如何保護幼兒權(quán)利

保護幼兒的合法權(quán)利，日益成為學(xué)校工作中一個不容忽視的問題。我國《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律都對幼兒的各項權(quán)利作出了明確規(guī)定。但是由于各種因素的影響，在教育教學(xué)中，有意或無意侵害幼兒合法權(quán)利的現(xiàn)象還時常發(fā)生，使幼兒的身心受到損害。對此，我們應(yīng)該予以高度的重視。
幼兒的權(quán)利受法律保護，不容任何人侵犯。因此，為了預(yù)防和有效制止教師侵害幼兒權(quán)利行為的發(fā)生，我們應(yīng)采取以下有效措施。
(一)提高教師的法律素養(yǎng)
教師法律素養(yǎng)的提高不僅是依法治國的必然要求，同時也是保障幼兒權(quán)利的前提和基礎(chǔ)。
如果教師不知法、不懂法，自己犯了法都不知道，又怎么能保護幼兒的合法權(quán)益呢?因此，應(yīng)要求教師學(xué)習教育法律法規(guī)，提高教師對幼兒權(quán)益保障的自覺性和法律意識，使教師明確幼兒所享有的權(quán)利，自己應(yīng)履行的義務(wù)，學(xué)校應(yīng)承擔的責任，從根本上提升廣大教師的法律素養(yǎng)。從而使教師自覺用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行，在管理工作中公正地對待每一個幼兒，尊重幼兒權(quán)利。
(二)培養(yǎng)幼兒的法律保護意識’
為使幼兒的合法權(quán)利不受侵害，學(xué)校和教師應(yīng)加強引導(dǎo)幼兒學(xué)習法律知識，培養(yǎng)幼兒的法
律保護意識，使他們清楚自己所應(yīng)享有的權(quán)利以及當自己的合法權(quán)利遭到侵害時應(yīng)采取的保
護措施，這對遏止侵害幼兒權(quán)利現(xiàn)象的發(fā)生和蔓延是非常必要的。
(三)加強法律監(jiān)督
要保護幼兒的權(quán)利，必須高度重視教育法律法規(guī)的監(jiān)督約束機制的建立和完善。我們應(yīng)借鑒國外教育法制化的先進經(jīng)驗，根據(jù)我國國情，盡快建立、健全有關(guān)教育調(diào)解、申訴和仲裁制
度，建立和完善與教育法律法規(guī)監(jiān)督相關(guān)的一些權(quán)威性機構(gòu)，從而加大監(jiān)督力度。除此之外，
報刊、電臺等輿論工具要緊密配合，對典型案例予以曝光、抨擊，還可以組織專題討論，使依法治校、依法執(zhí)教的觀念深入人心，各級教育督導(dǎo)機構(gòu)和督學(xué)也要加強行政監(jiān)督作用，以加強執(zhí)法檢查監(jiān)督力度，嚴肅處理侵害幼兒權(quán)利的行為。總之，要使各種監(jiān)督手段形成一股強大的力量，保證監(jiān)督做到經(jīng)�；�、制度化，從而有效保護幼兒的合法權(quán)利。
(四)樹立民主的師生觀
當今社會是民主社會，作為當代教師，教育觀念必須與時俱進，明確突出幼兒主體的重要
性，樹立師生平等觀念，尊重幼兒，充分認識到在人格尊嚴上師生是平等的，對作為容易受到傷害的弱勢群體的幼兒，應(yīng)給予加倍的呵護，認真保護他們的合法權(quán)利。，
(五)加強法制宣傳
要在各級政府和教育主管部門的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)干部中開展法律法規(guī)的宣傳、教育活動。
還要通過舉辦家長學(xué)校交流會，向家長宣傳教育法律法規(guī)，讓每一位家長都知道幼兒在校應(yīng)享有的法律權(quán)利，使學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者有機結(jié)合，共同維護幼兒的合法權(quán)利不受侵害。

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