前言:生活的態(tài)度決定著生活的質(zhì)量,所以父母們從小培養(yǎng)孩子們積極的生活態(tài)度很重要,但是常有家長們過于的注意一些額外的事情,而往往忽略了孩子們最重要的內(nèi)心世界,以下就讓我們具體的來看下吧!
工作的男人
新西蘭的一家大公司想為當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)——沒有比這更無私的行為了,但這僅僅是為了商業(yè)意義而已。通常的做法是捐贈一個青少年活動中心或者建造一個公園。那些高尚的人們說服他們,讓他們扶助附近貧困地區(qū)的學(xué)校,所貢獻(xiàn)的并不是金錢,而是時間。
每一個職員都有機(jī)會到學(xué)校去一對一地幫助那些需要幫助的孩子,教他們數(shù)學(xué)、閱讀等。在工作日里,他們可以每周去學(xué)校兩個小時。學(xué)校也積極配合這個項目,公司負(fù)責(zé)出人力。
這樣做的結(jié)果是,那些本來處境不好的孩子可以在學(xué)校里每周有兩次機(jī)會受到幫扶人的長期關(guān)懷。這個項目的意義是非凡的,兩年后,整個學(xué)校的國家測試成績有顯著提高。這僅是一個成果,此外,這種指導(dǎo)以及長期的付出將會幫助孩子培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。
親子網(wǎng),如果我們只是懷著“做善事”的熱情服務(wù)于某些俱樂部或者組織,或者通過給孩子捐款來改善他們的生活,事情將是什么樣子呢?我們很難知道這種幫助何時才有盡頭。了解孩子所面臨的困惑就會改變你的看法。這種有意義的做法將會改變世界。
啟蒙
故事發(fā)生在一個秋天,在一個遠(yuǎn)離澳大利亞維多利亞海岸線的美麗的小島上,有12個背著帆布背包、穿著外套的男人,還有9個年齡從14歲到19歲不等的男孩。這群人是在兩天前乘著擁擠的渡船到達(dá)這個小島的,F(xiàn)在他們正等著再乘坐這艘渡船回家。
其中有7個孩子的爸爸也在島上,另外兩個孩子的爸爸不在。其中一些男人已經(jīng)結(jié)婚,有一個男人與妻子分開了,還有一個是單身父親。
昨天他們步行找到了小島上一個比較偏遠(yuǎn)的簡陋小屋,他們可以在這里做午飯。他們還在這個充滿野性、海風(fēng)吹拂的海灘上探險、嬉戲。晚上,他們在黑暗中徒步到達(dá)了一個地方,在這里,已經(jīng)提前為他們準(zhǔn)備好了篝火。他們都坐下來——男孩們有點(diǎn)緊張,他們假裝開著玩笑,很想知道接下來會發(fā)生什么。
這12個男人圍著火堆站著,各自講著各自的故事。有些人說話很幽默,有些人說話繪聲繪色。后來,每一個父親開始站起來講述他們兒子的故事。他們談?wù)搩鹤邮侨绾蝺?yōu)秀,并時不時加上點(diǎn)自己的回憶,還說他是如何愛自己的兒子。那兩個父親沒有來的孩子受到了鼓舞,找了兩個人代替他們說自己的故事——順便補(bǔ)充一下,他們其中一個生下來就由爺爺撫養(yǎng),還有一個孩子的父親正在坐牢。
父親們在眾人面前自豪地贊揚(yáng)各自的兒子!這次經(jīng)歷非常獨(dú)特,在忽明忽暗的火堆前,這些父親和孩子的眼睛都變得濕潤了。但是他們的淚水是甜蜜的,而不是痛苦的或羞愧的。
每個大人說完后,每個男孩也站起來講自己的故事(他們居然有驚人的口才),講他們的生活,他們的看法和理想。
許多人朗誦了詩。他們講了一個有特殊意義的故事,在講故事的過程中,他們舉行了一個澳大利亞土著和盎格魯—凱爾特文化融合的傳統(tǒng)儀式。他們唱完歌,吃了點(diǎn)夜宵,到凌晨的時候,他們各自回帳篷去睡覺了。
接下來的周末,大人和孩子分組討論,他們談?wù)摵⒆觽兊诙甑纳钣媱澓湍繕?biāo)。這些目標(biāo)在全組最后的會議上通過一種儀式進(jìn)行了宣讀。一個男孩想回到學(xué)校,完成他的高中畢業(yè)考試,一個想找一份工作,一個要戒毒,好幾個要改正他們以前所犯的錯誤,一個想找一個女友,還有一個則“要和媽媽共同解決自己的問題”。
大人們?yōu)槊恳粋男孩提供了幫助。有個大人要開車送一個男孩到墨爾本向他的祖母道歉,因?yàn)槟泻⒃?jīng)偷過她的錢。這群人最后達(dá)成一致,一年后重新聚會,確認(rèn)他們各自所照顧的幾個男孩是不是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
親子教育,當(dāng)船靠岸,將他們一一送回家的時候,星星已經(jīng)在他們頭頂?shù)奶炷恢猩,他們以后又要繼續(xù)按照自己的方式生活了。自從《男人的品格》一書出版后,成百上千的人問我如何幫助男孩變成男人。一些文化現(xiàn)在還保留著莊嚴(yán)的成人儀式。澳大利亞原住民的文化傳統(tǒng)和傳說并沒有喪失殆盡,其價值是巨大的。雖然澳大利亞社會的有些方面目前正在分化,但是這里匯聚了來自各種不同文化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們只需開拓自己的道路。對我們的孩子來說,最重要的就是我們要不斷地努力。
總結(jié):常言說的好“授人之魚不如授人之漁”,相信家長們都明白這個道理,但是要將其真正的運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)的活之中,卻又常常會被家長們所忽視,但愿此篇文章能夠能父母們提供一個很好見解!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/1172643.html
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