,如水上玩具,或讓孩子參加集體游戲,使孩子逐漸了解自己和他人之間的關(guān)系!
父母應(yīng)有計(jì)劃地使用非專(zhuān)門(mén)玩具,如棒子、鈕扣、橡皮泥、繩子等,讓孩子自由游戲,在游戲中引導(dǎo)孩子掌握這些材料的特征和使用這些材料的基本技能。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)孩子對(duì)手中的材料進(jìn)行整體組合,并逐步過(guò)渡到有主題、有情節(jié)的組合,以發(fā)展孩子的獨(dú)創(chuàng)能力。有關(guān)實(shí)踐已經(jīng)證明,非專(zhuān)門(mén)玩具對(duì)孩子健康個(gè)性的發(fā)展會(huì)有意想不到的促進(jìn)作用!
游戲結(jié)束后,父母要督促孩子把玩具收拾整理好,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在收拾整理玩具中,同樣要求孩子用最快的速度和最合理的排列來(lái)完成管理任務(wù),這對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成有直接的作用!
尊重兒童身心發(fā)展的規(guī)律,正確利用玩具的特有功能,就一定能引導(dǎo)好孩子個(gè)性的健康發(fā)展。
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/1324653.html
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