這時(shí)，我們就可以做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)檢測(cè)一下寶寶和你的關(guān)系是否屬于安全性依戀了，每個(gè)步驟持續(xù)時(shí)間一般為3分鐘左右。
Stage1 咦，來(lái)了一個(gè)陌生的人
媽媽陪著寶寶在房間里玩了一會(huì)兒，然后走進(jìn)來(lái)一個(gè)對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)完全不熟悉的陌生人。
Q1 寶寶是否有些不安、忸怩，注意陌生人的動(dòng)向，并且向媽媽靠近？
YES既信任媽媽又有警覺(jué)性的寶寶
寶寶不僅對(duì)陌生人有警覺(jué)性，而且當(dāng)他覺(jué)得有危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)向媽媽靠近尋求保護(hù)，這種警覺(jué)是必要的，它能夠保護(hù)寶寶的安全，也說(shuō)明寶寶很信任媽媽。
NO警覺(jué)度較低或不太黏媽媽的寶寶
若寶寶完全不在乎陌生人靠近，仍然自顧自玩玩具，代表寶寶對(duì)外界的警覺(jué)度較低，爸媽?xiě)?yīng)特別注意教育寶寶保持一定警覺(jué)性。
如果他有不安的表現(xiàn)，卻沒(méi)有向媽媽靠近，看來(lái)他不怎么依賴(lài)你哦！
本階段安全型依戀寶寶的表現(xiàn)
這時(shí)可以讓陌生人與媽媽親密地說(shuō)說(shuō)話(huà)，并向?qū)殞氉龀鲂┯焉频呐e動(dòng)。因?yàn)橛心赣H在身邊，安全型依戀的寶寶過(guò)一會(huì)兒就會(huì)繼續(xù)快樂(lè)地玩玩具，有些膽大的寶寶甚至?xí)䦟?duì)陌生人表現(xiàn)出興趣。
Stage2 嗚嗚，媽媽走了
媽媽離開(kāi)寶寶，告訴寶寶一會(huì)兒再回來(lái)，只留下寶寶和陌生人在一起。
Q2對(duì)于媽媽的離開(kāi)，寶寶是否表現(xiàn)出苦惱，不愿她離開(kāi)，并且在媽媽離開(kāi)后，友好的陌生人給予寶寶一定的安慰，寶寶仍然很不自如？
YES對(duì)媽媽的依戀比較健康的寶寶
即使陌生人給予一定的安慰，仍然不會(huì)像在媽媽身邊那樣自如，有點(diǎn)怯生生的，可能還會(huì)有一些小的叫嚷，但是不會(huì)大哭大鬧，聲嘶力竭。
NO抱歉：寶寶還未同你建立起依戀
寶寶對(duì)媽媽的離開(kāi)沒(méi)有反應(yīng)，接受陌生人的安慰就像接受媽媽的安慰一樣，說(shuō)明親子之間的依戀還沒(méi)有建立起來(lái)。
對(duì)媽媽離開(kāi)反應(yīng)太大的寶寶
如果寶寶反應(yīng)過(guò)大，也需要注意，可能寶寶太黏你了，連你短暫的離開(kāi)也不能忍受，這樣的寶寶以后可能適應(yīng)性比較差，不夠獨(dú)立。爸媽可以適當(dāng)?shù)赜?xùn)練寶寶自立。
或者屬于對(duì)陌生人過(guò)度警惕，未來(lái)可能比較難信任他人。
反應(yīng)太大的寶寶，也有可能屬于“矛盾型”依戀，在第3階段游戲中，對(duì)媽媽的態(tài)度很復(fù)雜，既要她又反抗她，無(wú)法繼續(xù)專(zhuān)心玩玩具。
Stage3 哦，媽媽回來(lái)嘍
媽媽重新回到房間，陌生人離開(kāi)。
Q3寶寶是否立即尋求與媽媽的接觸，向媽媽撒撒嬌啦，要媽媽抱抱什么的，但又很快地平靜下來(lái)，繼續(xù)玩玩具？
YES安全型依戀
恭喜你，寶寶對(duì)你的依戀是很正常很健康的！
看到你回來(lái)，寶寶表達(dá)出非�？鞓�(lè)的情緒，代表的是寶寶對(duì)你是很依戀的，他已經(jīng)銘記住你，且非常愛(ài)你，你能帶給他安全感。
NO很可惜!媽媽請(qǐng)繼續(xù)努力
如果寶寶對(duì)媽媽的歸來(lái)沒(méi)有反應(yīng)，或者只是短暫地接近一下又走開(kāi)了，那么也說(shuō)明親子的依戀還沒(méi)有形成。
如果黏著媽媽怎么也不肯走了，那么說(shuō)明寶寶太怕生。
矛盾型的依戀關(guān)系
還有一種反抗型也叫矛盾型的依戀關(guān)系，媽媽要走的時(shí)候表現(xiàn)出極度的反抗，但是與媽媽在一起的時(shí)候又無(wú)法把媽媽作為自己的“安全基地”。
這類(lèi)寶寶見(jiàn)到媽媽回來(lái)就尋求與媽媽的接觸，比如要媽媽抱抱，但剛被抱起來(lái)又掙扎著要下來(lái)。要他重新回去玩玩具似乎不太容易，他會(huì)不時(shí)地朝媽媽那里看。
對(duì)于這類(lèi)寶寶，請(qǐng)?jiān)谄綍r(shí)多多體察寶寶的需要，主動(dòng)和寶寶快樂(lè)互動(dòng)。
文/俞嵐
專(zhuān)家/倪婕 華東師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)研究員
本文由《聰明寶寶》雜志社提供
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/1205648.html
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